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满分名字男孩起名

沈旒旎作者：沈旒旎2023-08-28 11:19:57

男孩，

满分名字男孩起名

柏骋

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
柏，来源于司空图的《唐诗》《自诫》，原文：松柏岂不茂，桃李亦自繁

翡霈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翡，来源于彭元逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人来惊翡翠

珉谐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：珉简斯镂，衮服孔宜

舜越

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舜越，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：尧舜无能名，越哉巳矣夫

芃谊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

哲笈

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
哲，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其七》，原文：前古哲人端可法，遗编遐躅尚堪寻

渊佐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
渊佐，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

儒炀

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
儒炀，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》，原文：同□炀者并吹者，融会儒家与墨家

乾泽

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于白居易的《唐诗》《饱食闲坐》，原文：朝廷重经术，草泽搜贤良

桑滇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桑，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：犹须务衣食，未免事农桑

专巍

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
专，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：先生手持尺二槐，教养专为周王来

珵涧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

椰冶

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

凌治

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
凌治，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：未闻治世饥而死，留与凌烟画出看

纾文

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纾文，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：笑谈容我聊纾放，文字凭君便去留

勰钏

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

嵇桠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
嵇，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》，原文：肩摩嵇向挽焦贺，欲倒瀛海为尊罍

勋旭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勋，来源于黄庭坚的《宋诗》《王文恭公挽词二首 其一》，原文：先皇凭玉几，末命寄元勋

蓁芃

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

炽珹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珹chéng木玉名。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》，原文：三支习气，其毒炽然

真瑗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
真，来源于释清远的《宋诗》《读经》，原文：断妄证真心岂息，非真非妄智还迂

翀备

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

箪麟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
箪，来源于范成大的《宋诗》《高淳道中》，原文：一箪定属前村店，衮衮炊烟起竹林

天骅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
天骅，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：天闲老步须骅骝，已闻归作金华游

珺支

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于徐积的《宋诗》《南山有奇木赠慎彦邻》，原文：嗟子之兄弟，与我如四支

棋弈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棋弈，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：世事如棋弈

戎镌

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
戎镌，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》，原文：元戎词翰镌金玉，千古长如碧涧潺

执勖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
执，来源于刘应时的《宋诗》《别李簿》，原文：执手江亭晚，回骖涧谷深

宗纲

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
宗纲，来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其四》，原文：但识纲宗无实法，为君拈却眼中尘

巍嘉

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
巍嘉，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》，原文：客授壬辰岁，巍科盛永嘉

扬珧

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
扬，来源于王阮的《宋诗》《次韵叶教二首 其二》，原文：怨谤从余子，称扬独故人

贤泷

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
贤泷，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

琥泷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
琥，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

启榷

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
启，来源于鲍溶的《唐诗》《长城》，原文：城成六国亡，宫阙启千门

燝秋

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

徽芈

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
徽，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：梳粧淡薄服制古，如见永徽贞观时

凡豫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
凡豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡事豫则立，不豫则废

湲峪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
湲，来源于张蕴的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：月中携手听潺湲

峻珹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
珹chéng木玉名。
国学点评
峻，来源于陈襄的《宋诗》《题蒲传正舍人清风阁》，原文：清白传芳奕世居，阆峰华阁峻凌虚

捷坤

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
捷坤，来源于方岳的《宋诗》《赵制使宴吴宣参致语口号》，原文：英辞整顿干坤酒，捷羽飞来共策勋

冉些

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
冉，来源于苏轼的《宋诗》《句 其八》，原文：冉冉绿雾生人衣

儒苏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
儒苏，来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》，原文：春秋家学汉醇儒，才尹当涂又尹苏

晔楠

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晔，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：分明余润彻眉间，道德根源固晔然

子铭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
子铭，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：铭诗得黄香，知子垂不朽

砚锐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
砚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：只今簷前渌，但足注诗砚

晢醇

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

笠朔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其一》，原文：若为结屋芦花里，月笠云蓑把钓竿

柃新

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于张孝祥的《宋诗》《和伯承送茶韵》，原文：佳句新茶亦太奇，尝新即日未全迟

偕郦

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
偕，来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其一》，原文：我属闭关日，一枝偕寤寐

南熹

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
南，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：化工著意，南南北北，一种东风

熠年

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

其武

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
其武，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 梁》，原文：萧衍梁武帝，其子号简文

里玮

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
里，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・那咤令》，原文：前世里狡猾，今世里叫华

晷楣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晷，来源于许及之的《宋诗》《四月晦日袁起巖同年雨中集聚景园》，原文：乐事坐来添晷刻，题名帖后带烟霞

缎嶂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

偕梁

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
偕梁，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：笑言偕老与梁鸿

