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秋天女孩起名

程远焱作者：程远焱2023-08-26 22:32:54

女孩-秋天，

秋天女孩起名

韪意

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

璨闰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璨，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：南极上，星璀璨

晣珏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

君荣

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
君荣，来源于宋祁的《宋诗》《夏日旧疢间发》，原文：冒荣难自效，三宿恋君恩

陟秋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
陟秋，来源于郭祥正的《宋诗》《黄山二首 其二》，原文：秋晚陟浮丘，西临古渡头

峪黎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

柃喻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・青哥儿》，原文：(带云)且休说别的，则这一个古人，堪做小生比喻

棂舸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

武娇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
武娇，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 桃崖暄日》，原文：根老种传王母颗，花娇色映武陵田

潇婧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潇，来源于陈著的《宋诗》《次韵剡张知录见寄》，原文：云山杳杳勤搜便，风雨潇潇独寄诗

镜漓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
镜，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：雷车与电镜，云族撑赑屭

晰越

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

秸宁

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
秸宁，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

缘童

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缘童，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其二》，原文：野老缘冈拾堕樵，溪童收网度横桥

依娇

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
依娇，来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗（原情寄嘲。三首） 一》，原文：抚养在香闺，娇痴教不依

旆昕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旆，来源于史尧弼的《宋诗》《白云阁》，原文：旌旆千山立，笙竽万籁深

苓博

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《此张希良书斋去祖垅不百步扁曰望松取后山思亭记中语也》，原文：睠言丘中人，苓珀共千岁

淞浅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

严桢

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
严，来源于姚勉的《宋诗》《感山十咏 华严堂》，原文：寂寂华严堂，富贵佛境界

珧胥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

玢诏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

正惜

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
正惜，来源于洪适的《宋诗》《送范子芬赴浙东机幕》，原文：梅花颇惜诗人去，草色正牵行客愁

武崔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
武崔，来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》，原文：武夷之山高崔嵬，武夷先生贤矣哉

蒲桥

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蒲桥，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：湾澴合巨涧，横桥傍蒲柳

庆湘

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
庆湘，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：庆湘山峰顶，飞来古佛，剑池洞里，活底神仙

什巡

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
什，来源于周必大的《宋诗》《曾英发运干顷携二诗相过今复寄赠大篇且惠汉唐金石刻辄次前韵道谢 其一》，原文：诗什编成风雅颂，宝章临徧草真行

琢零

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琢，来源于李邴的《宋诗》《戒珠寺雪轩》，原文：八万四千修月手，不知何处琢琼瑶

轶约

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《送曾子固倅越得燕字》，原文：曾子独超轶，孤芳陋羣妍

酝筝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
酝筝，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

鸢易

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸢易，来源于晁补之的《宋诗》《用无斁八弟永城相迎韵寄怀》，原文：鸢鱼竞飞跃，风俗凛移易

致黎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
致黎，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何条放致罚，而黎服大说

馥沐

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
馥沐，来源于杨万里的《宋诗》《移瑞香花斛》，原文：夜掇香窠沐露华，昼移翠斛馥窗纱

箬诚

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
箬，来源于孙应时的《宋诗》《舟自震泽道吴兴城外有感》，原文：箬笠蓑衣真我事，清风明月苦论钱

缎亦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

曦嵊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
曦，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：冶袖莺鸾拂朝曦，摩烟褭雪金碧遗

韬茸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韬，来源于朱熹的《宋诗》《次知府府判二丈韵三首 其三》，原文：志士怀韬畧，奇兵吼镆干

箩柳

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

含袅

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
含袅，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・越调/斗鹌鹑》，原文：袅春风绿柳如烟，含夜雨桃红似火

觅耘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
觅耘，来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》，原文：断莫绕家觅梨栗，更须为国习耘鉏

茹阔

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：慨念菜茹农，负愧吾颜赭

沁翎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沁翎，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：鹤翎初拆，露沾香沁珠溜

颖艺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
颖，来源于杨公远的《宋诗》《病起 其三》，原文：呼儿涤泓颖，拂素貌渔翁

韬燝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《送楼烦李别驾》，原文：琴清诗思劳，更欲学龙韬

藻昼

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
藻昼，来源于赵文的《宋词》《木兰花慢》，原文：城市貔貅昼静，泮宫芹藻春迟

