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刘曦廷作者:刘曦廷2023-08-29 00:48:21

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拼音五行释意
jiū寻根究底,指富于探索精神,对问题追求根底。 。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
究,来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》,原文:世业垂余庆,天心究永图

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拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wěi指在湿地中层层叠叠生长的草本植物,即芦苇。 用作人名意指质朴、有韧性、正直之义。
zuǎn比喻学识丰富,文采超绝。
suì指年,年龄,时间,光阴。有经历、收成的意思。用作人名意指健康长寿、成熟、有收获之义。
国学点评
泯,来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》,原文:鳌首虚亭未泯灭,骚人古意无终穷

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拼音五行释意
yōng和谐;遮蔽、壅塞;拥有;鸟和鸣声;文雅大方,从容不迫的样子。用作人名意指雍容大度、文雅、端庄、从容之义。
píng萍实,指吉祥之果,祥瑞之义。比喻吉祥平安,一生顺遂。
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
qín多年生草本植物,叶对生,披针形,开淡紫色花。古书上指芦苇一类的植物。用作人名意指坚韧、坚强、淡泊之义。
国学点评
雍,来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其八》,原文:登歌已奏迎神曲,天步雍容上午阶

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拼音五行释意
高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
duān品行端正,为人正直。
mián比喻性情温和平静,待人亲切。
象征生活充裕,收获颇丰。
国学点评
册,来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》,原文:老来疏简册,四散任渠飘

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拼音五行释意
zhǐ比喻富有文采,饱含学识。
chuàng,chuāng创新、创造。标新创异,指提出新奇的主张,表示与众不同。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiǔ象征生机勃勃,活力无限。
国学点评
纸,来源于白居易的《唐诗》《竹窗》,原文:开窗不糊纸,种竹不依行

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拼音五行释意
jìn靳令,严格执行法令。比喻严明守法,不偏不私。
dōng旭日东升,朝气蓬勃。
guǒ开花结果,比喻工作有进展,并取得了成果。也可指爱的结晶。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
靳,来源于虞俦的《宋诗》《县中迎石金山甘灵大士就放生池祈雨早上偕簿尉往炷香 其二》,原文:屏翳何须靳,登伽不受参

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拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
sòng比喻与人交往亲密,礼尚往来,互帮互助。
huà传为佳话,指美德传扬开去,被人们赞美、称颂。
国学点评
些,来源于吕胜己的《宋词》《浣溪沙》,原文:只消凡事与饶些

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拼音五行释意
guì桂馥兰香,比喻人的品行像花香一样美好馥雅。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
1、一般指标识,标志。如红旗,引申为光荣,蒸蒸日上;2、指领导或先行者,如旗手,象征向前进。用作人名意指奋发图强、有领导风范。
一年生草本植物,子实为圆形或椭圆小粒。北方通称“谷子”,去皮后称“小米”,泛指谷类。用作人名意指缜密、严谨、谦逊之义。
国学点评
桂,来源于皎然的《唐诗》《裴端公使君清席赋得青桂歌送徐长史》,原文:昔年攀桂为留人,今朝攀桂送归客

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拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
tán本义为土筑的高台,用于祭祀、会盟等。也指肚大口小的一种陶器。用作人名意指有内涵、有深度、成熟之义。
国学点评
磐,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:试荐冰磐一点酸

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拼音五行释意
shù,shǔ,shuò指技艺,学术,比较起来突出的;也指谈论,述说。用作人名意指技艺高超、出类拔萃、精明之义。
筹码,比喻说话做事有分量,一言九鼎。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
数,来源于吴城小龙女的《宋词》《清平乐令・清平乐》,原文:数点雪花乱委

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拼音五行释意
qú,jù渠道,比喻思维灵活贯通,做事方法多样。
táo指桃树、桃子、桃花;美貌。用作人名意指漂亮、芬芳之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
国学点评
渠,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》,原文:酾渠若贯脉,疏塍如画棋

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拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

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拼音五行释意
hóu,hòu封侯拜相,比喻事业成就很高。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
侯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:还反,行赏,封诸侯

