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2023兔年生宝宝起名

刘谒庆作者：刘谒庆2023-08-30 04:11:34

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023兔年生宝宝起名

浩融

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
浩融，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其八》，原文：藏身处，没踪迹，浩意融时谁辨的

冶裕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冶廑辞卿

彰肖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
彰肖，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

榷仟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
榷，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

缎攸

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

源炳

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
源炳，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其一》，原文：渊源正学富经纶，炳炳如丹一片心

笺芷

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笺，来源于杜甫的《唐诗》《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》，原文：荆玉簪头冷，巴笺染翰光

孜胤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：尧心膺眷佑，钦翼愈孜孜

楠磊

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
楠磊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

札绎

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
札绎，来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》，原文：丹墀曾独绎丝纶，御札亲题第一人

圣嶂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
圣嶂，来源于舒亶的《宋诗》《游云湖过香山偶成二首 其二》，原文：尘境回头隔圣凡，参差叠嶂巧如镵

淅天

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淅天，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：烂炊凋胡淅青精，芼以天随寒绿萌

禄缃

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
禄，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其五》，原文：黄公轻千乘，尚爱五斗禄

荷燃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
荷燃，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：欢娱，当此际，香燃宝鸭，酒酌金荷

荏诚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

珐纯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于江端友的《宋诗》《牛酥行》，原文：昨朝所献虽第二，桶以纯漆丽且坚

芸序

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芸序，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：泬寥空色远，芸黄凄序变

汐橙

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
汐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》，原文：姚江千里海汐应，山井亦与江潮通

意由

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
意由，来源于吕谔的《宋诗》《题阎立本北斋较书图》，原文：由余入秦毁诗书，意在兵强黔首愚

茯泰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茯，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

晖冽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晖冽，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

荷寓

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荷寓，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：渊明寓托远，捉扇赞荷蓧

苓峤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
苓，来源于曾几的《宋诗》《独青亭》，原文：岁寒不但色青青，上有垂丝下茯苓

宜戈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宜戈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一（京本列第十二○七首） 六》，原文：或有战争营寨（京本作「在战营征砦」）内，不宜前进有（京本作「损」）兵戈，细审莫奔波

泷缨

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

月仞

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
月仞，来源于欧阳修的《宋诗》《思白兔杂言戏答公仪忆鹤之作》，原文：兔奔沧海却入明月窟，鹤飞玉山千仞直上青松巢

允澄

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》，原文：（允初）波文摇翠壁，蝉响续幽琴

葵朝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
葵朝，来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》，原文：爨清葵芥充朝膳，岁晚风霜断菜根

芹团

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芹，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八十五》，原文：水中芹叶土中花，拾得还将避众家

华沛

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
华，来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》，原文：韡为华英（一作「英华」），不矜不盈

湘尹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
湘尹，来源于陆文圭的《宋诗》《送王县尹之官湘潭》，原文：遗乡因楚俗，令尹似湘清

杏霖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
杏霖，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：种成红杏不骑去，留向人间作霖雨

励椎

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
励，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：寂寂求戒（一作「诚」）真，亹亹励心柔

纾蓬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纾，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：乍纾愁膓回，亦沃渴肺焦

沐航

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
沐，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

瞻洵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瞻，来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》，原文：何由梦见之，失喜瞻在前

桐青

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桐青，来源于章孝标的《唐诗》《和顾校书新开井》，原文：霜锸破桐阴，青丝试浅深

贤维

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
贤维，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵户侍出守镇江》，原文：只今次辅须贤帅，自古维城必懿亲

芃旭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

澄箫

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澄箫，来源于桑正国的《宋诗》《会课干明寺》，原文：修茎竹韵澄箫玉，绿影松垂乱鬓蓬

韵浦

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韵浦，来源于韩维的《宋诗》《和三兄晚饮》，原文：回雪舞腰来洛浦，仰天歌韵有秦风

泱艺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：东风卷初雨，泱漭天地湿

旎苓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旎，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

润瑛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
润，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：谁是相看楚润

椰蕋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

菀戍

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

榷翊

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
榷，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

庄幂

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
庄，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：天地庄生马，江湖范蠡舟

壹樗

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜送

泷中

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泷中，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

晴朴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晴，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 玉湖书院怀二倪》，原文：中有读书庐，八窗頫晴澜

松羲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
松羲，来源于释道潜的《宋诗》《过公择藏书室》，原文：松窗展故帙，烱烱临羲娥

