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起名字 男孩胡一什么

李珉初作者：李珉初2023-08-31 08:54:31

男孩，

起名字 男孩胡一什么

寓闰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
寓，来源于楼钥的《宋诗》《送倪正父尚书守南徐 其三》，原文：兹以优恩临北固，不妨禁直寓西清

謇景

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

凡由

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凡由，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二六》，原文：缘合自然成大道，岂教凡辈觅踪由

篌栎

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
篌，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》，原文：十三初学擘箜篌，弟子名中被点留

慷闰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
慷，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

轶才

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
轶才，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：我怜轶才就羁绊，岁一往视无蹉跎

羡瑥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吴思道赠姑谿道人》，原文：笑我携家常作客，羡君买地已成庵

笙庭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
笙庭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》，原文：笙镛洋洋，庭燎煌煌

嵇阜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：慵于嵇叔夜，渴似马相如

植璋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
植，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一四》，原文：隠人适然见，移植溪水涯

栎淳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
栎，来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》，原文：樗栎虽不才，亦各言其长

渊皓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渊皓，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其二》，原文：渊明还死晋，商皓本逃秦

凌旆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
凌旆，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其二》，原文：凌晨寒日弄辉辉，我旆东来子旆西

远堰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
远堰，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：当堰双林亲惠远，行过五老访渊明

泰君

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泰君，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：风雨时，泰阶平，圣君万寿寰海清

滔鹤

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
滔鹤，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六一》，原文：潜龙不离滔滔水，孤鹤唯宜远远天

志礼

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
志礼，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鱼骊（友人蒋礼来同志谓当作鱼丽，本《左传》

允南

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
允南，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其三》，原文：平秩南讹，百嘉允殖

傅尹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
傅尹，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：巫咸傅说初皆贱，伊尹曾耕莘上田

恽史

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恽史，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

闲闻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闲闻，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其二》，原文：众患皆因有欲，一闲全得无闻

隅爀

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
隅，来源于孙巖的《宋诗》《留武林》，原文：访客城南隅，故第何其雄

德桦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》，原文：于穆不已，之德之纯

援淅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：子欲手援 天下乎

沐至

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沐至，来源于刘元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌图 其二》，原文：至今汤沐临清泚，不作巫山十二重

鹤诀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
鹤诀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵仲白二首 其二》，原文：零落烧丹诀，凄凉哭鹤诗

胥蓁

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
胥蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

槐漳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
槐，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：相门出鼎槐，八叶有前芳

缮楦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

序湲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乡饮酒之礼，所以明长幼之序也

翎庆

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翎，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：洗心吟玩曾未再，已觉两腋生羽翎

峨骏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峨，来源于齐己的《唐诗》《江上值春雨》，原文：半是峨嵋雪，重为泽国寒

仁久

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仁久，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：坦荡归仁德，辛勤久远看

硝寅

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

芨戈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

箪勋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
箪勋，来源于吴锡畴的《宋诗》《迂拙》，原文：箪瓢自钟鼎，风月即勋名

玄笠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
玄笠，来源于程俱的《宋诗》《和赵子雍游石园》，原文：水通笠泽秋容净，竹种玄池野思深

峪逻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

采弈

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
采弈，来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其三》，原文：世事无穷似弈棋，不如常采故山芝

备瑥

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
备，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其刑上备，有并两刑

舜庚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
舜，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：轩辕休制律，虞舜罢弹琴

兹晳

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
兹，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其七》，原文：古桐传贺若，横玉犯龟兹

冕郅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冕，来源于韩淲的《宋诗》《喜雨呈三衢苏大使君 其二》，原文：剖竹少劳麾戟外，持荷今在冕旒前

謇绡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
謇，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

沥暄

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
沥，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：故园此夕尽翘首，望杀阴精眼沥血

酝煜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
酝，来源于释居简的《宋诗》《柳絮》，原文：褪雨不忺知酝藉，倚风无力信行藏

熠君

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
熠君，来源于刘兼的《宋诗》《玉烛花》，原文：少女不吹方熠爚，东君偏惜未离披

洵践

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
洵践，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

典鸠

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
典，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：照照训典立，亹亹伦纪备

旎喻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旎，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