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拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jié,jiē安定团结,比喻生活安稳,家庭气氛和睦。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
本义指驾驶车马,引申为驾驭,统治,治理,控制。用作人名意指豪迈、威严、统领之义。
国学点评
犹,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:惜花老去情犹著

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拼音五行释意
shì指一生,一辈子,如今生今世;也指永远,从来,既然。用作人名意指专心致志、德才兼备、福多寿高。
yào比喻身体健康,困难迎刃而解。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
世,来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其三》,原文:世人世人不要贪,留富他人有何益

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拼音五行释意
xiàng向字的本义是指朝北开的窗户。对着,朝着,与“背”相对。也指目标,意志所趋志向。方向。用作人名意指心怀大志、有前进动力之义。
gé,gě1、指姓氏;2、指一种草本植物,纤维可以织布。用作人名意指可爱、朝气之义。
jìn指赤色的丝织物;也指古代称官僚或做过官的人,用作人名意指权力、有文采、远见卓识之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
向,来源于晁端礼的《宋词》《点绛唇》,原文:目向天涯断

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拼音五行释意
guī不以规矩,不能成方圆。指做事遵循准则,脚踏实地。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiān多年生草本植物,似芦苇。用作人名意指才华横溢、名垂千古、清正之义。
国学点评
规,来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》,原文:举酒起祝规,爱我药石良

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拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xǐng本义是醉酒后神志由昏迷到清爽;明显、清楚。用作人名意指通情达理、了解、茅塞顿开之义。
国学点评
苍,来源于曾原郕的《宋诗》《游金精次韵》,原文:苍苍石鼓青云齐,名章合刻悬崖西

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拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yuē比喻文采超凡,行事文雅,富有书生气。
zhōng比喻坚持初心,不改初衷,待人做事真诚诚恳。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
曙,来源于温庭筠的《唐诗》《休澣日西掖谒所知》,原文:赤墀高阁自从容,玉女窗扉报曙钟

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拼音五行释意
shǒu指坚持、保持、保守、掌管、依靠。 用作人名意指坚定、有韧性、永不言弃、地位之义。
shū本义舀出,引申为表达、发泄、发表。用作人名意指抒发感情、表达心意、排除困难之义。
lüè雄才大略,比喻非常杰出的才智和谋略。
jiā加官进爵,比喻功成名遂,好上加好。
国学点评
守,来源于徐积的《宋诗》《送程守》,原文:维公有子,为山阳守

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拼音五行释意
sài指竞争、胜负、胜似,也指在旧时祭祀酬报神恩的迷信活动。用作人名意指勇敢、上进、竞争之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lóng象征高贵之人或者贤能之士,比喻有才能,有福气。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
赛,来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》,原文:秋赛方及辰,酿秫烹膏豚

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拼音五行释意
zào比喻身心像肥皂一样洁白干净,洗去污浊。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
suí比喻性情淡泊,与世无争,随心而行。
国学点评
皂,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》,原文:桂籍那未香,天公无皂白

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拼音五行释意
juàn眷眷之心,比喻依恋不舍,心怀眷念。
shè布置、安排;筹划、设计;假使;完备。用作人名意指心思缜密、细致、独具慧眼之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
眷,来源于姜特立的《宋诗》《和唐户古律三首 其一》,原文:世事每多违,苦心终眷眷

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拼音五行释意
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
běi,bèi泰山北斗,比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
比喻承载心意,暗含惊喜。
国学点评
铜,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其七》,原文:楸局堪谁对,铜壶拟共投

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拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻刚正不屈,直面困难险阻,永不屈服低头。
kuǎn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
国学点评
桑,来源于黄庭坚的《宋诗》《颜徒贫乐斋二首 其二》,原文:小山作友朋,义重子舆桑

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拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
guān关心、关怀,指为人善良,懂得关心他人。
kě,kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
颜,来源于吴融的《唐诗》《送僧归破山寺》,原文:居然本相别,不要惨离颜

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拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
比喻平易近人,没有架子。
jiàn活龙鲜健,形容健壮有活力。健康平安,无病无灾。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
决,来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》,原文:紫巖天下志,勇决如百川

