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秋天女孩起名

胡湲同作者：胡湲同2023-08-26 22:21:41

女孩-秋天，

秋天女孩起名

莱漾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
莱漾，来源于孟郊的《唐诗》《送无怀道士游富春山水》，原文：蓬莱浮荡漾，非道相从难

献渲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 送神。》，原文：礼备三献，乐成七均

元萌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
元萌，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：寸善微萌天地知，小恶开元祸随后

瑗舟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

玢皎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

袅梓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
袅，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人新晴三首 其二》，原文：试卷珠帘问花事，画秋千外袅晴丝

谨子

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
谨子，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》，原文：盍遣神龙谨封护，勿容俗子亦游嬉

匠珑

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
匠珑，来源于张镃的《宋诗》《围绣亭》，原文：非关意匠玲珑巧，示现圆融转物功

黎羡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：骨冷破梦境，虚窗坐黎明

袤骊

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

觅谒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
觅谒，来源于李若水的《宋诗》《次颜博士游紫罗洞五首 其三》，原文：休著青衫谒五侯，径觅拄杖山中游

峪桥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峪桥，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

休姿

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
休姿，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十六》，原文：谢娘休漫逞风姿，未必娉婷胜柳枝

瑺燮

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

澄峤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
澄峤，来源于陈俊卿的《宋诗》《哭林艾轩》，原文：出为岭峤澄清使，归作甘泉侍从臣

篌明

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
篌明，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

昶秭

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

斐鉴

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
斐鉴，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》，原文：高怀素蕴知人鉴，斐句慙非吊古文

灏旖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

烯邕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：邕廉皆失守，圣主忧南边

史鸯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
史，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》，原文：正逢周柱史，来会鲁诸侯

艺徵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
艺，来源于艾性夫的《宋诗》《客有问择术者戏答》，原文：人言有艺人不贫，谁知艺高贫杀人

桅圆

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桅，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

择桑

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
择桑，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：天公择地养衰残，著向桑村麦野间

芹琯

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
芹，来源于徐瑞的《宋诗》《挽李思宣》，原文：芝山携酒诗犹在，芹泮横经梦已空

炀良

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
炀，来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》，原文：废宫深苑路，炀帝此东行

瑄徵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

什萝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
什，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：愿言什袭遗云仍，大笔髙文永相续

隋琀

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：隋无吕让其人，《文苑英华》另收吕让大和八年作《楚州刺史厅记》，可证

倩萌

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
倩，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 二》，原文：故妓数人凭问询，新诗两首倩留传

芹虢

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芹，来源于孙觌的《宋诗》《饮修仁茶》，原文：茗饮初一尝，老父有芹献

礼滇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
礼，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 雍和》，原文：礼陈牲币，乐备篪簧

元旎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
元，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：上谒礼亦宜，为国忧元元

棂灵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

蒲南

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蒲南，来源于梅尧臣的《宋诗》《使风》，原文：胯下桥南逆水风，十幅蒲帆弯若弓

鸯濡

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鸯，来源于刘学箕的《宋词》《小重山》，原文：浑不似，沙暖睡鸳鸯

零仞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
零，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我雪句一首》，原文：刺促伤时事，飘零念岁华

陇茸

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
陇茸，来源于程公许的《宋诗》《行黑水谷三十里以耳目闻见有赋》，原文：稻田多宿莽，麦陇间铺茸

旎棂

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旎，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

滟惜

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
滟惜，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：宫醅滟滟鹦鹉螺，满饮不惜朱颜酡

正嵇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
正嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送池须文长官》，原文：能知令尹三无愠，正似嵇康七不堪

宜原

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宜原，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其一》，原文：仁者宜三寿，天乎遽九原

雅旎

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
雅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五九》，原文：精英闲雅澹，停歇世途心

瑹珧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

术晤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其三》，原文：炼气以成真，岂复有它术

沐昙

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
沐，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：否泰爻中天地合，兔鸡沐浴要潜藏

琢纾

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琢，来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：琢磨佳句敌离骚，赖得朋来漉酒陶

芝璩

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芝，来源于徐瑞的《宋诗》《己亥重九夜归篝灯独酌因思乙未岁是日陪余敬可携赵定庵马宁卿王叔文云隠二三道伴登芝山驻接仙亭蔬盘果食清谈竟日今诸道萍散而敬可九原不可作对酒凄然殆无以为怀也》，原文：惆怅芝山梦，死生俱别离

霁纮

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
霁，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：雪霁寒侵郭，秋澄冷照空

愉宣

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
愉，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：舅姑生男儿，鼓舞更忻愉

桠曜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

温珹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
温，来源于林同的《宋诗》《黄香》，原文：冬月常温席，炎天每扇牀

