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属兔楚辞女宝宝起名

陈圭旭作者:陈圭旭2023-08-29 20:55:08

属兔-女孩-楚辞,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔楚辞女宝宝起名

律汉

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
律汉,来源于李益的《唐诗》《送人流贬》,原文:汉章虽约法,秦律已除名

茯潞

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
茯,来源于徐凝的《唐诗》《柬白丈人》,原文:昔时丈人鬓发白,千年松下锄茯苓

存潜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
存潜,来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》,原文:陶潜尚存菊径,且休羡松风陶隐居

洌砚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

斓漫

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
斓漫,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花用东坡惠州韵呈子进昆仲》,原文:斓斑初疑霜集晓,烂漫忽若月挂昏

媛缔

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
媛,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:悲女嬃之婵媛兮,临流而止余

珈茵

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珈,来源于薛季宣的《宋诗》《雪》,原文:厚貌分羣品,新装副六珈

泯鸯

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
泯,来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》,原文:抱器入河海,泯默怀幽贞

謇汝

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
謇汝,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

忻霁

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忻霁,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》,原文:卧看晓色忻初霁,起约良游醉好春

尹芍

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
尹,来源于司马光的《宋诗》《喜雨三首呈景仁侍郎兼献大尹宣徽 其三》,原文:大尹爱民物,何妨喜更多

瑗容

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑗容,来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》,原文:曼容自以微官去,蘧瑗应知过事非

攸纫

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
攸,来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》,原文:无忘溪翁铭,念念攸好德

煦嶛

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liáo高。
国学点评
煦,来源于周邦彦的《宋词》《黄鹂绕碧树》,原文:犹赖是、上苑风光渐好,芳容将煦

怀樱

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
怀樱,来源于孙觌的《宋诗》《何利见新居四咏 停云阁》,原文:桃李卧开樱半吐,嗟我怀人道伊阻

正缔

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
正缔,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》,原文:叔伟不见空缔建,正平何在独沧洲

箬汐

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箬,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:轻舟青箬笠

桐骥

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桐骥,来源于姚鹄的《唐诗》《书情献知己》,原文:众皆轻病骥,谁肯救焦桐

烊霆

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

绎云

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
绎云,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

霖园

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
霖园,来源于彭汝砺的《宋诗》《祷雨》,原文:又作祇园祷,谁为傅说霖

汉勤

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
汉勤,来源于欧阳修的《宋诗》《千叶红梨花》,原文:犹胜张骞为汉使,辛勤西域徙榴花

瑭蕖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

松橙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
松橙,来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》,原文:人间宁有几松江,蟹到强时橙也黄

逵澈

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
逵,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:往往游三省,腾腾出九逵

绅璞

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绅,来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》,原文:场屋声名久,簪绅誉望优

浅殷

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
浅殷,来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》,原文:殷勤拜贶兴不浅,对月开縢露华满

蔳濡

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》,原文:帆卸遮春雨,衣濡晒落晖

净荟

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
净,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 荻浦》,原文:凝霜压寒芦,白月铺净练

纫晳

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋诗》《彭德器北堂太夫人挽诗》,原文:白头躬祭祀,老眼喜缝纫

其椿

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
其椿,来源于杨旬的《唐诗》《呈史君(名巖) 二》,原文:(《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》)(按:《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》,感动上天,其子杨椿省试得九十六名,殿试魁天下

缘曜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缘曜,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》,原文:天藻缘情两曜合,山巵献寿万年余

晋杏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:使告曰:「晋师至矣

犹鸯

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
犹鸯,来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其一》,原文:双双头白犹交颈,翻笑鸳鸯不老成

寓望

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
寓望,来源于楼钥的《宋诗》《送安行表兄葬次韵》,原文:宿草它年空怅望,生刍今日寓精诚

容楹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
容楹,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:雍容入青锁,肃穆侍丹楹

桐邕

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
桐邕,来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》,原文:百片牙旗水面长,蔡邕题在刺桐乡

冽渝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
冽,来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》,原文:满炊太仓陈,侑以冬菹冽

孜泷

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
孜,来源于陈普的《宋诗》《劝学》,原文:七闽转海即洙泗,仅有令孜与思勗

裳霜

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
裳霜,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:使君朝天骑霜蹄,朔风猎猎吹裳衣

汀沛

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
汀,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:蝉噪高柳岸,鹭飞远沙汀

凰绰

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
凰,来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》,原文:溢目尽图史,接翼皆鸾凰

涟梓

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涟,来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》,原文:语罢复呜咽,余亦涕泗涟

蓓箩

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蓓,来源于郑獬的《宋诗》《探花》,原文:粉蓓团梢相并开,醉中走马探花回

娴冬

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
娴,来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》,原文:喑呜意气千人废,娴雅风流一座倾

英蓁

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
英,来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》,原文:赤英垂坠压阑枝

乔椿

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
乔椿,来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其一》,原文:五百间闻乔岳降,八千遐历大椿期

缨青

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缨青,来源于李弥逊的《宋诗》《春日杂咏 其五》,原文:觧缨青琐闼,束载锦官城

栖袁

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
栖袁,来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》,原文:啖齧深怜武,栖迟酷爱袁

舸蘅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
舸,来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:因念西子湖边,闹红一舸,曾宿鸳鸯浦

婉楚

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
婉,来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其三》,原文:嬿婉席未温,良人已远行