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拼音五行释意
zhàng比喻进步很大,前进不止。
bó,bǎi,bà伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
随机应变,随着情况的变化灵活机动地应付。比喻聪明灵活,擅于审时度势。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
丈,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:丈人叨礼数,文律早周旋

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拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
dǎng寓意爱国爱党,无私奉献。
指建造,建立,如白手起家;指胜利,经得起考验。用作人名意指后起之秀、平地起家、声誉鹊起、起凤腾蛟之义。
jìng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
国学点评
俞,来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其五》,原文:自笑太仓中一粒,梦魂夜夜侍都俞

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拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
pán坚如盘石,比喻坚定不可动摇。
róng1、榕,木名;2、榕,也是当今福建省 “福州市” 的简称。用作人名意指生命顽强、阳光、快乐之义。
国学点评
蔷,来源于陈偕的《宋词》《八声甘州》,原文:衬琅玕锦院,竹外蔷薇

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拼音五行释意
生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
kūn昆山片玉,比喻许多美好事物中最突出的一个。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
hǎn稀少罕见,形容珍稀的、独一无二的宝贝。
国学点评
滋,来源于张耒的《宋诗》《黄菊》,原文:朝晡充盘餐,滋味不枯槁

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拼音五行释意
dān一片丹心,忠诚。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
fèi热血沸腾,比喻激情高涨,活力无边。
国学点评
丹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,丹桓宫楹

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拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiāng比喻装载好运,生活幸福美满,吉祥如意。
xuē1、中国周代诸侯国名,姓氏;2、古书上指一种蒿类植物。即“赖蒿” 。用作人名意指大气、人脉广、吉祥之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
嵇,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》,原文:颜贫一瓢足,嵇懒尺题疏

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拼音五行释意
róng柔软细小的毛,也指带有细绒的纺织品,细布,细丝。用作人名意指认真、专注、细心之义。
shě,shè舍身为人,比喻心怀善意,品质高尚。
本义是翻译,把一种语言文字依照原义改变成另一种语言文字,也指阐述,解释。用作人名意指明白、晓畅、开朗、通达之义。
彝训,比喻谦虚好学,知悉法理。
国学点评
绒,来源于陈郁的《宋诗》《偕潘寒巖陈定轩游石湖次定轩韵》,原文:貂裘绒帽护轻寒,坐马端如坐席安

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拼音五行释意
ér天真可爱的小孩,亦可指家族枝繁叶茂、人丁兴旺。
古代拨弦乐器。形似古琴,琴瑟、鼓瑟。用作人名意指好才艺、好手艺、才德兼备之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
不拘一格,指不局限于一种格局,敢于打破常规。
国学点评
儿,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《江儿水》,原文:远在儿孙

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拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shí一般指充实、充满、实足。也指符合客观情况,真,真诚,诚实,坚实,坚强等。用作人名意指诚信、真诚、灵泛之义。
xià指四季中的夏季,也指朝代名,夏朝。还指中国。用作人名意指开朗、热情、美丽之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
娥,来源于杨师纯的《宋词》《清平乐》,原文:羞娥浅浅

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拼音五行释意
tiào眺望,比喻为人做事有远见,志向高远。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
luò比喻像骆驼一样坚韧能干,挺拔伟岸。
国学点评
眺,来源于方回的《宋诗》《诗思》,原文:野眺荒山外,诗愁细雨中

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拼音五行释意
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
zhuàng一般指大,有力,强盛,如豪壮之士,引申为,豪壮,豪杰,有抱负;指勇气和力量,如好心壮胆。用作人名意指健壮、豪爽、有志之士之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
悔,来源于张耒的《宋诗》《喜雨赠潘邠老昆仲》,原文:悔祸毕方收烈燄,知时田祖放新秧

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拼音五行释意
chí非池中物,比喻有远大抱负的人终究要做大事。
jiǔ象征生机勃勃,活力无限。
比喻淘气活泼,精神焕发。
tàn金刚石,比喻坚硬不屈,勇敢无畏。
国学点评
池,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《咸池》,备矣

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拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
怀,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:)长怀念鹡鸰

