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男孩起名参考诗经还是楚辞

宋札胥作者:宋札胥2023-08-27 09:19:48

男孩-诗经-楚辞,

男孩起名参考诗经还是楚辞

锐驰

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
锐驰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其一》,原文:同侪畏锋锐,兄弟更驰逐

渌尔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
渌尔,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:吾无奈尔何,更尽杯中渌

逻壬

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》,原文:日月黄扉永,风尘紫逻清

烯缪

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于范成大的《宋诗》《寄题林景思雪巢六言三首 其二》,原文:堂燕几番炎热,冰蚕一茧绸缪

倾渤

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
倾渤,来源于文天祥的《宋诗》《感伤》,原文:地维倾渤澥,天柱折昆仑

悟燏

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
火光貌。
国学点评
悟,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》,原文:上人真法器,根性宿明悟

纮壹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纮,来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》,原文:琅邪台上晚云平,虎视眈眈隘八纮

唯遥

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
唯遥,来源于皎然的《唐诗》《支公诗》,原文:道家诸子论自然,此公唯许逍遥篇

鹄律

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
鹄,来源于郭印的《宋诗》《次杨拱辰韵兼简冯可当刘韶美》,原文:冯君十年别,龙鹄迹久陈

旒鉴

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旒鉴,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》,原文:升堂而北面兮望冕旒之巍巍,惟神明之降鉴兮洞精神其来歆

勉樗

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
勉,来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其三》,原文:双亲方待养,吾亦勉君行

情辰

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
情辰,来源于陈渊的《宋诗》《和如愚思剑溪》,原文:佳人经岁隔参辰,柳绿桃红奈远情

漪夕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
漪夕,来源于耿湋的《唐诗》《题清萝翁双泉》,原文:侧弁向清漪,门中夕照移

矜彻

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
矜,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其三》,原文:春风无管束,贫巷亦矜夸

浩翎

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
浩,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:凉满九宵风露浩

本泱

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
本,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直食面帖赞》,原文:山谷书法,本于天才

资品

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
资品,来源于李纲的《宋诗》《次韵刘倅寄荔支》,原文:非缘人力栽培至,自是天资品格髙

戎楦

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
戎,来源于陈师道的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》,原文:布德刑开网,和戎戢武威

敦皎

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
敦,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一一》,原文:用功不精密,频复何由敦

佶绎

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

溯容

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
溯容,来源于张说的《唐诗》《侍宴隆庆池应制》,原文:鱼龙百戏纷容与,凫鹢双舟较溯洄

晠奎

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:上心载嘉,奎章式形

飏恤

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
飏,来源于章甫的《宋诗》《寄题郭侯至喜堂》,原文:角巾归路飏轻舟,童仆懽迎人未老

纲陟

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
纲,来源于梅挚的《宋诗》《北轩敧枕》,原文:苦无勤瘁补台纲,西院西头冷峭房

阑玄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
阑玄,来源于朱熹的《宋诗》《又闻琴作》,原文:韵逐回风远,情随玄夜阑

宗储

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
宗储,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其一》,原文:建储宗社计,破贼庙堂功

瑭史

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

天钟

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
天钟,来源于崔涂的《唐诗》《长安逢江南僧》,原文:说尽天涯事,听残上国钟

炫溯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炫,来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》,原文:混沌分来融间气,欃枪灭处炫文星

峤冕

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
峤,来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》,原文:未离海底(《藏一话腴》作「峤」)千山黑(《扪蝨新话》作「暗」),才到天中(《扪蝨新话》作「中天」、《藏一话腴》作「天心」)万国明

恺贤

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
恺贤,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:争似太守才贤,慈祥恺悌,赋政多闲暇

謇京

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
謇,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

睨逻

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
睨,来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》,原文:未能勇决便幽栖,宁免随阳睨残粒

琬旒

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
琬,来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》,原文:宠秩官封贵,徽音琬琰存

韦胤

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韦,来源于韩元吉的《宋诗》《戏韩子师》,原文:朅来掩关卧不出,左拥韦编右瑶瑟

棕凌

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
棕凌,来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》,原文:凌霄多半绕棕榈,深染栀黄色不如

笠允

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笠,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》,原文:静练明田外,源流笠泽通

种松

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
种松,来源于赵善括的《宋诗》《过前冈见毁松有感 其一》,原文:夹道松阴若剪齐,前人种得几多时

罡旖

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》,原文:几时当斗柄,同上步罡坛

齐帧

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:齐地也

旆韪

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
旆,来源于陈杰的《宋诗》《送陈知录赴班改秩》,原文:晓日朝天旆,春江下水程

觅璎

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觅,来源于孙觌的《宋诗》《夏日田舍二首 其一》,原文:觅句投诗社,逃禅入醉乡

昙年

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昙年,来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》,原文:去年无方老瞿昙,授我云门一劄禅

嵇茂

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵇茂,来源于邹浩的《宋诗》《次韵邓州范仲成秘校见寄》,原文:几年嵇阮作参商,漠漠茂林空自竹

未晤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
未晤,来源于杨公远的《宋诗》《省斋寄诗用韵走笔以谢 其一》,原文:会晤未龟空怅恨,何时握手共欢然

