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群策起名

杨札旎作者：杨札旎2023-08-29 00:37:29

，

群策起名

典津

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
典津，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：尽典春衣，换酒津亭，送君此行

燃涵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燃，来源于陈造的《宋诗》《官居二首 其二》，原文：忍事肠欲烂，为防头救燃

茶书

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茶书，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：有书兼笔砚，无酒但茶汤

遒婳

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
遒，来源于徐瑞的《宋诗》《春日感兴有怀芳洲》，原文：老去空惊岁月遒，桑榆虽晚尚堪收

淑淄

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淑，来源于楼钥的《宋诗》《刘望之国录惠示文卷次韵为谢》，原文：坤维气淑灵，所产多名士

烽昼

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烽昼，来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：桔槔烽火昼不灭，客路迢迢信难越

琼绘

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琼绘，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

什资

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
什资，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：才资况加人，何止什与百

琪焘

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琪，来源于丘葵的《宋诗》《读石隠淡吟藁》，原文：璧月沉寒濑，琪花著老梢

轼睨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

潜篁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潜篁，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：巨石潜山怪，深篁隐洞仙

朗麒

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朗，来源于阳枋的《宋诗》《庚子叨第贽合州甘守 其一》，原文：看偃天戈闲夜月，朗声读破磨崖书

存棂

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
存，来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其二》，原文：首邱存故我，手泽付何人

徵邵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：人言此水自云阜，联引澬邵经夷中

楣惜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
楣，来源于韦庄的《唐诗》《立春》，原文：殷勤为作宜春曲，题向花牋帖绣楣

箪如

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
箪如，来源于赵蕃的《宋诗》《问候周子充丈》，原文：公如再廊庙，我亦遂箪瓢

珹謇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

冉允

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冉，来源于孔平仲的《宋诗》《食桃》，原文：回首枝干大，冉冉出我墙

境武

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
境武，来源于刘奉世的《宋诗》《郓州》，原文：一入高鱼境，已是武阳东

淇醇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淇，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一八》，原文：请赋淇奥诗，但恐居亡何

曜鸢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋诗》《园中观草木有感》，原文：两曜如奔轮，疾去不可遮

霓芙

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霓，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其二》，原文：华清赐浴洗凝脂，一曲霓裳素练衣

书知

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
书知，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其六》，原文：名画法书知几编，俸余宁复计求田

棂英

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

研泊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
研泊，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：小令泊扁舟，暂为沥破研

筝媵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
筝，来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》，原文：试品梅花霜下角，动人深浅似秦筝

乔君

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乔君，来源于宋庠的《宋诗》《郎中胡君出守三衢特枉长韵一篇曲叙故人之契且有嘉命别督饯章牵课所成老拙多愧聊以奉扬高节尔》，原文：行矣松乔君自爱，虚名官职压人头

戍恤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
戍恤，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

欢轩

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
欢轩，来源于宋祁的《宋诗》《和晏相公九日郡筵》，原文：令序凝秋籥，欢游驻使轩

泱琤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

境嘉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
境嘉，来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》，原文：神保降嘉福，四境风雨时

晣烯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

阮淼

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
阮，来源于彭汝砺的《宋诗》《栽竹》，原文：一生正能著几屐，旷达人称阮遥集

纬勖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纬，来源于杨炎正的《宋词》《念奴娇》，原文：夜泛银潢，手移星纬，飞堕从天阙

誉琬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
誉，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其二》，原文：我公传祖烈，美誉冠时评

炀悠

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

垣旨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
垣，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：牧㹀随归笠，栖鸡占凿垣

粤矗

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
粤，来源于杨万里的《宋诗》《送张定叟二首 其二》，原文：君向潇湘我闽粤，寄书只在寄茶前

兹林

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
兹林，来源于宋祁的《宋诗》《玉堂北栏丛竹》，原文：故林兹地隔，新实几时繁

志纲

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
志纲，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 仙迹巖》，原文：嬴秦乱天纲，猛志凌海水

醇芗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
醇，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：人之古貌，心未必醇

林岭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
林岭，来源于陈与义的《宋诗》《观雨》，原文：前江后岭通云气，万壑千林送雨声

莆浠

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：蕙肴清萐莆，玉醴湛金瓯

律境

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
律，来源于赵蕃的《宋诗》《谢知县丈相率汎舟且访寓舍并呈子畅兄》，原文：要穷诗律细，宁遣酒行疏

乘勘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
乘，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其一》，原文：美人乘天风，手吹玉参差

祯婴

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

简榭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
简，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 陶潜》，原文：日哦高简篇，浊酒自为娱

重筝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
重筝，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：试把钿筝重促柱

涧墨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涧墨，来源于王柏的《宋诗》《和秋涧惠兰韵》，原文：墨竹方生秋涧上，紫兰已到鲁斋中