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拼音五行释意
比喻像葡萄一样攀爬向上,追寻阳光。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jiǎo意为美好。用作人名意指出色、美丽、出类拔萃之义。
国学点评
葡,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:千里潇湘葡萄涨,人解扁舟欲去

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拼音五行释意
qiáng,qiǎng,jiàng指的是健壮,有力,强者,强盛,刚强。优越等之义,强,弘虫为强,力及至远。用作人名意指强健、刚强、优越。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shàng,shǎng1、用在用在名词后边,表示时间、处所、范围;2、用在动词后边,表示开始、前进、趋向、完成用作人名意指阳光、开朗、刻苦、努力之义。
wǎn比喻心灵像碗面一样光洁无暇,完美无缺。
国学点评
强,来源于方岳的《宋诗》《次韵洪尉 其三》,原文:幸哉岁小稔,意中犹差强

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拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xíng样子,表现;常用词有形象、形体、形容、图形等;对照,对比。用作人名意指漂亮、有风度、才高行洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
云,来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》,原文:欲留云共住,云去楚天长

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拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
俪,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》,原文:清伊高会耆英少,碧濑新丘伉俪同

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拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xiǎng受用,满足;贡献,上供。用作人名意指如意、满足、贡献大之义。
màn慢条斯礼,指说话做事有条有理,不慌不忙。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
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思,来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:若问相思何处歇

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拼音五行释意
zī,zǐ,zǎi所担负的职务;周密,细致;幼小的。用作人名意指细腻、专注、谨慎、周密之义。
xiáo比喻具有判断力,不被混淆,能够分辨是非曲直。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仔,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:口边厢你腥也犹末落,顶门上胎发也尚自仔

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拼音五行释意
xì,hū象征乐观开朗,没有架子,永葆童心。
比喻像树木一样独立坚强地成长。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戏,来源于张耒的《宋诗》《日落》,原文:渚鸥遥避客,野蝶戏随舟

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拼音五行释意
戌削,比喻志行高洁,高耸特立。
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
象征人生大道平坦宽广,前路无阻。
国学点评
戌,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:四年二月壬戌,为齐侵蔡,亦获成于楚

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拼音五行释意
ruò偌大,比喻前途广大,事业有成。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
偌,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・迎仙客》,原文:我去则有三个月期过,可怎生长的有偌来大

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拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
méng比喻互相合作,诚信共赢。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
国学点评
年,来源于沈佺期的《唐诗》《杂诗三首 二》,原文:何苦朝鲜郡,年年事鼓鼙

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拼音五行释意
由天黑到天明的一段时间,跟"昼"、"日"相对。用作人名意指勤劳、勤奋、辛勤之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
夜,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 仙山》,原文:可怜华表标题处,夜夜猿啼枫树林

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拼音五行释意
shì,kuò舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
méi指岸边,水与草交接的地方。用作人名意指有气质、胸怀宽广、温和、财富之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
适,来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》,原文:不肖君谓贤,是适为吾咍

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拼音五行释意
zēng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yàn谚语,群众中流传的固定语句,常用简单的话反映出普遍而深刻的道理;通“唁”,慰问。用作人名意指有学识、见解独到之义。
指待人友好,与之关系亲密无间。
国学点评
增,来源于皎然的《唐诗》《新秋送卢判官》,原文:故人念宿昔,欲别增远情

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拼音五行释意
shǎn天空的电光;突然显现;侧转体躲避。用作人名意指耀眼、受重视 、光彩之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
liàng心明眼亮,形容看问题敏锐,能辨别是非。
国学点评
闪,来源于谢绛的《宋诗》《双松亭》,原文:林梢闪猿陨,石罅愸衔月

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拼音五行释意
hé,hē,hè比喻善学好问,孜孜以求。
huì秀外慧中,外表秀丽,内心聪明。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
何,来源于赵长卿的《宋词》《天仙子》,原文:愁何许

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拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
biàn指头脑灵活知变通,用于突破做出改变。
xiáo比喻具有判断力,不被混淆,能够分辨是非曲直。
国学点评
津,来源于邵雍的《宋诗》《天宫幽居即事》,原文:人苦天津远,来须特特来