君洌

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
君,来源于李洞的《唐诗》《吊侯圭常侍》,原文:我重君能赋,君褒我解诗

桦凛

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

宸驰

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
宸驰,来源于皮日休的《唐诗》《题潼关兰若》,原文:昔时驰道洪波上,今日宸居紫气西

巡硝

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
巡,来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》,原文:邬子兵巡徼,豫章吴地头

澎焘

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

萱旎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萱,来源于龙辅的《宋诗》《寄外读书处》,原文:书似岘碑看即泪,人非萱草遇还愁

合堇

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
合堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

恒仞

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
恒,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:絃琴恒共赏,酌□□同嬉

捷涧

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
捷涧,来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其八》,原文:终南有捷径,涧恧而林羞

袁恽

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
袁恽,来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》,原文:客来空认袁公额,泪尽惭无杨恽书

文巍

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
文巍,来源于梅尧臣的《宋诗》《题姑苏豹隠堂》,原文:青山崔巍藏古基,文豹不见空断碑

晏阔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
晏阔,来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》,原文:潮落江空阔,云繁岁晏阴

葭圣

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
葭,来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》,原文:北风吹蒹葭,蟋蟀近中堂

笙诣

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笙,来源于赵彦逾的《宋词》《点绛唇》,原文:笙歌重

烨鹤

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
烨,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

绚椎

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
绚,来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》,原文:含烟绚碧彩,带露如珠缀

栾卫

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
栾卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 晋栾鲂帅师从卫孙文子伐齐

旎缔

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:发天光旖旎

临资

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
临资,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 龟山》,原文:不向九江资纳锡,临溪曳尾自全生

栎逊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
栎,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》,原文:刘郎莫恨桃千树,匠伯应怜栎一株

曦炳

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
曦,来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》,原文:水光漾朝曦,过浪掣惊电

望兴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
望兴,来源于吴龙翰的《宋诗》《层翠楼》,原文:白云入我望,逸兴何悠悠

琢卫

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琢卫,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:龟蛇琢铺閟烟燎,卫卒拔剑垂彤弨

专楹

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
专,来源于陈造的《宋诗》《夜雨》,原文:忽扫蚊专夜,从知雨献凉

媖励

拼音五行释意
yīng女子的美称。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

澧简

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

炳涌

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
炳,来源于高斯得的《宋诗》《生日自嘲》,原文:玉堂炳宫烛,金华曳丝履

寅憬

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寅,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:元祐丙寅冬,新昌有狂寇

骅宣

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骅,来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其三》,原文:骅骝陇阪长鸣日,鹰隼霜天得意秋

旌梁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
旌梁,来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》,原文:在浚旌重葺,游梁馆更添

匠景

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
匠景,来源于黄庶的《宋诗》《和西湖雪中泛舟之作》,原文:景值风雅匠,万状困刀尺

嶂同

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嶂同,来源于吕本中的《宋诗》《又赠》,原文:日日住叠嶂,君能同此游

琰漳

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:桓伊、谢琰为左右二哨,则要您得胜回辽

煊昊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

曦棹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
曦,来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》,原文:世外烟霞未易期,可人平野淡秋曦

夕玮

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
夕,来源于方干的《唐诗》《新月》,原文:更怜三五夕,仙桂满轮芳

钧尚

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钧尚,来源于郑畋的《唐诗》《禁直和人饮酒》,原文:我来尚有钧天会,犹得金尊半日尝

陵荏

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
陵荏,来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔?到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》,原文:桃源洞墨云荏苒,武陵溪烟水模糊

情纪

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
情纪,来源于袁似道的《宋诗》《月波楼》,原文:新诗纪游情,□酒惊醉魄

爀漳

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

馟昊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于吕希纯的《宋诗》《千峰榭》,原文:白佛当平远,乌龙插昊苍

谦渭

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谦,来源于刘克庄的《宋诗》《教授方君孺人刘氏哀诗二首 其一》,原文:郕叟行歌乐,台卿自志谦

轩榭

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
轩榭,来源于元结的《唐诗》《题孟中丞茅阁》,原文:凭轩望熊湘,云榭连苍梧

航永

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
航,来源于赵蕃的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》,原文:承流宣泽弥兢惕,履险航湍敢滞留

浦楣

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
浦,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:越浦潮来信息通

域虔

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
域虔,来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》,原文:楼角声喧促晓更,致虔茔域出西垌

德宏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
德宏,来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》,原文:文昌德宏毅,承旨气肃穆

彬晔

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
彬,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:伟哉固足信万一,彷彿想见容彬彬

屹仟

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
屹,来源于马珦的《唐诗》《石门歌》,原文:郭详正诗:『双崖屹然起,劖藓认题识

陵恢

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
陵,来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》,原文:道是五陵儿

暌芨

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
暌,来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》,原文:何必龙山好,南亭赏不暌

远桥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
远桥,来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其五》,原文:为余远致殷勤,瑞草桥边老人

容时

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
容时,来源于何梦桂的《宋词》《小重山》,原文:别时容易见时难

岭鹄

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岭鹄,来源于宋祁的《宋诗》《赠昭长老》,原文:鹄灯雪岭分千焰,蒲馔鸡园积聚香

麟尹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
麟,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:画麟真已矣,骑犊适悠然

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