logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水满分名字男宝宝取名

程园涔作者:程园涔2023-08-28 06:41:12

缺水-男孩,

缺水满分名字男宝宝取名

玄承

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
玄承,来源于夏倪的《宋诗》《寿蒲宪》,原文:又不见扬雄玄经垂日月,承明昼日见三接

挚郇

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
挚,来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》,原文:贫者愧不能,微挚出舂磨

墨鹤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
墨鹤,来源于林逋的《宋诗》《寄胡介》,原文:墨迹多图鹤,山名爱画庐

般晃

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
般晃,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》,原文:(打旋风科,云)俺英元帅呵,(唱)兀的不生扌蚩损明晃晃这柄簸箕般金蘸斧

泽翊

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泽翊,来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其六》,原文:雷泽田渔翊圣明,射蛟南幸见升平

亦洲

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
亦洲,来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》,原文:汀洲亦可止,何不怯霜寒

川勰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
川,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》,原文:百川潮落,四海浪平

霈伽

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霈,来源于袁燮的《宋诗》《小松二首 其二》,原文:造物见怜甘泽霈,倚天会见百寻高

圭忻

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圭忻,来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》,原文:芹香儒馆忻献歌,愿乞余圭及鸡犬

识沉

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
识沉,来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》,原文:若以升沉为得失,求之见识却分明

渭樨

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
渭,来源于朱松的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》,原文:我生群末俗,泾渭非一源

闲旭

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
闲旭,来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》,原文:(高丽李仁老《破闲集》引,转引自韦旭升《朝鲜文学史》)(按:《破闲集》云:「文昌公崔致远字孤云,以宾贡入中朝擢第,游高骈幕府

泓衡

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
泓,来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军玻瓈泉》,原文:从事不浇愁肺渴,临泓带雪吸冰花

阜柏

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
阜柏,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:富贵荣华公自有,请歌诗雅祝遐龄,永如松柏如山阜

郁永

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
郁永,来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》,原文:寤辟摽兮永思,心怫郁兮内伤

瑄墨

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

勃皋

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
勃,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:铁马从北来,烟尘昼蓬勃

圣渭

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圣渭,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:圣代元和岁,闲居渭水阳

渤栎

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渤,来源于李彭的《宋诗》《三益斋》,原文:确讱金石贯,博极溟渤宽

阔棕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
阔,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其八》,原文:为我谢契阔,寄言托诸昆

渌烊

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 渌水曲》,原文:渌水明秋月,南湖采白苹

武霈

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
武,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》,原文:羣儿哀齿旧,诸武让颜行

缥知

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缥知,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其一》,原文:叶落政知秋,竹新还缥节

恤涌

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恤涌,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》,原文:圣主词源涌巨澜,恤民手诏月常颁

崔幻

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
崔幻,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵 其一》,原文:须信天公工幻戏,晴山依旧翠崔嵬

夕望

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夕望,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:朝夕望乃成,荣显被亲属

渲珵

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

浩骞

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
浩骞,来源于叶适的《宋诗》《送范文叔知彭州》,原文:江水入冬犹浩荡,风帆逼岁合骞腾

萱凝

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
萱凝,来源于释永颐的《宋诗》《久雨》,原文:笋暗风庭竹,萱凝晚砌花

遥衍

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
遥衍,来源于陆游的《宋诗》《新春感事八首终篇因以自解 其二》,原文:兴来游衍不辞遥,吹帽风轻过画桥

汶宸

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
汶,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》,原文:渡江之橘踰汶貉,反时易性安能长

朴熙

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朴熙,来源于韩淲的《宋诗》《上饶登科八人所识者四》,原文:高质静专还朴厚,熙心坚正却平夷

臻恒

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
臻,来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》,原文:父老问某何臻此,天子用孝公用诚

珲炀

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:苍玉辉夜,紫烟炀晨

灏鸿

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
灏鸿,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:天澄灏气辉银湾,惊鸿未阵点绀寒

沛篁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
沛,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》,原文:空歌清沛筑,梵乐奏胡书

缤郝

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
缤,来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》,原文:缤纷忽作纤腰舞,照曜俄添老眼明

苏渤

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
苏,来源于李白的《唐诗》《秋日炼药院镊白发赠元六兄林宗》,原文:乐毅方适赵,苏秦初说韩

纴霈

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

勉泊

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
勉,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:遥遥曾闵心,千载知勉励

樟航

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》,原文:甘露卷帘看雨脚,樟亭倚柱望潮头

华玢

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
华,来源于侯置的《宋词》《浪淘沙》,原文:华发照乌巾

竣沉

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》,原文:已事而竣,回轸还衡

博琬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
博,来源于方回的《宋诗》《释临邛记方物戏作》,原文:下博梯上约,后进曷克劭

傅寓

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
傅,来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》,原文:赫赫具瞻,傅巖惟肖

冕袤

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
冕,来源于施宜生的《宋诗》《严子陵钓台》,原文:同学刘郎已冕旒,未应换与此羊裘

骅治

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骅,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其二》,原文:造父还能御,骅骝岂惮行

滔渭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滔渭,来源于释居简的《宋诗》《荆山》,原文:莽莽嫌吟俗,滔滔笑渭清

