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诗经男宝宝取名

于陟明作者：于陟明2023-08-30 23:18:56

男孩-诗经，

诗经男宝宝取名

致豫

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
致豫，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：请衣一击当报怨，豫子犹能致嘉传

喻桢

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

桓盛

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桓盛，来源于赵抃的《宋诗》《再用前韵》，原文：安车盛暑盘桓好，况是人间一散仙

滨城

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
滨城，来源于王禹偁的《宋诗》《送张监察通判余杭》，原文：郡城潇洒浙江滨，暂辍乘骢慰远民

颉骥

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颉骥，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：騄骥正腾骧，驽骀徒颉颃

渊史

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渊史，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其五》，原文：渊明荷锄翁，子云执戟史

旎鸯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旎鸯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

溯燃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
溯，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：旧山劳魂想，忆人阻洄溯

政胧

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
政，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君为正，则百姓从政矣

葭瑹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
葭，来源于李郢的《唐诗》《五湖冬日》，原文：园林向腊停霜果，葭菼和烟宿暝鸿

巡白

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
巡白，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：逡巡吏来谒，头白颜色黧

炫择

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

萧樗

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
萧樗，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

子韧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
子韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

皤弈

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄巖赵郎中二首 其一》，原文：心向奏篇尤暴白，发因时事欲苍皤

逸岱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
逸，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：闻名初识面，逸气起天半

矗骋

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
矗，来源于唐彦谦的《唐诗》《原上》，原文：雨微风矗□，云暗雪侵寻

馠璋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：荐衡荷德璋，嗣向怜子骏

淅渭

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淅渭，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》，原文：巴峡卢峰声淅沥，渭川斜谷气萧森

昀魁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

晋皙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公三年》，原文：秦人伐晋

虔嵘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
虔，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：谁知漏永虔祈处，不为皇躬只为民

焱箴

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

皓丁

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
皓丁，来源于饶节的《宋诗》《再次韵且召游山》，原文：莫怪招呼玩花草，要回皓首作丁年

勘璞

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勘，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：旧业烦君勘，新题为我刊

莞志

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

鸢决

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其三》，原文：饥鸢无停飞，不足了雏哺

新淼

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
新，来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》，原文：新雨黄花路

博晳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其三》，原文：西邻几老革，六博喝雉卢

浩璁

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
浩，来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》，原文：凌浩渺，纳光景

隆祈

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
隆祈，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二八》，原文：祝一人之寿算，祈万世之穹隆

戍瑜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戍，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：戍锁关南数，边烽陇右明

棋渤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一六》，原文：得烂柯之棋，黑白未错

陵缪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
陵缪，来源于佚名的《唐诗》《楚州好事者题吴尧卿苇棺》，原文：（见缪荃荪刊本《广陵妖乱志》）

执堇

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
执，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：谁能执热，逝不以濯

尚灏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尚，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：菊篱尚耀黄金蕊

献勘

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
献勘，来源于李昴英的《宋诗》《雪封寺二首 其一》，原文：凿通危石张文献，勘破禅关卢祖师

麟陵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
麟陵，来源于陈渊的《宋诗》《赵元述庆得子次韵》，原文：贫家岂有石麒麟，说梦哦诗愧杜陵

润嶂

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
润嶂，来源于饶节的《宋诗》《再次前韵》，原文：碧嶂烟岚千顷润，红崖花草四时春

琰弘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
琰弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

翎笙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《晚立》，原文：伤雁养翎依荻浦，渡牛浮鼻望烟村

遒苍

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：空怀焉能果，但见岁已遒

鸿支

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鸿支，来源于徐钧的《宋诗》《项伯》，原文：霸上孤军势莫支，鸿门一剑事尤危

纫荑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纫，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 紫香囊》，原文：纫兰独抱灵均操，不带春风儿女花

暖川

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
暖川，来源于石延年的《宋诗》《咏梅》，原文：可惜东风晴未暖，洛川流雪更无踪

朔熹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朔，来源于朱天民的《宋诗》《神灯》，原文：我家枕朔冈，梦寐云气腾

岭缪

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岭缪，来源于曾丰的《宋诗》《张行甫许舍五羊馆俸之厚俯而就薄来晋康相亲为学生师遣介迎候赋诗速行》，原文：不差不缪今谁氏，岭外眼中有之子

唯瑹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
唯，来源于邵雍的《宋诗》《偶书》，原文：臧唯思安，孽唯思残

理寅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
理寅，来源于孙思邈的《唐诗》《保生铭》，原文：寅丑日剪甲，理发须百度

