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三个字_西藏省_数码科技公司_起名

高炯旨作者:高炯旨2023-08-28 07:03:22

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拼音五行释意
xū,yù呼吁,比喻富有公德心,心地善良,关怀他人。
xióng指与“雌”相对;强有力的,杰出的,俗语有“雄才大略”。用作人名意指杰出、高大、强势之义。
qiǎ,kǎ关卡,比喻披荆斩棘,一路冲关破阵,勇往直前。
国学点评
吁,来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》,原文:市朝慕诱吁竞求,求仁丘壑良远谋

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拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
xíng姓,古国名,邢字通“井”,古邢台百泉竟流,故称井方。用作人名意指有条理、有学问、有修养之义。
国学点评
宣,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:喉舌俄申命,股肱待宣力

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拼音五行释意
àng春意盎然,指富有活力,人生锦绣如春。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiè谆谆告诫,比喻恳切耐心地劝告。
国学点评
盎,来源于陆游的《宋诗》《弊庐》,原文:瓦盎设大杓,葅苋羹园葵

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拼音五行释意
顾盼生辉,形容眉目传神,姿态动人。
jù,gōu月章星句,文章优美,辞藻华丽。比喻文采极好,才华突出。
比喻生活甜美,幸福和谐,也可指人大方豁达。
国学点评
顾,来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》,原文:离间致入,宁复顾思

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拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

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拼音五行释意
nà,nǎ,nèi,nā比喻距离产生美,与人相处恰到好处。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiàn宝剑锋从磨砺出,比喻要想取得成功,就必须不畏艰苦的磨练。
国学点评
那光剑,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・采茶歌》,原文:这的是剑光浮,那里也鬼神愁

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拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻不慕权贵,为人踏实知足。
国学点评
倩,来源于张耒的《宋诗》《谢人惠金沙酴醾二首 其一》,原文:金沙倩丽闺中秀,酴醾谢郎林下风

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拼音五行释意
róng在水中或其他液体中化开。形容宽广或水流动的样子。用作人名意指有魅力、有感染力之义。
shēn比喻焕发金属一般的光泽,明亮耀眼。
指细绫,有花纹的丝织品;美丽。用作人名意指光彩、华丽、美盛、美好之义。
国学点评
溶,来源于杨景贤的《元曲》《四门子》,原文:水势溶宽,山高下不分匠段,路迢遥不见林峦

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拼音五行释意
suō,shā多年生草本植物,既莎草。用作人名意指温婉、秀美、和颜悦色之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
莎,来源于孙觌的《宋诗》《惠楙吉水轩二首 其一》,原文:演漾浮清樾,千凝漫绿莎

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拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
fēi,fěi芳菲,指花草芳香。比喻为人品质高洁,如花草一般美丽芳香。
biāo超群出众,不同凡响。
国学点评
簌,来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤,花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉,凄凉待怎支吾。》,原文:泪珠伴檐化簌簌,梦魂惊城角呜呜

西藏省丹稽洼数码科技有限公司

拼音五行释意
dān一片丹心,忠诚。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
比喻越过坎坷不平,前路平坦顺利。
国学点评
丹,来源于仇远的《宋诗》《德兴叶志道字士心葬母于银山丹井之上作丹泉吟》,原文:葛公学仙丹有泉,叶公藏母丹泉边

西藏省娇顷钊数码科技有限公司

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qǐng指面积很广,比喻前途宽敞明亮,蕴含无限希望。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娇,来源于侯置的《宋词》《西江月》,原文:幼云娇玉两眉春

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拼音五行释意
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
yán指热。焚烧,燃烧。还有一种意思是指传说中的中国上古帝王中的一位。用作人名意指开朗、热情洋溢之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
师,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》,原文:肇建官师,神民肃雍

西藏省沫呈粉数码科技有限公司

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chéng龙凤呈祥,指喜庆之事的到来。
fěn美丽温柔,令人感觉温馨亲切的色彩。
国学点评
沫,来源于葛胜仲的《宋诗》《钱氏通惠泉》,原文:余波共濯缨,溅沫邀洗耳

西藏省眷艇焱数码科技有限公司

拼音五行释意
juàn眷眷之心,比喻依恋不舍,心怀眷念。
tǐng轻便的小船;大船 。用作人名意指灵活、机智、开阔、大度之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
眷,来源于安焘的《宋诗》《清明日赴玉津园宴集》,原文:帝眷三朝辅弼臣,诏颁禁籞燕慈均

