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缺水属兔国学小孩取名

郑祁作者：郑祁2023-08-30 09:40:35

属兔-缺水，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水属兔国学小孩取名

缈茉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缈，来源于王庭珪的《宋诗》《齐云阁》，原文：缥缈虚无里，嵯峨碧绕穹

染净

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
染净，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其二》，原文：月筛秾影虚窗静，秋染繁英净几香

博蓓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
博，来源于蔡戡的《宋诗》《筇竹杖歌》，原文：由来博望使西域，万里持寄衰病翁

楹潭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楹潭，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 宝峰亭》，原文：潭潭走群楹，直上峦岭背

澧博

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

淮瑧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》，原文：西来庾公尘，已濯长淮波

霓晳

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霓，来源于韩淲的《宋诗》《喜雨呈三衢苏大使君 其一》，原文：震雷飞电起云霓，想见铃斋闵雨时

耘棂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
耘，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・上小楼》，原文：(正末唱)止不过播种耕耘，力习农务，攻锄田稻

凝婉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
凝婉，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：佳人掩鸾镜，婉婉凝相瞩

漓戈

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
漓戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

汝蕙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
汝蕙，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯夜坐今日忽得舍弟到杭消息喜见于词》，原文：何当从汝去，履綦寻蕙亩

舜沛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舜，来源于吴则礼的《宋词》《多丽》，原文：听新蝉，舜琴初弄清弦

秉苡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秉，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其四》，原文：愿公勤秉烛，裁咏枣离离

羿沛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：羿兮信有罪，蒙哉真忍人

戍汉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
戍汉，来源于陆游的《宋诗》《夜半池上作》，原文：断续更筹传古戍，纵横河汉接高城

稷洌

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
稷，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其一》，原文：帘帷保明辟，社稷付神孙

湫嵊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湫，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其二三》，原文：倾湫倒岳惊天地，到海方知彻底干

骥湛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
骥湛，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：坐令邹湛辈，名字随骥尾

虢焘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
虢，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：勃于兄弟之间极友爱，《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

淳珏

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淳，来源于孔武仲的《宋诗》《代简答次中见留》，原文：民经南巡后，淳厐犹可喜

权醇

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
权醇，来源于宋祁的《宋诗》《奉和宫师相公流杯亭诗并太傅相公枢密太尉和章次韵》，原文：流水环阶智者乐，醇醪饮吏相君权

玺沧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玺，来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：结交松柏要冰霜，中天号出玉玺章

缪濡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缪，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：因遣林间青鸟，为言彼此心期，的的深相许，窃香解佩，绸缪相顾不胜情

缈闰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》，原文：上界鼎成云缥缈，西陵舞罢泪阑干

逵潭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
逵，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

渌燮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：大江悠悠去，渌静初演漾

凡渭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
凡渭，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：女床无凡羽，渭曲皆清流

荑渤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
荑，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：虹旗映绿荑，春仗汉丰西

里潆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
里，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》，原文：惆怅红尘千里

纪潞

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
纪潞，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：若比潞公，如今年纪，犹是平章事

焓澜

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《送上饶道士吴师韩复游淮西》，原文：水精之仙降人间，身披羽衣目澄澜

沐瑷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沐，来源于晁公溯的《宋诗》《郊外》，原文：归沐休形役，深居感物情

琀榭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其三》，原文：栖迟已成乐，岂羨台与榭

梧源

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梧源，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：坎漥讵测源流深，鸟鹊空噪梧桐冷

傅蔓

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
傅蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送瑞竹长老归当涂因寄徐著作》，原文：谢傅青山路，春来蔓草生

沐仑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沐，来源于陈宓的《宋诗》《上巳日游延平脩禊洞》，原文：岂无休沐日，复洗红尘裾

椿谧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
椿，来源于张祜的《唐诗》《上牢盆使》，原文：椿儿绕树春园里，桂子寻花夜月中

逵渲

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逵，来源于释居简的《宋诗》《雪航》，原文：九逵埃壒点人衣，踏土何如踏浪儿

湲霆

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
湲，来源于李曾伯的《宋诗》《固城湖边即事》，原文：孤舟横岸水潺湲，野色天成一段闲

釉藻

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于李流谦的《宋诗》《挽张雅州 其二》，原文：三年流落塞垣春，雪屋冰庐乐藻芹

涔冉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
涔，来源于刘三嘏的《宋诗》《自陈诗》，原文：虽慙涔勺赴沧溟，仰诉丹衷不为名

洵樱

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

渝艾

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
渝，来源于晁公溯的《宋诗》《送李检法赴夔州任》，原文：蹭蹬何所归，复踏巴渝尘

茗袤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《上元日昼卧》，原文：昏昏忽已暮，一笑呼茗椀

匠潮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
匠潮，来源于郭祥正的《宋诗》《和安止怀予北归怅然有作三首 其一》，原文：沈沟断木思班匠，吹沫纤鳞待晚潮

洵锦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

斐汉

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
斐，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：变迁斐然殊，感慨益以寡

陵浦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陵浦，来源于寇准的《宋诗》《月夜怀杜陵友生》，原文：重看汉浦月，独忆杜陵人