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拼音五行释意
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
tōng没有阻碍,可以穿过,能够达到,通畅的意思。用作人名意指显贵、尊贵、顺利之义。
yǒng果敢,有胆量,敢做,果断,勇敢之义,勇者,气也。气之所至。力亦至焉。心之所至。气乃至焉。故古文勇从心,恿。用作人名意指英勇、坚强。
国学点评
国,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 二十四》,原文:虚国死无辜

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拼音五行释意
liù,lù六尘不染,指排除物欲,保持心地洁净。
chéng玉名。
sǒng比喻坚定耸立,毫不动摇。
chǎng寓意人生大道宽敞明亮,没有阻碍。
国学点评
六,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《元和姓纂》卷六〗)

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拼音五行释意
挤出时间做更多的事情,比喻时间运用的十分充分。
fān,pān多次、多倍,可指成就翻倍,前途无量。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
挤,来源于陆游的《宋诗》《穷居有感》,原文:迂阔自知无著处,敢因穷厄怨推挤

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拼音五行释意
wěi,yǐ指动物的尾巴;末端;在后面跟。引申为末端,边际。用作人名意指乖巧、完美、成功之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
gǒng形容坚固稳固、不易动摇。可用作对理想和目标的坚定。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
尾,来源于仇远的《宋诗》《答陈宗道见寄 其一》,原文:尾宁曳涂中,人生行乐耳

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拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
伴侣,比喻亲密无间,关系和谐友爱。
zhǔ权力或财物的所有者,家庭的首脑;最重要的,最基本的;对事物有决定权力,预示。用作人名意指主见、才能、权力、运筹帷幄之义。
tóng一种金属元素,富延展性,喻坚固,强大有力。用作人名意指坚强、强大、发奋之义。
国学点评
莘,来源于周文璞的《宋诗》《辛未九月晦日》,原文:玄鸟已辞社,蓐收方降莘

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拼音五行释意
lüè雄才大略,比喻非常杰出的才智和谋略。
指不平常,超出一般的,如圭璋特达;也指单一,独特,突出。用作人名意指德才卓绝、与众不同、独特之义。
bǎn比喻不断攀登,积极进取。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
略,来源于杨炯的《唐诗》《送刘校书从军》,原文:坐谋资庙略,飞檄伫文雄

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拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
méi比喻积少成多,积累知识与经验,不断进步。
ōu欧气、欧皇,比喻运气极好,一切顺利。
xíng有型,比喻长得帅气,有吸引力,坚持自我。
国学点评
渌,来源于李彭的《宋诗》《九日奉呈元亮兄》,原文:虽无熊耳杯,要自尊中渌

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拼音五行释意
róng指芙蓉,像荷花一样清香纯洁。用作人名意指秀美、纯洁、娇艳之义。
chuǎng闯荡、闯练,指在外磨练成长。
本义为用草或苇子编成的成片的东西,今主要指座位、筵席、凭借;比喻声势浩大。用作人名意指顶天立地、有气势、有影响力之义。
shǎn比喻有文化底蕴,才华很高。
国学点评
蓉,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 冉冉孤生竹》,原文:灼灼芙蓉花,凌波媚芳风

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拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xìn见“炘炘”。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》,高宗御制,见前。》,原文:皇帝瑞庆,长发其祥

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拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
shā,shà沙块,沙涩,沙哑的,如有磁性。一般指声音沙哑,有磁性。用作人名意指声音动听、磁场强大、积少成多之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

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拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiāo指入夜时段,大概在晚饭后的八、九点钟;入夜、入寝。用作人名意指快乐、和睦、温馨之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
邵,来源于方回的《宋诗》《次韵邵君以容名斋二首 其一》,原文:远同随笔洪公号,妙得吟窝邵子心

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拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ào傲雪凌霜,不畏严寒,形容无所畏惧,直面艰难险阻。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

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拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
tán1、指姓氏;2、同"谈",说,言论。也有宏大、广大的意思。用作人名意指聪明、深沉、深谋远虑之义。
juàn眷眷之心,比喻依恋不舍,心怀眷念。
wèi喂养,比喻心地善良,富有责任感。
国学点评
冰,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:帝怜尘土著冰姿