西藏省潭阐崧数码科技有限公司

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chǎn阐幽明微,使幽深隐微的事物或道理显露出来。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
潭,来源于释心月的《宋诗》《小师正恭写松源掩室并师山行图请赞 其二》,原文:清空片云,古潭万象

西藏省昭绯吕数码科技有限公司

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fēi绯红,用于人名意指热情美好,激情四射之义。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
国学点评
昭,来源于孙应时的《宋诗》《元日自警》,原文:昭昭汝初心,敬戒以自持

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拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
亦,来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》,原文:荣亦不足贵,辱亦不我干

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拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mó,mú模范、楷模,比喻为人处世极为优秀,值得学习。
国学点评
璎,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

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拼音五行释意
huán众星环极,比喻受人拥戴。亦可指美丽珍贵的玉石。
xún形容人刚直有勇气。
lìng另开生面,比喻富有创造力,另外创造新的形式或开创新的局面。
国学点评
环,来源于李莱老的《宋词》《青玉案》,原文:环碧斜阳旧时树

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拼音五行释意
shǐ1、最初,起头,跟“ 终 ” ,“ 末 ” 相对;2、开始,始终。用作人名意指大有可为、旭日东升、锦绣前程之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
始,来源于晁公溯的《宋诗》《前起居舍人何资深竹光酒法奇甚近得其法酿成以饷李仁甫》,原文:近者营糟丘,始传柱下方

西藏省汝标涧数码科技有限公司

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
biāo丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汝,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其三》,原文:此时与汝成永诀,汝于何处收兄骨

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拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

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拼音五行释意
xiè对别人的帮助或赠与表示感激;认错,道歉;告诉,询问。用作人名意指懂得感恩、知错能改、诚信之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tiào,táo比喻活泼好动,性格开朗乐观。
国学点评
谢,来源于乐雷发的《宋诗》《时事》,原文:未应王谢辈,挥泪送斜阳

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拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
染,来源于卫宗武的《宋诗》《野塘晚步》,原文:数亩涵空碧,波光可染衣

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拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
国学点评
至,来源于白居易的《唐诗》《句(《全唐诗》七八四作织锦人「如今」句。「士」《白香山诗集·补遗》作「事」○汪立名辑《白香山诗集·补遗》)》,原文:有一人续至

西藏省属亲兵数码科技有限公司

拼音五行释意
shǔ,zhǔ吐属不凡,比喻言谈不凡,胸有才华。
qīn,qìng象征关系亲密无间,待人亲善亲切,平易近人。
bīng像士兵一样勇猛精进,奋力向前。
国学点评
属亲兵,来源于耿湋的《唐诗》《塞上曲》,原文:身微久属千夫长,家远多亲五郡兵

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拼音五行释意
比喻美好幸福,生活甜蜜。
huáng既指明亮有活力,又有尊贵华美之意。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
缡,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:159 缡,介也

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拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tái,tāi台湾省的简称;高平的建筑物;敬辞,桌子,案子。用作人名意指恭敬、忠贞、踏实之义。
国学点评
骊,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:骊后心毒,献公出丑

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拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhēn珍意为珠玉等宝物,宝贵的,贵重的。还用来比喻难得的人才或者物品。用作人名意指珍贵、珍爱、冰清玉洁之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・贺新郎》,原文:(先生云)我踏罡步斗驱邪祟,仗着剑书符咒水

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拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
píng,bǐng一般指隐藏,保护,引申为紧张、集中、正义,如屏气凝神;也指类似画屏那样的东西。用作人名意指正义、有谋略、刚柔相济、聚精会神之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

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拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
翊,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐崔日知往潞州应制》,原文:圣情留曩镇,佳气翊兴王

西藏省虑梁华数码科技有限公司

拼音五行释意
无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
虑,来源于宋祁的《宋诗》《夜绪》,原文:江湖牵客虑,日月与人衰

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拼音五行释意
gāng像山冈一样踏实稳重。
zhǐ指引,比喻思维清晰,从善如流。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
冈,来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》,原文:披萝重冈斸松苓,我命在我同千龄

西藏省尽琰庄数码科技有限公司

拼音五行释意
jìn,jǐn竭智尽力,用尽智慧和力量。比喻全力以赴、拼尽全力。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尽,来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》,原文:灯尽花残

