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缺土周易新生儿起名

李启晨作者：李启晨2023-08-27 08:40:13

周易-缺土，

缺土周易新生儿起名

缨与

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缨与，来源于程俱的《宋诗》《彦文见和新正为寿绝句推借过厚再和呈二首 其一》，原文：不随时态冷如丁，只有肥牛与濯缨

祁原

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
祁原，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：瞻彼中原，祁邳平陆

湲嵊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湲，来源于葛胜仲的《宋诗》《题庵壁》，原文：葛泉出萝葛，一派自潺湲

辰久

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
辰久，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：良辰感孤宦，念我久行客

永凰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
永凰，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：同文子方、邓永年泛洞庭湖，宿凤凰台下月明，浪平，看远岸秋沙净

瑚颐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑚，来源于释祖钦的《宋诗》《觉初上人》，原文：巘云平岳顶，海月照珊瑚

芈磐

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

奥炅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：图书还洛奥，礼乐命春卿

与琅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
与琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》，原文：驻轸与我言，琅琅有深意

缨袤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缨，来源于徐冲渊的《宋词》《水调歌头》，原文：只今归去，沧浪深处濯吾缨

诣钥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》，原文：我行无所诣，悠扬信舴艋

韵桑

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
韵桑，来源于史浩的《宋词》《采莲衮　・采莲令》，原文：杂还飞鸾，花裀上、趁拍红牙，馀韵悠扬，竟海变桑田未止

晖由

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晖由，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》，原文：老气何由逸，奔晖不肯停

运翩

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
运，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其二》，原文：众星纷荧荧，天运齐拱北

妤婴

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

韵炫

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韵，来源于朱熹的《宋诗》《怀子厚》，原文：琅然抚枯桐，幽韵泉谷虚

虔怡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
虔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐武氏享先庙乐章》，原文：大礼虔申典册，苹藻敬荐翘襟

普嫣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其一四》，原文：迫促空生说偈，顿送普化上街

礴敖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：溪行小盘礴，石坐闲摩挲

颐琤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
颐，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：愿分溪上山，供我笏拄颐

佐粤

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
佐，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡事，佐大祝

临酝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
临，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：月华临夜宜人醉

岿缔

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：巨松偃青盖，阅世岿独存

宣由

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宣由，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：《宛雅三编》卷二引《梅氏诗谱》，谓远字维明，光化间由吴兴之宣城为掾

缥境

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缥境，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：松风吹客衣，缥缈凌绝境

卫析

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：苏子奔卫

熹嫒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

箫嵘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
箫嵘，来源于黄铢的《宋诗》《梅花》，原文：玉箫吹彻北楼寒，野月峥嵘动万山

亚纪

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
亚纪，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：因人列官纪，行道亚皇坟

纾徵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》，原文：蒲萄盘屈如修蛇，春来蛰起纾横斜

尉蕋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
尉，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其四》，原文：老觉癯儒冗，穷遭醉尉嗔

郝玮

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

匠瑛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
匠，来源于戴表元的《宋诗》《剡笺送任叔实》，原文：剡人伐藤就溪洗，匠出素笺黄土纹

韪奎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

唯岭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
唯岭，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》，原文：唯有岭梅曾漏泄，一枝先向雪中开

茶嫒

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
茶，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：见僧舍、茶烟飘湿

殷箫

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
殷箫，来源于赵的《宋词》《临江仙》，原文：箫鼓晴雷殷殷，笑歌香雾霏霏，闲情不受酒禁持

郁坤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郁坤，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：坤文郁兮瑞世，所思邈兮西都之虞渊

澎垣

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：江流澎湃不可当，势比折木倾银潢

逵仑

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
逵，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》，原文：门外黄尘没九逵，坊中丛桂长樛枝

冶槐

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
冶槐，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程嘉定 其二》，原文：铃索闲闲静冶堂，槐阴匼匝柳丝长

正尹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
正尹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：220　尹，正也

鸥晤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鸥，来源于胡仲参的《宋诗》《入京第一程》，原文：功名苦行役，羞见渡头鸥

霈原

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：霈泽苏群动，春阳畅墐扉

恽煦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

忻影

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
忻，来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》，原文：通守方忻再命新，东风疏雨拂行尘

徵郅

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

媪淳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
媪，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

犹晋

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
犹晋，来源于王十朋的《宋诗》《晋时松》，原文：孤山陈柏已物化，九日晋松犹后生

晏犹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晏犹，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见怀》，原文：岁晏犹清居，厉节真王尊

年越

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
年越，来源于王十朋的《宋诗》《陈德溥以百韵诗送别因赠一绝》，原文：莲幕游从一二年，送行越境继前贤