恤献

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恤献,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》,原文:甚矣献裘切,伤哉恤纬微

泊奂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泊,来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上客懐 其一》,原文:舟绝顾城湖,始知泊银树

合阜

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
合阜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵答伯初》,原文:游山断合先庐阜,筑室宁当舍若耶

阜璐

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阜,来源于刘攽的《宋诗》《竹冈》,原文:夤缘映层阜,苍翠复春苔

汝淬

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
汝,来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》,原文:但苦鴃舌谈,尔汝不相酬

缥峤

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缥峤,来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》,原文:金碧楼台缥纱里,员峤方壶如是尔

欢丁

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
欢丁,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》,原文:余欢洽比赋丁丁,我之别兮不识情

鸿纮

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
鸿纮,来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》,原文:神游出八纮,鸿蒙见气母

醇滇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
醇,来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其三》,原文:无限有情风月间,好将醇酒发酡颜

桥洵

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桥洵,来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》,原文:须知此会洵堪喜,北上河桥便寡悰

渲渲

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

翩恺

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翩,来源于杜牧的《唐诗》《鴈》,原文:度日翩翩斜避影,临风一一直成行

璩泓

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

璞垣

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
璞,来源于黎廷瑞的《宋诗》《又》,原文:结庐溪水上,日夕对郭璞

鸠尉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
鸠尉,来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》,原文:雀罗廷尉非当日,鸠杖先生愈少年

松泯

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
松泯,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:赤松事黄帝,至今何不泯

沦皋

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
沦,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:隐沦随绮皓,葅醢叹韩彭

郇衡

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
郇衡,来源于度正的《宋诗》《寿章漕》,原文:当时郇国公,致身为阿衡

菀源

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
菀,来源于李新的《宋诗》《早梅》,原文:孤标若值芳华菀,羞与妖红碧树邻

泉渊

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泉渊,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・川拨棹》,原文:命掩黄泉,鱼跳深渊

灏墨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:要当见平生,姑待灏商至

洛岐

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
洛岐,来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》,原文:凤辇栖岐下,鲸波鬬洛川

合琥

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
合琥,来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》,原文:解鞍握手语,意合琥珀芥

皤巡

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《寄朱博士》,原文:临风有余诲,时复慰皤然

旬华

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旬华,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:韶华倏已三旬过,南北山分两日游

淼涛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淼涛,来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》,原文:海浩淼兮汩洪溶,流蕴蕴兮涛汹汹

榆备

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
榆备,来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:祀备枌榆祈稔岁,宴酣花柳乐清时

梁忻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
梁忻,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》,原文:焦寝忻无患,梁园去有因

郁珞

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郁,来源于卢象的《唐诗》《早秋宴张郎中海亭即事》,原文:郁岛藏深竹,前谿对舞楼

漳淼

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
漳,来源于李商隐的《唐诗》《梓州罢吟寄同舍》,原文:楚雨含情皆有托,漳滨卧病竟无憀

滨丁

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
滨,来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》,原文:病卧漳滨

琲情

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
琲情,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:毫端落珠琲,三复故情深

元湛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
元湛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》,原文:默默湛存,昭昭元鉴

轩洛

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
轩洛,来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》,原文:鼓吹威夷狄,旌轩溢洛阳

勃浦

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勃浦,来源于喻良能的《宋诗》《九日鞫狱茶山广教院遣兴一绝》,原文:牧之秋浦峰头饮,王勃南昌阁上吟

泉凌

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
泉凌,来源于金君卿的《宋诗》《书简寂观》,原文:泉源长清霁,云木杳凌乱

玄品

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玄品,来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其一》,原文:伫期三入后,一品见玄孙

峰骏

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峰骏,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其一》,原文:三峰从何来,骏奔若鸣驺

裴璞

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
裴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位酌献用《溥安》。》,原文:儵忽会同,裴回安留

溯泊

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
溯泊,来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》,原文:茫茫溯云槎,日夜失栖泊

虢亦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
虢亦,来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》,原文:虢灭虞何恃,崇亡纣亦倾

毓泉

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
毓泉,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:玉女毓渊泉,流作圣贤泽

运旆

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
运,来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》,原文:剥运扇颓风,奸雄比回邪

漳翩

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》,原文:潢池赤子弄库兵,犬牙蟠接虔漳汀

淼缈

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淼,来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》,原文:神龙此蛰蟠,雷玉吐淼淼

潜焘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潜,来源于孟郊的《唐诗》《汝州南潭陪陆中丞公讌》,原文:高岸立旗戟,潜蛟失浮沈

翰圭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
翰圭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》,原文:满城奔迸翰之闲,只把枯松塞圭窦

源翀

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
源,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:剔抉经费壅,源源如流泉

壬燮

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》,原文:六月壬子,郑公孙舍之帅师入陈

熙笈

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
熙,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:安得公伯辈,万宇阳春熙

泉正

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泉正,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其四》,原文:甘泉正念论思旧,辅郡仍推誉望休

泓磐

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
泓,来源于刘子翬的《宋诗》《游龙潭》,原文:泓澄小龙潭,润气金碧聚

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家