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拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
偕,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:痛平素之偕处兮,忍此奄奄而嫠居

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拼音五行释意
zhǔn允许,许可;依照,依据;一定,确实;法则,可以做为依据的,正确。用作人名意指正直、坚定、光明磊落之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
准,来源于赵希逢的《宋诗》《和斗斋》,原文:笑他白足道人昙,准拟来同弥勒龛

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拼音五行释意
随机应变,随着情况的变化灵活机动地应付。比喻聪明灵活,擅于审时度势。
bēi有口皆碑,比喻人人称赞。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
机,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:满园张锦机

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拼音五行释意
píng,pēng比喻平平安安,健康美好。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
同样,并行;加强语气;容忍。用作人名意指宽宏、大度、旷达之义。
国学点评
苹,来源于齐己的《唐诗》《落星寺》,原文:楼阁两回青嶂冷,轩窗风度白苹香

西藏省淤淖巾数码科技有限公司

拼音五行释意
比喻不断学习进步,永不止步,保持思想清晰明了,不被淤堵。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jīn羽扇纶巾,形容态度从容,不惧挑战。
国学点评
淤,来源于马廷鸾的《宋诗》《屺瞻道中 其二》,原文:淤泥日课黄金粟,清泚时吹白浪花

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拼音五行释意
xiē楔子,比喻勇为人先,一往直前。
cái栋梁之材,比喻能担当国家重任的人才。
fán指篱笆,也指关鸟兽的笼子,用作人名意指淡泊明志、与世无争之义。
国学点评
楔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:始死,迁尸于床,幠用敛衾,去死衣,小臣楔齿用角柶,缀足用燕几,君大夫士一也

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拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
liàn比喻互帮互助,合作共赢。
rào象征被幸福包围环绕,快乐无忧。
国学点评
哲,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:梁木其坏、哲人其萎,则吾将安放

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拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
liàn千锤百炼,比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验,坚强不屈。
zhèng1、用人物、事实来表明或断定;2、凭据,帮助断定事理的东西。用作人名意指求真、务实、实事求是之义。
国学点评
苑,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:摇落似成秋苑

西藏省黍莲司数码科技有限公司

拼音五行释意
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
主管,操作;承担;侦察,观察;方面之长。用作人名意指聪明、承担、细致之义。
国学点评
黍,来源于林亦之的《宋诗》《丹井陈子白母挽词二首 其一》,原文:鹿门催作黍,此意竟长叹

西藏省涓概修数码科技有限公司

拼音五行释意
juān解释为细小的流水,涓流,用作人名意指温和、坚持不懈、善良之义。
gài气概不凡,气势与度量都不同凡响。
xiū指整治、兴建、建造、装饰、恢复完美;钻研、学习、锻炼;指身形高、长;用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义。
国学点评
涓,来源于仇远的《宋诗》《纪事 其二》,原文:两月更无涓滴雨,问君何日可还山

西藏省志悬柏数码科技有限公司

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
志,来源于智闲的《唐诗》《明古颂(一作「授指」)》,原文:须志固,遣狐疑

西藏省斯澈怀数码科技有限公司

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
斯,来源于陈襄的《宋诗》《幽菊燕贡士 其二》,原文:有幽斯菊,烨烨其华

西藏省晷酵海数码科技有限公司

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiào发酵使之变得更加醇厚,象征着经历磨练而蜕变得更好。
hǎi海阔天空,形容前途宽广平坦,含有无限可能。
国学点评
晷,来源于钱起的《唐诗》《淮上别范大》,原文:穷年将别离,寸晷申宴语

西藏省翱广左数码科技有限公司

拼音五行释意
áo鹏路翱翔,比喻奋进在远大前程上,建功立业。
广guǎng,ān,yǎn人生道路光明宽广,前途无量。
zuǒ左手;与众不同,异于常规;指进步、革命的派别或思潮。用作人名意指进步、出众、敏捷之义。
国学点评
翱,来源于戴昺的《宋诗》《书初考》,原文:卑拙翱蓬鷃,艰辛上竹鲇

西藏省梓榕稽数码科技有限公司

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
róng1、榕,木名;2、榕,也是当今福建省 “福州市” 的简称。用作人名意指生命顽强、阳光、快乐之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
梓,来源于王安石的《宋诗》《次叶致远韵》,原文:由来杞梓常先伐,谁谓菰蒲可久留

