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海南五指山一中录取名单

胡轼致作者：胡轼致2023-08-29 11:39:01

，

海南五指山一中录取名单

洵奂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

荑箩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

泉旒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泉旒，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：甘泉持橐侍凝旒，青氊旧物唾手收

萦同

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萦同，来源于卢纶的《唐诗》《寄郑七纲》，原文：羁游不定同云聚，薄宦相萦若网牵

晖易

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晖易，来源于赵师秀的《宋诗》《秋夜偶书》，原文：辅嗣易行无汉学，玄晖诗变有唐风

洛淄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洛，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：□□□□女，纤腰洛浦妃

颐年

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颐年，来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

崎雯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
崎，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其三》，原文：白头幕府尚崎岖，南亩归休盍早图

纾缨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
纾，来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》，原文：为我缓节歌，纾我商讴悲

娅焘

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

勃郝

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
勃，来源于孔平仲的《宋诗》《再寄子由》，原文：勃兴得公家，万物困陵触

钟汶

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钟，来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其四》，原文：日边行塔影，天外送钟声

沫孝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沫孝，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金珑璁》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

飐蓬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
飐蓬，来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》，原文：飞蓬偶飐滟，稚子且忧喜

榷夷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒见寄》，原文：洛阳榷酒味如水，百钱一角空满盂

如同

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
如同，来源于王铚的《宋诗》《中秋招叶子谦》，原文：不如一夕饮，所至皆能同

仓袤

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
仓，来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》，原文：仓皇幞衣被，包裹到书册

嶛旭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

序魁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
序魁，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：若评后圣勋臣序，功占凌烟第一魁

玄峻

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
玄峻，来源于释重显的《宋诗》《至人不器》，原文：摧残峭峻，销烁玄微

涟槐

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
涟槐，来源于晁补之的《宋诗》《御街行》，原文：上有高槐枝，下有清涟漪

约尉

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
约尉，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

祯蔓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

笛晴

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
笛晴，来源于张祜的《唐诗》《塞上闻笛》，原文：一夜梅花笛里飞，冷沙晴槛月光辉

琮雯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

珐闻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一七》，原文：闻声见色非闻见，见色闻声是见闻

薏竺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

淬瞳

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其二》，原文：凤凰池上挥毫手，却掬山泉淬笔端

盛醇

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
盛醇，来源于程俱的《宋诗》《送朱伯原博士赴太学》，原文：醇儒况复生盛世，终老巖穴将何为

汀炀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汀，来源于牟的《宋词》《木兰花慢》，原文：留取去思无限，江离香满汀洲

萱辕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
萱，来源于杨亿的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：芝影连虚室，萱丛接后堂

颐承

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
颐承，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：豪宗贵幸矜意气，半言主者承其颐

裕才

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
裕才，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

彰珩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：出笥彰嘉庆，衔珠报厚恩

颜淖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
颜，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其一》，原文：细读石屏记，临风觉厚颜

涔兹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涔兹，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

飖汐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
飖，来源于贾宗的《唐诗》《旅泊江津言怀》，原文：飘飖万里外，辛苦百年中

支壬

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
支，来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》，原文：出门诣支径，信马踏江浒

沐清

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
沐清，来源于钱起的《唐诗》《裴仆射东亭》，原文：晚沐值清兴，知音同解颜

经阔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
经阔，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄友人》，原文：东西契阔久经难，前后慇懃两得书

淮雯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其三》，原文：二年客淮楚，乞米充饥喉

鹤峤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹤峤，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：朝乘一鹤暮双凫，往来圆峤仍方壶

帧阮

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

暌皖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

益筠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
益筠，来源于曹彦约的《宋诗》《子山见和去年湖庄春晚诗仍次前韵》，原文：寻盟花木春犹在，结友松筠晚益坚

柔庭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
柔庭，来源于徐铉的《宋诗》《和张少监晚菊》，原文：忆共庭兰倚砌栽，柔条轻吹独依隈

源易

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
源易，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：我欲究其源，宏阔未易陈

佐燝

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
佐，来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》，原文：佐剧劳黄绶，提纲疾素餐