荣品

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荣品，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥李天贶朝请招钟离公序中散吴渊卿长官洎予同饮家园怀疏阁》，原文：钟离辞荣已三品，吴令早休今八十

珵亚

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

重栗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
重栗，来源于释居简的《宋诗》《田舍即事 其一》，原文：井远缾罂重，陂荒茧栗浮

晔琲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晔，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：簷褕晔晔烂亭臯，切云危冠控豪曹

望恽

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
望，来源于邓椿的《宋诗》《干道壬辰三月十日同叔衍游诸山用邵公济大象阁韵》，原文：东山屹相望，缕脉□□□

邕炔

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其四》，原文：自叹蔡邕今老矣，铭言独不愧林宗

挚飏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

淖州

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

津笠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
津笠，来源于梁安世的《宋诗》《双溪二首 其一》，原文：南市唤船撑未到，一番蓑笠满津亭

白凡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
白凡，来源于刘敞的《宋诗》《寄杨彦文》，原文：昔者结交期白首，迩来倾盖凡几年

荑悟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

京泰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
京泰，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：台州与京邑，中有泰山阴

越捷

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
越，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：岭嶂穷攀越，风涛极沿济

般磐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
般，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一五》，原文：色空明暗中，摩诃般若力

昉冽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

仞笠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
仞，来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》，原文：续得远公派，结庵千仞巅

睿晃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
睿，来源于韩琦的《宋诗》《韩渎学士领益漕》，原文：去年巴蜀失秋成，西顾饥流恻睿情

禺札

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《又和寄惠藤箧绝句》，原文：蛮藤编箧自番禺，锦袋罗囊尽不如

赫徽

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
赫，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》，原文：千秋二壮士，烜赫大梁城

遥壬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
遥，来源于姚合的《唐诗》《过无可僧院》，原文：月下门方掩，林中寺更遥

忻杨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
忻杨，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：折杨犹恨短，测景已忻长

晋燏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燏yù木火光貌。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，晋人执虞公

慕纬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
慕，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其二》，原文：内乐同颜子，高楼慕隠居

茂勘

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
茂，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其六》，原文：羨彼根茎茂，怜予齿发疏

昂豫

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昂，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其五》，原文：腐儒献奇策，碧衣坐称昂

爀岱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

决芉

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
决，来源于邹极的《宋诗》《石䂬潺湲亭》，原文：涨骇天河决，湍流地轴翻

苡鹤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
苡鹤，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

瑭诺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

慷贤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
慷贤，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其一》，原文：从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜

瑹由

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：内政由股肱，外政由诸侯

珹柃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

憬同

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

孜涛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
孜，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：圣情孜孜天不倦，宫中预建慈宁殿

郄采

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郄，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

卫懿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
卫懿，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲示芗林诸帖皆以老杜相期惟童敏德谓不合学东坡殆非知诗者辄用此意成恶语一篇为诞辰寿祝颂之意见于末章》，原文：天遣百年如卫武，会赓懿戒颂中兴

逊恒

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
逊，来源于徐元杰的《宋诗》《挽吴准斋》，原文：天子诏之坚逊避，朝端达者夙瞻依

旆繁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旆繁，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：雨露恩重棣萼繁，一时旌旆刊雄藩

暄肖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
暄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八九》，原文：寒销暄盛同天色，花柳逢春谁不惜

陵萧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
陵萧，来源于李纲的《宋词》《永遇乐》，原文：五陵萧瑟，中原杳杳，但有满襟清泪

序权

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
序权，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：故能权四序，而以转万物

植常

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
植常，来源于柳宗元的《唐诗》《植灵寿木》，原文：柔条乍反植，劲节常对生

仲洌

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十年》，原文：仲孙速帅师伐邾

苏僖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：他年抱健犊，听啸入苏门

典品

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
典品，来源于程珌的《宋诗》《挽徐提举》，原文：人品真豪爽，天姿尚典刑

烨嶛

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
嶛liáo木高。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

合临

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
合临，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生绝粮偶作二首示勉夫 其一》，原文：固穷始合称君子，临难聊须语细人

勘铭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
勘铭，来源于何梦桂的《宋诗》《答杨冰崖寄韵问注西铭》，原文：勘破西铭识本真，添来注脚又重新

章骏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
章骏，来源于刘跂的《宋诗》《次资道韵》，原文：骏辩瑰章殆希有，玉堂金马应须到

哲奥

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
哲，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：顽疏愧前哲，所得踰往躅

岿飖

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
岿，来源于魏了翁的《宋诗》《寿四川制置李侍郎》，原文：厥美钟在季，鲁殿岿然存

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