隆津

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
隆津，来源于向宗旦的《宋诗》《被诏还阙过碧落洞观元伯兄留题怅然久之兼成拙诗以纪胜概》，原文：洞府穹隆罩碧津，云扃岫幌谢嚣尘

暄谆

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
暄，来源于汪藻的《宋诗》《天长道中三首 其三》，原文：节物兼暄暑，川原半雨晴

渭锐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
渭锐，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：蓄锐勤耕渭，乘机速渡辽

言韦

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
言韦，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：人言此图出韦偃，不知韦偃有意无

启玺

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
启玺，来源于许浑的《唐诗》《献韶阳相国崔公》，原文：万国已闻传玉玺，百官犹望启金縢

远谊

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
远谊，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：远莅长沙渚，欣逢贾谊才

之辰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
之辰，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其五》，原文：阳复之望，惟公诞辰

仓卫

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仓卫，来源于俞德邻的《宋诗》《为郭元德题和靖探梅图》，原文：仓皇走避尚遭嗔，蹇卫何堪共驰逐

易天

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
易天，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：更有坚贞不易心，与君天下为士则

蘅孜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蘅，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：杂蘼芜兮杜蘅，作丛秀兮欲罗生

哲冉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉和仲谟夜话唐史》，原文：哲妇乘时倾嫡后，大阍当国定储皇

斌晳

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

惟冶

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
惟冶，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：匪惟称行乐，性灵赖陶冶

择炀

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
择，来源于释善果的《宋诗》《偈 其三》，原文：不用思量，何须拣择

霄奂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霄奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

玺仓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
玺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：文帝年年下玺书，唯忧农亩不丰余

袁纬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
袁，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：庾楼袁舫，浩歌长啸，壮游曾历

渌陵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渌陵，来源于李白的《唐诗》《入朝曲》，原文：金陵控海浦，渌水带吴京

瑞瑭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：瑞气沉烟金鸭袅

嵘渭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嵘渭，来源于吴文英的《宋词》《沁园春》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

朗睨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
朗，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄并见和鄙韵》，原文：奇音遇朗鉴，请我黄冈簜

鸠缥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《啼鸟》，原文：谁谓鸣鸠拙无用，雄雌各自知阴晴

斯淮

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
斯淮，来源于丘的《宋词》《黄河清》，原文：勋业如斯得也，况整顿、江淮大定

唯书

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
唯书，来源于司马光的《宋诗》《上元书怀》，原文：唯余读书乐，暖日坐前簷

暌澄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
暌，来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》，原文：日月互宾送，景物随乖暌

屿自

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
屿自，来源于谭用之的《宋诗》《寄徐拾遗》，原文：天从补后星辰稳，海自潮来岛屿深

德麒

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
德麒，来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天赋麒麟风骨，尽道德耀宗盟，名高星斗

仓篌

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
仓，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：仓皇趋帐殿，奔北弃弓鞬

蓬馠

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
馠hān木芳香。
国学点评
蓬，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：惊看陆地涌蓬瀛

煜灏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》，原文：御冬气清神煜煜，煖老体轻梦腾腾

皖葆

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

稷巡

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
稷巡，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》，原文：当时从南巡，岂少稷与契

种颐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
种，来源于沈长卿的《宋诗》《题清芬阁》，原文：种田刈禾黍，种圃收兰芝

新津

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
新津，来源于杨亿的《宋诗》《陈太博知建州》，原文：梦笔山连化剑津，两乡人看锦衣新

蔳越

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于清越的《唐诗》《赠方干》，原文：」与清越二句几全同

齐言

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
齐言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十年》，原文：齐人来归郓、言雚、龟、阴之田叔孙州仇、仲孙何忌帅师围郈

炽茗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：炽然说法，声撼林丘

炘欢

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于朱翌的《宋诗》《予居曲江五年今岁又暮慨然有感》，原文：手种庭下梅，花开聊喜欢

儒泉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
儒泉，来源于戴表元的《宋诗》《送谢教谕》，原文：闻说龙泉县，儒风最可人

夷林

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
夷林，来源于李新的《宋诗》《自西县趋南郑道中杂咏三首 其三》，原文：茂林修竹平夷地，牧马藏兵战鬬塲

煦鹤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
煦，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：去年广塾得子居，论心岂但相煦濡

幻乔

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
幻乔，来源于程公许的《宋诗》《谢慧明王道士自大面山寄赠三诗并蜜黄精 其三》，原文：君能勘破皆泡幻，长与乔松燕玉房

狄允

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦人、白狄伐晋

麓斯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
麓斯，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其一》，原文：泉亭长在麓之始，一止于山斯蹇矣

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