滢漳

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

麟初

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
麟初，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》，原文：细看麟阁上，谁得似初终

研桦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
研，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

楠湲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《山鹧鸪》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不栖

搦焓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌，我学双渐真诚，望博个美满姻缘。俳优体样，》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

炫温

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

维瑧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：维其可示，是以可歌

砺缘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
砺缘，来源于王安石的《宋诗》《读汉功臣表》，原文：本待山河如带砺，何缘葅醢赐侯王

玺袤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
玺，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

诺之

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
诺之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

绍自

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绍自，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：起自绍熙载，迨兹嘉定年

碧涔

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
碧涔，来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》，原文：才大渺弥如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

慕德

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慕德，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：王氏殇女其名容，名由仪范三德充，诵诗阅史慕古风，卑盈乐善正养蒙

敏缃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
敏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释乐(对乐器的解释)》，原文：商谓之敏

珧涧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

芍淞

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芍，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：迩来芍药已盛开，供花未到吾须觅

霜武

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霜武，来源于胡宿的《宋诗》《送刘观察赴襄阳》，原文：甲队霜秋莹武蜂，万兵都府去临戎

芾朦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

奂淅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

言矜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
言矜，来源于王阮的《宋诗》《赠尹氏子一首》，原文：幸甚先生矜小友，一言端以正其初

梦蔳

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
梦，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：梦绕秦楼

泉婷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
泉，来源于赵湘的《宋诗》《华顶峰》，原文：狖传幽谷响，泉落断崖冰

卓谨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
卓，来源于楼钥的《宋诗》《刘望之国录惠示文卷次韵为谢》，原文：高文既铿然，特立亦卓尔

术幂

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
术，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 药栏》，原文：日出花药丽，风生芝术香

瞻晴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瞻晴，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：晴妍入遐瞻，佳处在林樾

琪灏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《奏章归》，原文：微微花雨粘琪树，浩浩天风动宝林

温笛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
温笛，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其三》，原文：佳句定非横笛比，温存疎蘂半开时

诗理

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诗理，来源于毕仲游的《宋诗》《寄郓州李常武兼简王希才先生须城王敦夫》，原文：参军近日诗情老，居士从来理性深

琳筝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・驻马听》，原文：(做入见叩头科，云)娘娘唤陈琳，那厢使用

圆槐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
圆槐，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：垄麦秋期近，庭槐昼影圆

娅渝

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昼眠》，原文：枕瓷歌娅姹，屏纸涨涟漪

易嫒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
易，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：古者易子而教之

思益

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
思益，来源于王炎的《宋诗》《鳙溪行》，原文：悲思无益不自禁，暂时借酒浇心胸

炀颀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

曦懿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

楠瑥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楠，来源于王予可的《宋诗》《题灵隐寺》，原文：清磬一声猿鸟寂，石楠花落满经台

瑄郇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

姿瑭

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
姿，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：英姿豪气，耆旧笑谈中

靛葭

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

熙凇

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《北珠怨》，原文：此事有本原，貛郎柄熙宁

巡正

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
巡正，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：正士逡巡不应受，可能分供病维摩

瑱欢

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

篌理

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篌理，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

嫣僖

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嫣，来源于叶子强的《宋诗》《奉赋水仙花诗以谢提宫龚丈之贶》，原文：惊此绰约落尘寰，嫣然花面明雕栏

冬碧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
冬碧，来源于楼钥的《宋诗》《金蹄》，原文：谁击冬青碧阴下，恍然如见击梧图

莜鹄

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

郇尹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

逵伊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
逵，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：斗酒谁从杨子学，扁舟空访戴逵回

良炫

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
良，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》，原文：已觉良宵永，何看骇浪翻

嘉皤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嘉，来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》，原文：慎勿忘今夕，嘉话连僧房

卿如

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
卿如，来源于王庭珪的《宋诗》《欧阳公制赞》，原文：伟干如谢康乐之眉须，雄辩如楼君卿之唇舌

颉孝

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《直罗县三绝句 其一》，原文：萦回颉颃乱山河，目眩心摇到直罗

琢瞻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琢，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》，原文：没水攀萝琢马肝，赍持坚润出风湍

炯序

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》，原文：退而省其私，炯若清庙圭

弈尧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

韦芨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韦，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：才高方朔三千牍，名配韦郎十二诗

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