瑹琮

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：暗云泼雨土生香，不假琮黄与璧苍

荑璇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

桢和

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桢，来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》，原文：他日维桢干，明时悬镆铘

浅迪

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
浅，来源于严仁的《宋词》《蝶恋花》，原文：一簇娇红，得见春深浅

新竺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
新竺，来源于景导的《唐诗》《赠沙州僧悟真上人兼送归》，原文：河湟旧邑新道复，天竺名僧汉地来

贞沁

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
贞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：婉娈宗姬性，坚贞烈士肠

稽缈

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
稽缈，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：稽首愿乞灵，缥缈如相亲

荣琲

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荣，来源于柳宗元的《唐诗》《首春逢耕者》，原文：南楚春候早，余寒已滋荣

怀藻

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
怀藻，来源于杨衡的《唐诗》《广州石门寺重送李尚赴朝时兼宗正卿》，原文：藻变朝天服，珠怀委地言

骅昶

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骅，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：赵骅已矣马元死，郡有隐德如君子

莞暌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

苓陵

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
苓，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：臭味畧相似，长松与茯苓

嘉暄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嘉暄，来源于曹勋的《宋诗》《和李提举山宫梅》，原文：客中乍喜暄风回，徐行东郭嘉惟梅

烟泯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
烟泯，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》，原文：字留陈迹何年泯，烟锁空山尽日闲

萃楦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萃，来源于李弥逊的《宋诗》《赠朱少章》，原文：地临嵩少萃奇秀，雕锼彷彿穷天功

炫嵘

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炫，来源于张九成的《宋诗》《忆北轩菊》，原文：长忆故园秋色好，满篱霜菊炫宫黄

纶晷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纶晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

璋蒲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璋蒲，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：师璋今有几家同，名重蒲葵价亦穹

伦珲

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
伦，来源于朱熹的《宋诗》《观西山怀岳麓以为莫能相上下也聊赋此云》，原文：悠然一长啸，妙绝两无伦

祺袅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
祺，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：其收丕祺，蕃衍后昆

嶂洲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嶂洲，来源于戴叔伦的《唐诗》《江行》，原文：芦洲隐遥嶂，露日映孤城

笃逵

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笃，来源于金朋说的《宋诗》《诚意吟》，原文：正心谨独时，笃实惟精一

沉莲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
沉莲，来源于李商隐的《唐诗》《崇让宅东亭醉后沔然有作》，原文：密竹沉虚籁，孤莲泊晚香

择胧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
择，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：圣人与天游，择地岂必巧

岭澄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
岭澄，来源于邢巨的《唐诗》《游宣州琴谿同武平一作》，原文：鳞岭森翠微，澄潭照秋景

盛芃

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
盛芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

崔缥

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《子长招游齐山》，原文：路经秋浦上崔嵬，不负孤舟万里回

骥惟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骥惟，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：世惟材是梓，人仰骥中骅

俐诏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
俐，来源于孙叔顺的《元曲》《南吕・一枝花》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

搦曜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

爕葵

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

桢焱

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

皎寅

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
皎，来源于徐凝的《唐诗》《八月十五夜》，原文：皎皎秋空八月圆，常娥端正桂枝鲜

骓粤

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

荑苍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
荑苍，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

彦毓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
彦，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：忽闻新天子，下诏罗俊彦

凝凌

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凝凌，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：破暑花凝雪，凌寒叶染蓝

札篌

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
札，来源于沈辽的《宋诗》《答金山禅师》，原文：远公手札远相招，陶令怀归正郁陶

临禄

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
临禄，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其二》，原文：有亲须薄禄，临路尚徘徊

棂贤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

纮墨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纮墨，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

沅甯

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：乱曰：浩浩沅湘，分流汩兮

净羡

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
净羡，来源于刘敞的《宋诗》《宿九里潭》，原文：远客何所羡，神渊涵净心

胧燮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
胧，来源于高适的《唐诗》《同房侍御山园新亭与邢判官同游》，原文：隐隐春城外，朦胧陈迹深

蘅渲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

和冉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
和冉，来源于刘攽的《宋诗》《上巳》，原文：关关啼鸟如相和，冉冉残花欲尽开

亚瑗

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亚，来源于牟巘的《宋诗》《赵春谷约游北山次陈本斋韵》，原文：病士痼于懒，举世少匹亚

种蓁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
种，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十九》，原文：三（袁、项校「一」）种逐耶孃，一种惜身命，一种忧死亡

德麒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
德麒，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天赋麒麟，奇骨尽羡，德耀宗盟，有谁居右

裴轼

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
裴，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：但从今、记取楚楼风，裴台月

宣望

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宣望，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》，原文：望秩宣王命，斋心待漏行

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