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拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
guì桂馥兰香,比喻人的品行像花香一样美好馥雅。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
ǒu比喻品质高洁,像莲藕一样身处淤泥之中却保持内里纯洁如新。
国学点评
函,来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其一》,原文:秦焰亦已灰,函关碎周文

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拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
kūn昆山片玉,比喻许多美好事物中最突出的一个。
chéng承受、承担,指富有责任感。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
赫,来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》,原文:热海亘铁门,火山赫金方

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拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
liù,lù六尘不染,指排除物欲,保持心地洁净。
chén有谦虚恭谨之意。
由天黑到天明的一段时间,跟"昼"、"日"相对。用作人名意指勤劳、勤奋、辛勤之义。
国学点评
翎,来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》,原文:兰洲遗翎得残碧,归来惊飞上娇额

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拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhěng不乱,有秩序;全的,不残缺;收拾,使有条理,使健全或正常起来;弄,搞,治理。用作人名意指有原则、完美、一丝不苟无之义。
zhěn古通“缜”,“稹理而坚”,用于人名意指心思缜密,细腻,体贴之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

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拼音五行释意
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
本义指粗丝棉;也指在衣被等物里铺棉花、丝绵等。用作人名意指轻盈、美丽、有内涵之义。
国学点评
息,来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》,原文:握手仰太息,宇宙何时宽

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拼音五行释意
yǔ,yù从云层中降向地面的水。用作人名意指恩泽、恩惠、人脉广之义。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
信服、相信、信用;为人所信服,用作人名意指讲诚信、有信誉、令人信服之义。
国学点评
雨,来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》,原文:小雨知花信

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拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn意为探听,暗中察看。用作人名意指洞察、敏锐、聪明之义。
dēng明灯一盏,发光发热,照亮人生。
xùn一般指迅速,快,表示及时、充满活力。用作人名意指活泼、敏捷、青春活力之义。
国学点评
溯,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》,原文:渊源谁与溯,愁绝伯牙絃

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拼音五行释意
wèi比喻知识广博,乐为人师。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
pín,bīn重复,屡次,连次;危急,紧急。用作人名意指坚持、坚定、坚持到底之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
谓,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:” 曰:“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人 谓之一夫

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拼音五行释意
jiāo金兰之交,比喻有着像金石般坚固的交情。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kuàng寓意打破条条框框,破旧立新。
jiā加官进爵,比喻功成名遂,好上加好。
国学点评
交,来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其三》,原文:我与鹤隠交,一纪又踰五

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拼音五行释意
shuǎng干脆,直率,痛快。明朗,清亮。用作人名意指飒爽英俊、威武、精神焕发之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
liàng心明眼亮,形容看问题敏锐,能辨别是非。
国学点评
爽,来源于戴昺的《宋诗》《秋日过屏山庵 其一》,原文:微飔动夕爽,薄云散秋阴

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拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yún平均,使平均;抽出一部给别人或做别用。用作人名意指清正、廉洁、公正、是非分明之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
pīng古代婚礼“六礼”之一,引申指姿态美好的女子,用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

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拼音五行释意
pīng古代婚礼“六礼”之一,引申指姿态美好的女子,用作人名意指姿态优美、娉婷袅娜、美好之义。
hǎo,hào指优秀美好,令人满意。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
娉,来源于陈掞的《宋诗》《破山寺双头白莲》,原文:婵娟有人步罗袜,琼珰玉佩双娉婷

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拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指县;都城;封地。用作人名意指奖赏、功勋、成就之义。
zhuàng强壮;壮盛;盛大。
比喻关系亲近,互相帮助,共同进步。
国学点评
纮,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》,原文:顿地纮,提天纲

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拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
和和睦睦,比喻亲近友好,平和融洽。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

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拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yǒu,yòu存在;表示所属;发生,出现,客气。用作人名意指礼貌、才智、富足之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

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拼音五行释意
miǎo浩渺,象征未来辽阔无边,希望无限。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
渺,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:渺然凌万顷,如听风雨

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拼音五行释意
比喻平易近人,没有架子。
菠菜,绿色可爱又有营养,指聪明可爱的小萝莉。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
俗,来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》,原文:欣然若有获,一荡尘襟俗