与纾

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
与纾，来源于方回的《宋诗》《久晴十月二十四日五日连雨程以忠来同饮》，原文：良朋胥此会，忧抱与俱纾

鸥羿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
鸥，来源于周孚的《宋诗》《元日怀陈道人并忆焦山旧游二首 其一》，原文：旧约鸥能记，新诗雁不传

中圭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
中圭，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：胸中若悬鉴，圭角不自呈

岿杨

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岿，来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》，原文：岿然高阁镇吴州，妙手应烦玉斧修

茗媪

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
茗媪，来源于高翥的《宋诗》《育王寺》，原文：徧谒禅房尝苦茗，闲听社媪说豪光

淄尹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：细把新诗等风味，易牙元不乱淄渑

苏境

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
苏境，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其四》，原文：压境号民苏，连甍竞乐输

缘韪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缘，来源于白玉蟾的《宋诗》《先师翠虚泥丸真人赞》，原文：惠州是生缘，嘉州是得遇

忆鹄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
忆鹄，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 后殿朝次偶题》，原文：忽随诸彦登龙尾，尚忆当年应鹄头

瑄衡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

粤堇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤季庸侍郎》，原文：粤从紫气度函关，更十年中几赐环

骓岭

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

崎寓

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崎寓，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：历落嵚崎寓海滨，放怀林壑任吾真

攸合

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
攸合，来源于裴度的《唐诗》《中和节诏赐公卿尺》，原文：短长思合制，远近贵攸同

亦支

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
亦支，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：海倾身亦御，山转力须支

原朝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
原朝，来源于韩元吉的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：边兵已重朝士轻，中原有路何由行

旖邵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
旖，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

奎凝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奎凝，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

同逸

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
同逸，来源于苏泂的《宋诗》《来禽诗》，原文：好寻青李相遮映，风味应同逸少家

陵辕

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
陵辕，来源于黄滔的《唐诗》《遇罗员外衮》，原文：灞陵桥外驻征辕，此一分飞十六年

逵婧

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
逵，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

缘旬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缘旬，来源于周弼的《宋诗》《留别唐栖云泉上人》，原文：水宿唐栖寺，何缘更浃旬

晰砺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

坤凛

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
坤凛，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其七》，原文：一挥凛凛剑锋寒，函盖干坤绝自观

泷玮

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

源袁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
源，来源于姚舜陟的《宋诗》《题常乐寺五云台》，原文：吾闻心归源，空殒亦无所

谊韦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谊，来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》，原文：再上公孙方见用，蚤成贾谊晚堪怜

猷璁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
猷，来源于胡寅的《宋诗》《赋韩叔夏雪斋》，原文：蹇馿乌帽去相寻，可但子猷清兴发

支约

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
支约，来源于张蕴的《宋诗》《同寮约游香林分韵得林字》，原文：约我当休沐，同过支道林

瞳徵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瞳，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：不用安期觅瓜枣，蓬莱清浅照方瞳

涟意

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涟意，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：鱼池乖本意，僧罟触轻涟

嵇夷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵇夷，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：争似夷齐饱薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

怡凡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
怡凡，来源于冯去非的《宋诗》《喜客泉次韵》，原文：政以静自怡，亦与凡将迎

砺搦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
砺，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》，原文：顾钝尝加砺，怜枯每借嘘

与嵘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
与嵘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八一》，原文：峥嵘万像森罗，向道与他平出

尉园

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尉园，来源于陆游的《宋诗》《留樊亭三日王觉民检详日携酒来饮海棠下比去花亦衰矣二首 其二》，原文：石卫尉家锦步障，移在樊家园馆中

翩礴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
翩礴，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：解衣试槃礴，旅鴈方联翩

颐沁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
颐，来源于韩维的《宋诗》《元日寄袁州仲文兄》，原文：前日都门尽鹢飞，秋风执别泪交颐

史鸥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
史鸥，来源于陆游的《宋诗》《夏日湖上》，原文：乌帽笻枝散客愁，不妨胥史杂沙鸥

轩禧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
轩，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其五》，原文：不见古轩辕，炼宝荆山首

与恺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
与恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

园枫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
园枫，来源于刘挚的《宋诗》《春日》，原文：故园欲告西畴事，思我枫林楚木边

壹峰

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

翡颐

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翡，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・普天乐》，原文：(唱)早则不敲番莺燕，分开翡翠，拆散蜂蝶

浅胭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
浅胭，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：胭脂浅染双珠树

砺萦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
砺，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：壮年怀居亦何有，著眼带砺开胸臆

境珞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
境，来源于施岳的《宋词》《步月》，原文：醉乡冷境，怕翻成消歇

暄婴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《朝暮》，原文：气候辄未定，寒暄朝暮间

嵊胧

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

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