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缺木大师小孩起名

叶徽町作者:叶徽町2023-08-28 11:08:21

缺木,

缺木大师小孩起名

涧飔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
涧,来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其二》,原文:伤哉长涧人,祸变乃如此

夷芍

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
夷芍,来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》,原文:踯躅辛夷非有谓,蔷薇芍药欲奚为

纲泊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纲,来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》,原文:那韶石参天,郡纲宜录,为我分南顾

茯瑧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhēn玉名。
国学点评
茯,来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》,原文:千年茯菟带龙鳞,太华峰头得最珍

曼琳

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
曼,来源于吕本中的《宋诗》《答钱逊叔》,原文:公能忘机我亦倦,不待曼殊见摩诘

崧仲

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
崧,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:乔崧秋降甫,宝历岁名申

韦肖

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韦,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:至诚忘畛域,端已笑韦弦

昊元

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昊元,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》,原文:昔在康定初,元昊叛西陲

致尧

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
致尧,来源于苏轼的《宋词》《沁园春》,原文:有笔头千字,胸中万卷,致君尧舜,此事何难

湲慕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
湲,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:仙盘凝沆瀣,禁漏泻潺湲

枫韦

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
枫,来源于马戴的《唐诗》《寄广州杨参军》,原文:采奇搜石穴,怀胜即枫林

樗暄

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
樗,来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:虚名同郑璞,散质类荘樗

寓同

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寓同,来源于李洪的《宋诗》《和叔赐对榴花》,原文:半吐蹙巾传丽曲,同寻双叶寓欢心

里桢

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
里,来源于苏轼的《宋词》《哨遍》,原文:深入芳菲里

燝虢

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

蔳未

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于苏轼的《宋词》《谒金门》,原文:霜叶未衰吹未落

齐弈

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公惧,奔齐

皓阔

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
皓阔,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》,原文:风吹沙皓皓,天阔水淙淙

萦渝

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
萦,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其二》,原文:严鼓萦城去,轻舟劈浪归

荑筝

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荑,来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》,原文:手撷春畦爪甲香,黄荑紫笋快先尝

棹珩

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
棹,来源于宋祁的《宋诗》《季秋十九日追还学士院回舟入都作二首 其一》,原文:上恩留不遣,仍棹越船回

钲旭

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
钲,来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》,原文:四围钲鼓震天鸣,虏骑平明尽逼城

嵇奥

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
嵇奥,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:左张精奥,嵇阮高寡

峪武

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

觉炘

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xìn见“炘炘”。
国学点评
觉,来源于蔡襄的《宋诗》《七月二十四日射弓》,原文:开弓初觉颤,盈贯未离贫

嶛珉

拼音五行释意
liáo高。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

允榆

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
允,来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》,原文:危哉梯鸟道,允矣获龙涎

泱蕖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》,原文:泱泱漫田流,青青被垅麦

觉怀

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
觉怀,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:常自觉、满怀春意,向他谁说

纶闳

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
纶,来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》,原文:羽扇纶巾,寿星因甚降尘世

馟粹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于欧阳修的《宋诗》《金鸡五言十四韵》,原文:禽鸟得之多,山鸡禀其粹

挚魁

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
挚,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:惟挚有父风,彼美渊明赞

旌菀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旌,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:旌旗蔽满寒空

卫晠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孙击、孙恶出奔卫

椎航

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
椎航,来源于姜特立的《宋诗》《韩子师朝路为小人无礼去国再来婺女 其一》,原文:共喜日边归去近,双溪椎皷下舟航

荣暖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
荣暖,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬郑唐老见寄》,原文:点检寒荣梅又动,思量暖事李将秾

缨飔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
缨,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:千官道从粲簪缨

泯楣

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泯,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蜀帅赵侍郎 其一》,原文:岷山如不坏,难泯此忠劳

藻燏

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
火光貌。
国学点评
藻,来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》,原文:泠泠清水池,藻荇何参差

由枫

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
由,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:人生且自由

萌郝

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
萌,来源于释居简的《宋诗》《王神童》,原文:夙慧虽无蔕,抽萌便不凡

晶笠

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晶笠,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:发未饶青箬笠,素鳞行簇水晶盘

绍蘅

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绍,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》,原文:帝告于公,绍胥尔宇

卿韧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
卿,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》,原文:再拜辞阙下,长揖别公卿

隆崧

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
隆崧,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:江汉崧高,不足比隆

槐佶

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》,原文:绿槐高柳咽新蝉

嶛潭

拼音五行释意
liáo高。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

本璁

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 十五》,原文:城营内,鸟鹊(辛本、川本、京本作「乌鸟」)蓦然惊

霆荷

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
霆,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》,原文:分明见刘沛公濯双足,觑当阳君没半星,直气的咱不邓邓按不住雷霆

逵茶

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《剡溪久寓》,原文:山水戴逵色,尚余清兴中

正枫

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
正枫,来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》,原文:正试霜夜冷,枫落长桥

崧乾

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
崧,来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》,原文:兴来得句自推激,为公压倒崧高诗

矜如

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
矜如,来源于刘过的《宋诗》《赏心亭》,原文:如子矜持山玉立,似予迂阔水盘洲