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拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
ān平安顺遂,一生无忧。
xíng样子,表现;常用词有形象、形体、形容、图形等;对照,对比。用作人名意指漂亮、有风度、才高行洁之义。
tǒng比喻胸怀宽广,包容大方。
国学点评
宓,来源于耿湋的《唐诗》《晚秋东游寄猗氏第五明府解县韩明府》,原文:灞涘袁安履,汾南宓贱琴

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拼音五行释意
西本义是方向,太阳落下的一边。用作人名意指大方、安泰、尊贵、权威之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiā美丽优秀,举世无双。
chàng,chāng倡导,寓意有主见,并能够积极倡导,带领众人。
国学点评
西,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:西周也

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拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
guān,guàn达观,指对不如意的事情看得开,没有烦恼。
jìng径情直行,随着意愿,顺利地得到成功。象征前路顺遂。
fāng万古流芳, 指好名声永远流传,受人称赞。
国学点评
萃,来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》,原文:或掉其尾萃,或昂其首颁

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拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhà灵光乍现,比喻思维活跃,机灵聪敏。
duǒ如花似朵,形容像美丽的花朵一般姿容出众。
国学点评
祺,来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》,原文:福善天应锡寿祺

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拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
及笄,笄年,用于人名意指青春永驻,活泼天真,年轻之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
hān芳香。
国学点评
言,来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》,原文:言而履之,礼也

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拼音五行释意
wèi比喻心怀敬畏,尊重自然。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
fān一帆风顺,形容在人生中顺顺利利,无灾无难。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
畏,来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其二》,原文:可畏触邪豸,元非开口椒

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拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shè跋涉,比喻坚持不懈,不断跋涉进取,不畏艰辛困苦。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晏,来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》,原文:昼诵夜无灯,早寝接晏起

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拼音五行释意
fèng龙驹凤雏,比喻有才华的英俊青少年。
xiǎo小,物之微也,指细;微,与“大”相对,如小巧,也指年幼的人和谦词。用作人名意指精致、秀气、伶俐。
xiá比喻管理能力强,有领导风范。
盈科后进,比喻学习步步落实,不是只图虚名。
国学点评
凤,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:门前客,任题凤

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拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
壮心不已,比喻心怀雄心壮志,奋勇向前,永不退缩。
gài,gě,hé盖世之才,形容超出当代、无与伦比的才能。
国学点评
晷,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:发愤编摩贪寸晷,索摘真能穷骨髓

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拼音五行释意
zhū茱萸,消灾减难,比喻生活幸福安康。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
孜孜汲汲,比喻勤勉不懈,对知识、学问孜孜以求。
juān解释为细小的流水,涓流,用作人名意指温和、坚持不懈、善良之义。
国学点评
茱,来源于曹一龙的《宋诗》《浯溪》,原文:漫郎如可作,分酒酹茱萸

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拼音五行释意
象征繁华、繁荣,无与伦比。
è华鄂,喻兄弟友爱,互相扶持。
监督、督促,寓意有管理才能,善于管理。
形容品行高尚,像茉莉花一样散发芬芳。
国学点评
沪,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其一》,原文:昏埃迷沪岭,疲马战荦确

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拼音五行释意
xiōng比喻身体威武强壮,健康雄武。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhǐ比喻做事严谨,及时止损,顾全大局。
指我;剩下来的,多出来的;遗留,遗存;后,以外。用作人名意指丰衣足食、满腹经纶之义。
国学点评
匈,来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》,原文:匈奴无故遗嫚书,在廷如堵方嗫嚅

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拼音五行释意
gāng,gàng钢筋铁骨,形容身体健壮有力,意志坚强不屈。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
dǎo指江、湖、海洋中被水所包围而比大陆要小的一片陆地。用作人名意指自强不息、厚德载物之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钢,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・随煞尾》,原文:则这水磨钢鞭一骑马,不杀无徒誓不还

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拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
捕鱼;捕鱼的人。用作人名意指勤劳、勤奋、努力之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
怡,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:且怡然一笑,探梅消息

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