益境

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
益境，来源于范周的《宋诗》《昆山》，原文：不将此境凭张益，三百年来属老文

俪纤

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
俪纤，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弱质纤姿俪素妆

简苏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
简苏，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》，原文：惭非苏子佩，聊置简书间

婴柳

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
婴，来源于不详的《唐诗》《胡志忠题户》，原文：恃勇祸必婴，恃强势必倾

经献

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
经献，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：暂住梁园慵献赋，因经禹穴更探书

灏迪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

薏憧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

竺薇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
竺薇，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一一》，原文：吾评首阳薇，不若石竺笋

芷瑹

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芷，来源于曾惇的《宋诗》《次韵李举之玉霄亭 其二》，原文：亭据城央一径开，仍标兰芷出蒿莱

绍卿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
绍卿，来源于陆游的《宋诗》《读唐书忠义传》，原文：我思杲卿发，可配嵇绍血

淇玺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淇，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：伐尽魏国薪，下尽淇园竹

麒沐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
麒沐，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

汶逸

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：淳熙稽古再明禋，制作规模汶上新

胥闲

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
胥闲，来源于魏了翁的《宋诗》《送刘寺丞赴浙西提举分韵得霄字盐官县以海漂荡命刘措置》，原文：如何圻甸闲，灵胥敢为妖

薇珂

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
薇，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其四》，原文：若不吟红药，还应对紫薇

恒芹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十》，原文：过去恒沙佛，皆同此一途

术鑫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
术，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 豆腐》，原文：早知淮王术，安坐获泉布

薏常

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
薏常，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：贵珍讵敢杂常馔，桂炊薏米圆比珠

源燃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
源燃，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

棹璞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其三》，原文：涨江方断渡，小棹信轻生

梧壹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梧，来源于陈傅良的《宋诗》《寄题陈同甫抱膝亭》，原文：秋风堕碧梧，凤鸟去无迹

郝栖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

洵纾

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

霈椰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：庆成朝万玉，霈泽谨三钱

崔筝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：案惟占位崔斯立，客乃无毡郑广文

仑宏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
仑，来源于释德洪的《宋诗》《余作进和尚舍利赞迁善见而有诗次韵》，原文：佳章忽来生喜气，风轮载我登昆仑

胧析

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
胧，来源于释德洪的《宋诗》《观山茶过回龙寺示邦基》，原文：竹鸡断幽梦，朦胧不能续

季芗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
季，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・采茶歌》，原文：(同陈季卿暂下)

葆谒

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》，原文：争如一语醒然悟，独葆天光不外营

畅远

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
畅远，来源于苏辙的《宋诗》《送王巩之徐州》，原文：登高畅远情，戏马有前躅

纶践

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纶践，来源于杨亿的《宋诗》《何大博知晋州》，原文：满腹经纶殊未展，归来看践赤墀涂

珉权

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
珉，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

晤棣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晤，来源于刘长卿的《唐诗》《秋夜雨中诸公过灵光寺所居》，原文：晤语青莲舍，重门闭夕阴

缨麟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缨麟，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

怀朔

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
怀朔，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：东南直道辉青史，朔北虚怀动玉旒

沁萝

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
沁，来源于张炜的《宋诗》《海棠》，原文：娇羞沁红玉，袅娜揉春霞

奎畅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：庙芝楹叠璧，帝乐字连奎

宜皎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
宜皎，来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》，原文：皎洁肌容宜夜觌，培堆靀松诘朝新

兴栗

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
兴栗，来源于李中的《唐诗》《冬日书怀寄惟真大师》，原文：煮茶烧栗兴，早晚复围炉

意沛

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
意沛，来源于许远的《唐诗》《题泗水亭》，原文：和光沛天地，乐意同人心

犹闳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
犹闳，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

茹诣

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茹，来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》，原文：工部贪采药，汉老甘茹芝

栾懿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栾，来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》，原文：团栾多乐事，未沬物华新

原岭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
原岭，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其二》，原文：宿云开岭岫，晚稻没川原

域缥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
域，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：石晋一失谋，六州沦胡域

旒霄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旒，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其一》，原文：两纪中天侍冕旒，甘盘仍作济川舟

槐奎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《晨起独行绿阴间》，原文：楸槐阴里漏朝晖，芳草离离露渐稀

芹蔳

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芹，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：芹牙差差兰笋短，石渠冰销水色浅

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