尹璩

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
尹，来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》，原文：寄言三不欺，令尹勿轻忤

桦涔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

骓札

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

尧新

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
尧新，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：见说王堂新有诏，趣近尧天尺五

虢壬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

洌晣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

篌纴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

芃凝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

浦麓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浦，来源于陈起的《宋诗》《赵紫芝运干》，原文：便结南浦梦，独立江风紧

什芃

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
什，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：笑不省是什么意，扫不尽几多狼藉

白栎

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
白栎，来源于李弥逊的《宋诗》《题叶择甫绣壁轩》，原文：丹黄与白红，枫栎间花木

篁靖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：深篁归鸟没，空巖雪风叫

敦卫

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
敦卫，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：空怜意频繁，宗契敦鲁卫

洵般

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

同纫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
同纫，来源于钟谟的《唐诗》《贻耀州将》，原文：还同逐客纫兰佩，谁听缧囚奏土风

仑盂

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
仑，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：直从昆仑阆风苑，横绝四海窥荒维

沦钏

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
沦，来源于贺铸的《宋诗》《游雍丘燕溪分韵作》，原文：微风度修竹，瑟瑟生沦漪

研峥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
研，来源于晁公溯的《宋诗》《病中》，原文：雨余苔及榻，病起研生埃

醇骓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《远游二十韵》，原文：胡羊美无敌，黍酒实醇酽

朗和

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
朗和，来源于谢偃的《唐诗》《杂言诗》，原文：（见《日本古典文学大系》七三册收日人藤原公任一○一八年左右纂《和汉朗咏集》卷下《祝》

炳禹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
炳禹，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

执赫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
执，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：山夫喜执来，戍卒愁闻笳

荑槿

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

庄运

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《脩真观李道士年老贫饿无所依忽缢死因为诗以悼之》，原文：始慕老庄术，终厌道德贫

砚搦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
砚，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：洗砚磨松煤，挥洒至日没

佰彦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

磐謇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
磐，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：磐陀石不转，枯枿弄芒颖

粹矗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
粹，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：琢磨观粹美，尤爱魏与祝

彦正

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
彦正，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：道山邃处分羣彦，文律持来考正声

麓樟

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
麓，来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》，原文：禾山倚天开，苍翠满林麓

绡轼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绡，来源于王旦的《宋诗》《十洲阁》，原文：禁苑未知湖海乐，生绡写取献九州

昭郁

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昭郁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》，原文：于昭徽音，久而弥郁

晷乾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晷，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：指言他日贵，晷刻似不移

南羡

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
南羡，来源于萧的《宋词》《满江红》，原文：叹而今、翻羡□南春，干坤窄

武彰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
武彰，来源于崔元翰的《唐诗》《奉和登玄武楼观射即事书怀赐孟涉应制》，原文：禁营列武卫，帝座彰威神

箫陵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
箫陵，来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其三》，原文：郁郁陵台瑞气多，短箫声裂想悲歌

梁冶

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梁冶，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：冶媚皆貍貉，跳梁并狡㕙

璞玮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璞，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：抱璞求礲琢，荒畴待蔉穮

诀鸿

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
诀鸿，来源于洪咨夔的《宋诗》《椒菊枕》，原文：天怜蠹书障，神授鸿宝诀

庚胥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庚胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：庚辰，王入于胥靡

种旬

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
种旬，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：是时波旬种，百千万眷属

鉴醇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鉴醇，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：明耀鉴频拭，醇精酒屡酘

亚宏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
亚，来源于徐似道的《宋诗》《蒲》，原文：圆蒲相将结僧厦，荷叶蒲茸绿相亚

奈炽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
奈，来源于张炎的《宋词》《解语花》，原文：浑无奈、一掬醉乡怀抱

缔烁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

冉晋

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
冉，来源于项安世的《宋诗》《寒食舆病至城西再续去年之咏》，原文：冉冉飞来红杏雨，又到去年花落处

赓泷

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
赓，来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其一》，原文：草诏风雷暮，赓歌律吕春

启驰

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
启驰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：披榛启其涂，与古相追驰

骏晃

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
骏，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：燕中有马如龙行，不换黄金无骏名

鸯仟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鸯，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：鸳鸯不老眠沙稳

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