辰谐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
辰谐,来源于陆游的《宋诗》《古谓不如意事十常八九虽出于好功名者之言闲中亦未免此叹戏作七字一首》,原文:归志初谐老遽催,良辰常与病俱来

酝桑

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
酝,来源于咏槐的《宋词》《贺新郎》,原文:却要诗书成曲,酝酿锦心绣口

维箴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 太宗室用《大定》。》,原文:维天佑之,亿万斯年

琝湘

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》,原文:梦湘云,吟湘月,吊湘灵

沦樨

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沦,来源于梅尧臣的《宋诗》《脩真观李道士年老贫饿无所依忽缢死因为诗以悼之》,原文:唐室王子后,黄冠事隠沦

纬棂

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
纬,来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》,原文:纬卿陷非罪,折我昆吾锋

白枝

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
白枝,来源于范成大的《宋诗》《虎丘六绝句 白莲池》,原文:碧泓白石偃樛枝,爱水嫌风老更低

亘爀

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亘,来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》,原文:巴夔之山,亘连阡陌

悟尔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
悟尔,来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其三》,原文:久尔观心终未悟,偶然见道了无疑

晟珺

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

蔓阮

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蔓,来源于戴表元的《宋诗》《次和焦治中云洞纪游十四韵》,原文:忆昔扳藤蔓,凌空讶鸡狗

元章

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
元章,来源于刘克庄的《宋诗》《送赵信州二首 其一》,原文:香凝应物吟诗榻,虹贯元章载画舟

澜梧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
澜,来源于刘敞的《宋诗》《岁暮忆隐直》,原文:岁穷浩长叹,心事如波澜

赫箴

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
赫,来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》,原文:岂能来清风,犹苦对残赫

桢浠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

萄翙

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
萄,来源于刘跂的《宋诗》《次大人二月三日过吴德仁韵二首 其二》,原文:柳枝鸜鹆未成舞,溪面葡萄初泼醅

斯棣

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 亚献用《恭安》。》,原文:吉蠲斯献,百禄是将

霄秸

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
霄,来源于顾逢的《宋诗》《海东青》,原文:两翅飞腾去,层霄顷刻中

京瑗

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
京,来源于郭稹的《宋诗》《闻延州警》,原文:桂玉京师涌,金汤鄜路孤

甄固

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
甄固,来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》,原文:帝王固陈迹,圣智不足甄

彻杨

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彻杨,来源于陈杰的《宋诗》《感怀》,原文:芙蓉开彻徐娘老,杨柳疎来范叔寒

松颍

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
松颍,来源于张楚金的《唐诗》《逸人歌赠李山人》,原文:上有尧兮下有田,眠松阳兮漱颍流

旬旭

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旬,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:可但初旬堪落帽,不□二九再飞觞

葭憬

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葭,来源于方回的《宋诗》《丁亥十一月初八日南至二首 其一》,原文:宦情不作葭灰动,吟笔宁争绣线长

曙芃

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曙,来源于皇甫镛的《唐诗》《和武相公闻莺》,原文:华馆沈沈曙境清,伯劳初啭月微明

蝶婳

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
蝶,来源于朱松的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其二》,原文:聊移梦蝶牀,相对户不扃

献屿

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
献,来源于方岳的《宋诗》《杏》,原文:太官令却献,黄帕不来封

飐童

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
飐童,来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》,原文:呼童出屋为我窥,摩飐清阴月光碎

謇追

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
謇追,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》,原文:长途风雨晦,十驾謇追奔

权敖

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
权敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:迁权于那处,使阎敖尹之

淙札

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淙,来源于许懋的《宋诗》《句》,原文:千丈峡峰石,淙铮寒玉鸣

颜缘

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
颜缘,来源于蔡襄的《宋诗》《过南剑州芋阳舖见桃花》,原文:只有苍颜日憔悴,奈缘多感泣春风

宛君

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宛君,来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》,原文:宛陵有君子,殊不同今人

献竣

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
献,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和舞》,原文:七献具举,五齐毕陈

绡瑺

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
绡,来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》,原文:巧如奇花开异草,天女织出绞绡衣

才珈

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
才珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

峰谐

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
峰谐,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》,原文:谐峰□□□,千叶开青莲

湲幽

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
湲幽,来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》,原文:泛滥情怀恶,潺湲意思幽

沛其

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
沛其,来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》,原文:其一出上党,其一出沛国

旷戈

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
旷,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:黄子陂岸曲,地旷气色清

莱容

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莱容,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其一》,原文:莱衣容醉倒,始奈锦茵何

璂弈

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

君采

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
君采,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》,原文:愿君时举手,采取置药笼

淖柏

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
淖,来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》,原文:只轮自力掀诸淖,断岸先登陟彼嵬

新蓬

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
新蓬,来源于刘弇的《宋诗》《张寿翁朝散有诗纪同舍名衔录次其韵》,原文:写成悬圃新联璧,分与秋风旧转蓬

由嵇

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
由嵇,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》,原文:似入无功乡,不由嵇阮路

棕缥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
棕,来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》,原文:棕鞋闲踏软红尘,道眼青山认得真

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