翎袅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
翎，来源于赵琥的《宋诗》《题喜鹊栖树》，原文：梳翎刷羽立高柯，不落人间小网罗

纮烽

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

序知

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
序知，来源于刘敞的《宋诗》《秋莺》，原文：那知改春序，又复到秋风

援芦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
援，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：比因厌客连朝卧，长是援琴终夜弹

染央

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
染央，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

傅薏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
傅薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

奥虢

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《李仁甫赋诗送其子塾下第归次韵为赠》，原文：余力犹能诵稗官，奥篇隠帙复何难

惋梦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
惋梦，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：繄周公不复梦兮，曷疑尼父之惋伤

苒畚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苒，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：柳条前日尚憔悴，时节与催还荏苒

怡皙

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
怡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其六》，原文：慈皇天临，睟表怡怡

瑚奕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑚，来源于李弥逊的《宋诗》《同坐客赋席上牡丹酴醿海棠 其二》，原文：珊瑚碧树小明月，散作人间无尽香

瑹苓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

博滇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
博滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

旬墨

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旬墨，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》，原文：风号四野云如墨，徂岁消磨不满旬

时嶛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
嶛liáo木高。
国学点评
时，来源于陈逢辰的《宋词》《乌夜啼》，原文：送郎时

诣柒

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《晚过盘石寺礼郑和尚》，原文：暂诣高僧话，来寻野寺孤

涵灵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涵灵，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：华林新濯雨，灵沼正涵春

函妍

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
函，来源于李纲的《宋诗》《葺西轩已毕工奉呈志宏成彦》，原文：华藏千函得纵观，庄严聊使道场安

术馥

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
术馥，来源于杜光庭的《唐诗》《题空明洞》，原文：芝术迎风香馥馥，松柽蔽日影森森

樱茯

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
樱，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送宋中道》，原文：陇草陈根发，山樱宿雾蒸

悠晋

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
悠晋，来源于黎廷瑞的《宋词》《一翦梅》，原文：晋事悠悠

莜贞

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

旌瞻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旌瞻，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：何幸旌旄来吴会，得瞻懿范沐仁风

荏伽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荏，来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》，原文：彼尘埃之荏苒兮，此云烟之绵联

皙霖

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：吴缣楚练何白皙，居士持来遗禅客

津镜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
津镜，来源于邹浩的《宋诗》《胡公郡君李氏挽词 其一》，原文：镜掩孤鸾舞，津藏双剑飞

涵晗

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涵，来源于袁说友的《宋诗》《石上水蕉》，原文：气涵流水润，冷彻内心虚

予暖

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
予暖，来源于陈造的《宋诗》《晓枕二首 其二》，原文：老朽布衾酣晓暖，晨乌夜鹤莫愁予

重年

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
重年，来源于宋自逊的《宋词》《贺新郎》，原文：记迢迢、重湖风浪，去年时候

晋勤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晋勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：狐偃言于晋侯曰：「求诸侯，莫如勤王

静璩

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
静，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一四》，原文：动随尔后，静住其前

虢娅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
虢，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：虢灭虞何恃，崇亡纣亦倾

芍姿

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
芍姿，来源于晁补之的《宋诗》《同毕公叔饮城东》，原文：芍药虽俗花，狂姿幸时供

葭銮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
葭，来源于王炎的《宋诗》《复州道中二首 其一》，原文：沮洳蒹葭远，村墟烟火稀

逻恬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻

泉瑾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
泉瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

渭飔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渭，来源于范祖禹的《宋诗》《李朝议挽词二首 其一》，原文：美行商山老，高年渭水翁

博芨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
博，来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》，原文：对客犹褒博，填门已斾旌

筝如

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
筝如，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

语越

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
语越，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：越人初适齐，语笑遗大国

犹资

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
犹资，来源于范纯仁的《宋诗》《昔帅环庆为部将所讼冯君学士被制鞠狱而获平反今相遇于洛》，原文：阴功自可资耆寿，余庆犹当见子孙

诣乔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
诣乔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

箬才

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箬，来源于宋祁的《宋诗》《吴感勾归安簿》，原文：信潮暮送吴艎稳，公秫秋供箬酎醇

吟橙

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
吟橙，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其二》，原文：包山雪里三门上，吟就橙诗立又行

宁璩

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宁，来源于刘敞的《宋诗》《赠圣从待制》，原文：行当一麾去，幸识撄宁翁

史恽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
史恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

灵泰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
灵泰，来源于张昭的《唐诗》《汉宗庙乐舞辞》，原文：受厘饮酒皇欢洽，仰俟余灵泰九区

专澄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
专澄，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：皓色疑专白帝权，晴舒万宇俱澄旷

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