冰謇

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
冰，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：冰雪操，又谁及

阔蓬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
阔蓬，来源于李宗谔的《宋诗》《汉武》，原文：蓬莱望气沧波阔，太一祈年紫府遥

渭欢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
渭欢，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》，原文：会逐单于渭桥下，欢呼齐拜属车尘

霈零

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》，原文：霈泽及民寰海庆，孤忠许国寸心违

泊桔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
泊，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十三》，原文：余住无方所，盘泊无为理

楦休

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

凇望

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

濡驹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
濡驹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维驹，六辔如濡

墨易

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
墨易，来源于刘驾的《唐诗》《白髭》，原文：素丝易染髭难染，墨翟当年合泣髭

枝子

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
枝子，来源于崔与之的《宋诗》《答李侍郎嘉定庚辰冬之官成都至城外驿侍郎亦赴镇常得相遇于道惠诗答之》，原文：甘棠子孙枝，蒙密成芳丛

澈岐

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
澈，来源于方凤的《宋诗》《寄仇仁近》，原文：阁上西湖光，可似旧澄澈

合泷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
合泷，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：搜情引思勉欲和，畎溜岂合追湍泷

霏嫒

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
霏，来源于赵鼎的《宋诗》《彦文携玉友见过出示致道小诗因次其韵 其一》，原文：一壶春色玉生光，最爱霏霏遶鼻香

枫晖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
枫晖，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：几树斜晖枫叶赤，一篱疏雨菊花黄

畚诏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

漳淮

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
漳淮，来源于周紫芝的《宋诗》《仆将有江西之役证公老师自龙谿来访仆于家已而遂至春谷送别二首 其二》，原文：送我漳淮三百里，道人何止过谿来

溯戚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
溯，来源于张祜的《唐诗》《送人归蜀》，原文：锦城春色溯江源，三峡经过几夜猨

宓遒

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《观李九少府翥树宓子贱神祠碑》，原文：吾友吏兹邑，亦尝怀宓公

津存

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
津存，来源于宋庠的《宋诗》《浮桥》，原文：东潬双津隘，浮梁古制存

映沐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
映，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 相逢行二首 一》，原文：衔杯映歌扇，似月云中见

皖汝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

阑湛

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
阑，来源于韩的《宋词》《踏莎行》，原文：画楼人倚阑干处

喻淅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
喻，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：事往覆辀经远喻，春还按跸凭高赋

洛熹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》，原文：苦乏西来使，何缘至洛阳

秉渭

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秉渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：耆年秉国论，泾渭极分流

傅浠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
傅，来源于钱起的《唐诗》《送严士良侍奉詹事南游》，原文：疏傅独知止，曾参善爱亲

琪渝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琪，来源于贺铸的《宋词》《念良游・满江红》，原文：清镜晓、倚岩琪树，挠云朱阁

淮蓓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淮，来源于王之道的《宋诗》《赠术士罗世忠》，原文：家传锦嚢书，相地走淮右

鸢宏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鸢，来源于毛珝的《宋诗》《赠碧蜍》，原文：鸢飞鱼跃两悠悠，造物何心莫问休

寒炜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
寒，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：惊起满川寒鹭

岭馥

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
岭，来源于范成大的《宋诗》《宿义林院》，原文：竹间东岭月，松杪上方灯

袤潆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

源宓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
源，来源于周必大的《宋诗》《江西美示古调七篇皆以风雅久寂寞为首句责仆一言仆素不能词念此意不可不酬走笔直述所怀而非诗也》，原文：四始虽不同，如委出一源

澜清

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
澜清，来源于曾慥的《宋诗》《题苏养直词翰巨轴》，原文：澜翻翰墨惊人眼，一段清冰在玉壶

皖渲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

鸠溯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：鸣鸠乳燕初睡起，白波青嶂非人间

凡淇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
凡，来源于释守卓的《宋诗》《拟寒山四首 其四》，原文：是非凡与圣，成坏古无今

望虞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
望虞，来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》，原文：望邑名夫虞姚兮，山灵护夫禹穴

本漪

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
本漪，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：中有植莲一万本，红漪相照摛繁英

洲琮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《入秋游山赋诗略无阙日戏作五字七首识之以野店山桥送马蹄为韵 其四》，原文：沃洲在何许，秋叶红未凋

藻沫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
藻，来源于王之道的《宋诗》《酬朱元顺参议》，原文：新诗何所似，绘绣错华藻

潆汉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

茯琀

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

渝悦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
渝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：设非城古渝，遂举蜀弃之

淞熹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淞，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

希纮

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
希，来源于程洵的《宋诗》《余季行肯堂》，原文：窗闲编简横，门外尘鞅希

轶涵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：少壮骑汝逮老黧，何曾蹶轶防颠隮

渌函

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
渌函，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：春波饱微渌，斗柄函空明

纫琲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其二》，原文：鼓舞鱼龙张乐地，佩纫兰茝独醒人

筹泯

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
筹，来源于张炎的《宋词》《解语花》，原文：筹花斗草

箬霁

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：一派溪随箬下流，春来无处不汀洲

旒泯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：五羊仙伯两眼明月秋，荐书万里彻冕旒

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