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拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
椎,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・望远行》,原文:扌蚩、扌蚩、扌蚩,扯碎俺姻缘簿,忽剌八掘断俺前程路,空没乱椎胸跌足,揉腮瞪目

西藏省且略善数码科技有限公司

拼音五行释意
qiě,jū而且,比喻好上加好,更加完美。
lüè雄才大略,比喻非常杰出的才智和谋略。
shàn指吉利、上升、善良、友好、高明、善于。用作人名意指吉祥、聪明、向上、慈眉善目之义。
国学点评
且,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:我且 直之

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拼音五行释意
mí,mǐ比喻人生充盈满足,丰富多彩。
直抒胸臆,比喻做事直接坦荡,光明磊落。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
弥,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》,原文:吹铜协干阳,主鬯弥千秋

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拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
diān山峰,山顶,用于人名指出类拔萃,超越他人,前程锦绣。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》,原文:长鬟弱袂动参差,钗影钏文浮荡漾

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拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiē楔子,比喻勇为人先,一往直前。
shě,shè舍身为人,比喻心怀善意,品质高尚。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:楼阁参差美轮奂,神仙隠显知有无

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拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
gǔ,jiǎ良贾深藏,比喻真正有学识的人不在人前表露。
国学点评
娇,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:娇娆忆旧时

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拼音五行释意
cuì翡翠,珍贵美好的玉石,可指人的品性高洁如玉。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
翠,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:浅黛横波翠欲流

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拼音五行释意
kuài象征兄弟家人像筷子一样团结亲密。
zhèn田边水沟;地名。用作人名意指发达、繁荣之义。
guān关心、关怀,指为人善良,懂得关心他人。
国学点评
圳,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:竹屋数间环圳亩

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拼音五行释意
1、指军队,引申为威武,有组织;2、也指同伴的人,引申为相辅相佐。用作人名意指热心、严谨、声望之义。
象征家庭美满幸福,阖家欢乐。
xiǎng比喻想象力丰富,拥有奇思妙想,不断探索。
国学点评
伍,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:干戈朽且钝,卒伍骄而狂

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拼音五行释意
即吴国,比喻较高的水平和标准;大声说话,会意。用作人名意指追求完美、不断进步、光彩之义。
和和睦睦,比喻亲近友好,平和融洽。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
吴,来源于司马光的《宋诗》《谢兴宗惠草虫扇》,原文:吴僧画团扇,点缀成微虫

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拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
tǒng比喻胸怀宽广,包容大方。
一年生草本植物,茎直立,用于人名意指品质坚强,威武不屈。
国学点评
潞,来源于楼钥的《宋诗》《寄题王以道兰墅》,原文:我欲效潞公,賸种坡之阳

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拼音五行释意
nǎi比喻特立独行,自强不息,不随波逐流。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指驾驭车马;统率、控制。用作人名意指尊贵、有地位、势不可挡之义。
国学点评
元,来源于释正觉的《宋诗》《真首座写真求赞》,原文:觉海元澄,性天廓平

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拼音五行释意
níng比喻像柠檬一样清新,令人保持清醒。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
àn萤窗雪案,勤学苦读。
国学点评
柠,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・十二月》,原文:这月曾清光皎皎,这柳柠翠色依依,则一棹风前浪底,咫尺是蓬岛瑶池

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拼音五行释意
bǎo保护、爱护。
shù,shǔ,shuò指技艺,学术,比较起来突出的;也指谈论,述说。用作人名意指技艺高超、出类拔萃、精明之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
保,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:远公保社今何有

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拼音五行释意
míng一鸣惊人,比喻奋发向上,取得令人惊羡的突出成就。
tīng本义是堂屋;聚会或招待客人用的大房间;也指政府机关办事部门。用作人名意指热情、大度、计谋之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
鸣,来源于释文珦的《宋诗》《嘉禾舟中》,原文:泽广疑无地,车鸣忽有村

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拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
gé,gě1、指姓氏;2、指一种草本植物,纤维可以织布。用作人名意指可爱、朝气之义。
国学点评
璃,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其二》,原文:娲石补天玻璃声,遇坎为雨离为晴

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拼音五行释意
chì赤子之心,比喻人心地纯洁善良、赤诚真实。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
西本义是方向,太阳落下的一边。用作人名意指大方、安泰、尊贵、权威之义。
国学点评
赤,来源于周密的《宋诗》《泛舟》,原文:老坡赤壁游,始尽阐天閟