研希

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
研,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二四》,原文:火生于木本藏锋,不会钻研莫强攻

柔黛

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
柔,来源于周南的《宋诗》《登阊阖城》,原文:尊安山体奠,柔静土田收

蓬萃

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蓬萃,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》,原文:邑近蓬莱萃刘真,晓看簪履望尧云

艺术

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
艺术,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・剔银灯》,原文:这的是真术艺,又不是说脱空,睁着眼不要转动

迪柳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
迪,来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》,原文:东家小儿迪功郎,羞茶馈乳分名香

缪临

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缪临,来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中见和戏复答之》,原文:我衰临政多缪错,羨君精采如秋鹗

蔳杨

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于方岳的《宋诗》《隔墙梅》,原文:冶容谁氏子,终日傍垂杨

崔峪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
崔,来源于许及之的《宋诗》《蜀山亭》,原文:千里肥川掌似平,崔嵬只有蜀山青

蒲阑

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蒲阑,来源于彭汝砺的《宋诗》《次致政张大夫韵二首 其一》,原文:松竹门阑初作径,蒲荷池沼旧成林

矜园

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
矜园,来源于韩愈的《唐诗》《李花二首 一》,原文:平旦入西园,梨花数株若矜夸

盛漳

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
盛漳,来源于郑思肖的《宋诗》《元鞑攻日本败北歌》,原文:虽传漳州气燄盛,又闻襄阳已大举

萄峨

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萄,来源于刘过的《宋诗》《幽居》,原文:玉蕊连屏寒徙倚,蒲萄上架月纵横

识峪

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
识,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:虽得市童怜,还为识者鄙

乔绍

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
乔,来源于刘攽的《宋诗》《江亭后池》,原文:俯视游鱼族,仰嬉乔木阴

栖珊

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栖珊,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》,原文:落尘花片排香痕,阑珊醉露栖愁魂

梧缘

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
梧缘,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:每为游鱼疏港渎,更缘啼鸟植楸梧

漳荟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漳,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:阙里辞难措,漳滨病且祛

羿芨

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
羿,来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》,原文:㸌如羿射九日落,矫如羣帝骖龙翔

觅肖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
觅,来源于白居易的《唐诗》《观幻》,原文:更无寻觅处,鸟迹印空中

漳泰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漳,来源于张澂的《宋诗》《句 其二》,原文:漳南周匡物,竞秀元和年

琮缮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
琮,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

枫瓷

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
枫,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》,原文:日沈北陆云冥冥,晚景丹枫照川涘

芃澄

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
芃,来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》,原文:芃芃麦苗长,蔼蔼桑叶肥

槿澜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
槿,来源于杨凌的《唐诗》《阁前双槿》,原文:羣玉开双槿,丹荣对绛纱

芮宁

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
芮,来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》,原文:芮生昻然来,自言医此屡

畅恽

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
畅,来源于朱释老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:无穷怀抱风和畅,不尽形容雨发生

缎珵

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

薏潆

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
薏,来源于刘敞的《宋诗》《徐安抚》,原文:死余薏苡谤,生恨鹪鸟晚

陟莆

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
陟,来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其二》,原文:陟屺虽频莫慰心,见公犹幸母如存

芗勖

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芗,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

笈楹

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笈,来源于杨万里的《宋诗》《蕈子》,原文:作羹不可疎一日,作腊仍堪贮盈笈

纾沛

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纾,来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》,原文:少纾黄落恨,聊贷白间凉

典沫

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
典,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:无典无法,顽肩奡比

津篁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
津,来源于李之仪的《宋诗》《真师自汤泉相送至石碛遂归索诗为别》,原文:蹭蹬还逢雨,因循懒问津

棋珂

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
棋,来源于释文珦的《宋诗》《吾生》,原文:今成信手棋,胜负不复校

颐萱

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颐,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:别后风月佳时,拄颐何事,想东林遥碧

苏冉

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苏,来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 四祖》,原文:十地治之,犹未苏醒

樱季

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樱,来源于项安世的《宋诗》《自过汉水菜花弥望不绝土人以其子为油》,原文:今日相看总流落,洛阳樱笋正争先

圆湲

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
圆湲,来源于胡铨的《宋诗》《逸贤峝》,原文:空翠有时穿荦确,圆机终日转潺湲

零桅

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
零,来源于方一夔的《宋诗》《秋夜有感》,原文:蹉跎改素摽,零落收宿莽

涵林

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涵林,来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行 其一》,原文:水涵春屿碧,林镂夕阳红

沛煦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沛煦,来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》,原文:沛然德泽随车来,一煦万物皆发生

清瑱

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
清,来源于葛绍体的《宋诗》《洵上人房》,原文:不知清夜坐,知得若为清

琰岚

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琰岚,来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:老笔健遒刊琬琰,晴岚滴沥照门墙

苑芃

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
苑,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:悦姑射瑶姬,青游琼苑

冶黛

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
冶黛,来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》,原文:冶粧饰粉黛,豪奏喧丝笙

沧婷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沧,来源于贺铸的《宋词》《阳羡歌・踏莎行》,原文:真游洞穴沧波下

莲芝

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莲芝,来源于张问的《宋诗》《耆英会诗》,原文:芝田鹤戏调形健,莲叶龟游纳息匀

纫时

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纫时,来源于梅尧臣的《宋诗》《新霜感》,原文:昔时忧我寒,缝衣纫线长

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