嵊锋

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

箩含

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

岐暖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
岐，来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》，原文：岐路三秋别，江津万里长

琢浠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琢，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：温存感深惠，琢切奉明诫

逵璐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
逵璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

佶珈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

景搦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
景，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：红尘光景事如何

裕澜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
裕，来源于王奕的《宋诗》《题焦山客位》，原文：能依佛教绵遗址，大胜焦家裕后昆

壹羿

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：是故先王因为酒礼，壹献之礼，宾主百拜，终日饮酒而不得醉焉

瑧勋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于杨万里的《宋诗》《糟蟹六言二首 其二》，原文：莫笑草泥郭索，策勋作醉乡侯

临彦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
临彦，来源于刘克庄的《宋诗》《即席用实之郎中韵》，原文：偶临羣彦讌公堂，老去斯庄莫遣荒

恒重

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恒重，来源于王贞白的《唐诗》《拟塞外征行》，原文：恩重恒思报，劳心屡损年

橙晏

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
橙，来源于陈允平的《宋词》《少年游》，原文：兰屏香暖，松醪味滑，湖蟹荐香橙

淄洵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

帧经

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

篌殷

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

姬采

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
姬采，来源于吴惟信的《宋诗》《荷花》，原文：吴姬一曲采莲歌，回首秋风卷碧波

虔渊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
虔，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：恤物致虔归上德，应诚为答即神聪

凡薏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
凡，来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：清贞守幽闺，不作凡子妇

潜如

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潜如，来源于释文珦的《宋诗》《遣兴》，原文：七十七岁潜山翁，见闻已尽如盲聋

宏璎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宏，来源于李曾伯的《宋诗》《和吴叔永见寄韵 其二》，原文：相望夜月袁宏渚，一洗西风庾亮尘

昃峰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
昃，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

尔沫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
尔沫，来源于曾丰的《宋诗》《续南有嘉鱼 其一》，原文：谁幽尔宅，自濡自沫

亚茵

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
亚，来源于欧阳修的《宋诗》《送梅秀才归宣城》，原文：罢亚霜前稻，钩辀竹上禽

蓬与

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蓬与，来源于王安中的《宋诗》《崇宁寺诗》，原文：平生蓬藋一亩宫，颇与可人风味同

磐皎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
磐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

楣郅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
楣，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：睿谟深宝构，延福表云楣

青蕴

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
青蕴，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 集仙》，原文：绿蓑鞋紧青行缠，束薪蕴火开山田

柃华

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：仁泽被华戎

骊骃

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骊骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

芊燝

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芊，来源于程公许的《宋诗》《积雪未晴正旦朝贺大庆殿口号八章 其四》，原文：万岁声中陪率舞，野麋终羨草芊绵

诺峥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诺，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：然诺本云云，诸侯莫不闻

娣潮

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
娣，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

婕袁

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

洵汉

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
洵汉，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

沅旨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：（〖1〗毕沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰：「右镜径二寸八分，鼻钮正书七言绝句一首曰〖诗不重录〗

亘由

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
亘，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：朝阳杲杲亘东岭，夕阳亭亭载西陆

晗樱

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晗樱，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

犹嵘

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
犹嵘，来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》，原文：已谓极峥嵘，仰视犹隠嶙

年馟

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
年，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：他年约

琛绎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琛绎，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

蓬樨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蓬，来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 四》，原文：入云骑彩凤，歌舞上蓬莱

天谨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
天谨，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：先王有服，恪谨天命，兹犹不常宁

弛史

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
弛史，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：高郎径刺史，况论担弛肩

史远

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
史远，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：史讹遂正冲远字，石阙再树六骏形

勃青

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勃青，来源于韩淲的《宋诗》《马图云韩干笔》，原文：世间凡马徒区区，笔底丹青色尤勃

弈术

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
弈，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 棋会》，原文：琴弈相寻诗间作，笑谈终日有余欢

陟璨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《壬辰次灵峰山百福院》，原文：我欲陟山椒，嶝崄未应怕

尚熹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尚熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

州合

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
州合，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴正仲冬至》，原文：阻陪上合鸳鸾后，且与南州父老期

昶佰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

焱植

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

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