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拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhù指记载、登记、注入。用作人名意指细致、文采、人才、专注之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
注,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:渣滓至今在,县瓴分注乳

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拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cuì翡翠,珍贵美好的玉石,可指人的品性高洁如玉。
gān甘霖,形容滋润万物的及时雨,也指来之不易的幸福成果。
国学点评
鸢,来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》,原文:洛社龙飞初有意,峤南鸢堕不知还

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拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xuán秦镜高悬,比喻为人正直谨严,断案公正,执法严明。
国学点评
知,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》,原文:(雪神云)吾神则知其功,不知其罪

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拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
suí本义指借以登车的绳索;也有安抚、平安的意思。用作人名意指攀登、帮助、平安之义。
国学点评
甄,来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》,原文:昭世既合幷,吾君藉陶甄

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拼音五行释意
大吉大利,指非常吉祥、顺利。
面面俱到,指各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。比喻做事周全。
bāo竹苞松茂,鹄峙鸾停,指品格高尚,家庭幸福。
国学点评
利,来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟》,原文:财利为先,笔舌用事

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拼音五行释意
一马当先,比喻工作走在群众前面,积极带头。
liú中流砥柱,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
马,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:马质掌质马

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拼音五行释意
wán比喻生活幸福圆满,团团圆圆。
bǎng,bàng金榜题名,指学业、事业成就很大。
wǎn比喻心灵像碗面一样光洁无暇,完美无缺。
国学点评
丸,来源于刘克庄的《宋诗》《书窗》,原文:跳丸屋角去如驰,蠹简窗间卷复披

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拼音五行释意
sāi托腮,比喻勤于思考,心思深沉。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
腮,来源于王洋的《宋诗》《赋洞庭柑》,原文:黄金丸逐惊飞肉,白露团凝别恨腮

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拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhē,zhé,shé比喻不畏挫折,勇敢前行。
shǐ矢志不渝,比喻志向坚定,初心不变。
国学点评
般,来源于无名氏的《宋词》《凤凰阁》,原文:春去也,这般愁、没处安著

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拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chuí海立云垂,形容文辞气魄极大,才华高。
国学点评
白梦垂,来源于孟郊的《唐诗》《忆江南弟》,原文:白首眼垂血,望尔唯梦中

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拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
péi比喻用心栽培、教育孩子,使之长大成材。
国学点评
翡,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其二》,原文:烟晴翡翠飞平岸,日暖鸳鸯下浅沙

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拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhǐ比喻自我定位精准,坚定不移,奋发前进。
lún尻轮神马,指随心所欲,遨游自然。
国学点评
鹤,来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》,原文:青羊得处所,白鹤□时年

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拼音五行释意
从“衣”的字与衣服有关。本义为上衣泛指衣服,指人的仪态仪表。用作人名意指端庄、美丽、仪态仪表之义。
qiān指为数目,十百为千,比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进之义。
jiù破旧立新,比喻勇于创新,敢于打破常规。
国学点评
衣千旧,来源于孙光宪的《唐诗》《酒泉子 一》,原文:香貂旧制戎衣窄,胡霜千里白

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拼音五行释意
tǎn宽而平;心地平静,没有隐瞒;意为平坦、坦率。。用作人名意指内心豪爽、心胸坦荡、不同凡响之义。
píng平坦的场地。用作人名意指坦荡、磊落、大气之义。
chóu实现愿望、志向。
国学点评
坦,来源于王十朋的《宋诗》《仪凤得珠字》,原文:夔州忧民困汤火,润泽有志无坦途

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拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
niè凤凰涅槃,比喻经历挫折磨练后焕然新生,越来越好。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》,原文:罡风起,背负玉虚廷

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拼音五行释意
qū,qǔ比喻面对阻碍能够转换思路,绕路而行。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
cǎo如小草一般坚韧、生命力顽强。
国学点评
曲,来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》,原文:青青满地铺颜色,曲曲一湾流水声

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拼音五行释意
zài一般表强调,如在所不辞,无所不在。指决定,存在,如青春常在。用作人名意指果断、活力十足、青春永驻之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
在,来源于白居易的《唐诗》《生离别》,原文:未如生别之为难,苦在心兮酸在肝

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拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潇,来源于元稹的《唐诗》《忆云之》,原文:万里潇湘魂,夜夜南枝鸟

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拼音五行释意
xù,xū日始出貌。
bǎo,bǔ,pù堡垒,有坚固的守护之意。
xiāng指粮食、饭菜的味道好闻,后来也指其他东西的气味芬芳,以及其他一些含有香味的东西。用作人名意指美好、文雅、名声好之义。
国学点评
旴,来源于童颐的《宋诗》《乡饮酒唱和诗》,原文:两轓来自殿东西,要使旴民习俗移

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拼音五行释意
háo豪情壮志,指情感豪迈,志向远大,豪放不羁。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
豪,来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》,原文:金张财力豪,许史名声衒

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拼音五行释意
tǎng,chǎng时光流逝,比喻珍惜时间,充实自我。
jīng精益求精,比喻用心专研,好了还求更好。
wéi表示环绕、四周的意思。用作人名意指有吸引力、有魅力、有影响力之义。
国学点评
淌,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:尚兀自勃腾腾怒怎淌,黑沈沈怨未复

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拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
逻辑思维缜密,擅长思考。
jǐn完全;都。
国学点评
茶,来源于皮日休的《唐诗》《闲夜酒醒》,原文:酒渴漫思茶,山童呼不起

西藏省遒键枚数码科技有限公司

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiàn比喻重要、关键,难以替代。
méi比喻积少成多,积累知识与经验,不断进步。
国学点评
遒,来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》,原文:娇禽谩夸颜色好,弱羽难禁寒风遒

西藏省馜牡篷数码科技有限公司

拼音五行释意
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
指像牡丹一样端庄大气,国色天香。
péng象征遮风挡雨,保护他人。
国学点评
牡,来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》,原文:恨牡丹多病,也费医治

西藏省严竺桨数码科技有限公司

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǎng过河渡江的工具,象征着在学海、宦海之中一帆风顺。
国学点评
严,来源于李廌的《宋诗》《送秦少章》,原文:满怀贮忠义,陈编陋严徐

西藏省喻尺苓数码科技有限公司

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chǐ,chě做事有尺度、有标准。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
喻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:三加弥尊,喻其志也

西藏省孰弛弧数码科技有限公司

拼音五行释意
shú比喻思维清晰,能够分辨是非对错。
chí张弛有度,收放自如。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
国学点评
孰,来源于李之仪的《宋诗》《庄居值雨偶得十诗示秦处度 其三》,原文:孰不夷险半,而我终岁难

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拼音五行释意
lán《纂文》云:篮,大筐也。指心胸广阔,能成大气候。
bǎo保护、爱护。
zhī栀子花,呈白色,浓香,用于人名意指清白高雅,纯洁,善良之义。
国学点评
篮,来源于虞俦的《宋诗》《求杨仲才芍药》,原文:见说江都一骑来,筠篮坏土带春回

西藏省波泉霈数码科技有限公司

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
波,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一》,原文:任之波波走,永劫长沉沦

西藏省絮际淀数码科技有限公司

拼音五行释意
本义指粗丝棉;也指在衣被等物里铺棉花、丝绵等。用作人名意指轻盈、美丽、有内涵之义。
风云际遇,比喻有能力的人遇上好机会。
diàn静心学习,沉淀知识和经验。
国学点评
絮,来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》,原文:问落絮游丝,毕竟何成

西藏省芸畔凉数码科技有限公司

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
pàn比喻为人做事有底线,知分寸。
liáng,liàng辨日炎凉,形容聪明早慧。
国学点评
芸,来源于方回的《宋诗》《赠吕肖卿三首 其一》,原文:孤身能自立,万卷绝芸编

西藏省辛明祁数码科技有限公司

拼音五行释意
xīn1、指辛艰,劳苦,艰苦;2、指辛刻,辛辣峻刻。用作人名意指刻苦学习、迎难而上之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辛,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・青哥儿》,原文:奉侍晨昏,不避辛勤

西藏省简萨亿数码科技有限公司

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
佛教用语,即菩萨。用作人名意指善良、仁爱、慈悲大义之义。
亿指极大的数目,如亿万斯年。用作人名意指财源广进、安定、幸福之义。
国学点评
简,来源于胡仲弓的《宋诗》《怀钱塘旧居》,原文:暗尘侵竹简,夜雨洗芭蕉

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