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秋天女孩起名

高勖婧作者：高勖婧2023-08-26 15:16:00

女孩-秋天，

秋天女孩起名

绚盈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》，原文：翩翩紫马绚银潢，春入梅花新雨香

与卫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
与卫，来源于强至的《宋诗》《王尚书生辰》，原文：身与太平功业老，康强卫武百年余

染蓁

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
染，来源于蔡戡的《宋诗》《饯张平甫折海棠赠之》，原文：海棠新过雨，染就胭脂色

浅轶

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
浅，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：犹觉秋容浅

谒华

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谒华，来源于白玉蟾的《宋诗》《明发石壁庵》，原文：整衣谒紫皇，及此鬓未华

犹资

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
犹资，来源于洪适的《宋诗》《和州》，原文：元戎犹拥钺，资斧定何如

纶皙

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
纶，来源于叶适的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》，原文：子勇书印历，忧愤著弥纶

杉淖

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
杉，来源于蔡襄的《宋诗》《和孙推官忆径山游》，原文：油幢悚悚丝杉翠，环珮涓涓石涧鸣

奥颜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奥颜，来源于刘宰的《宋诗》《和李果州同游茅山赠》，原文：饱闻西州英，奥学窥孔颜

慈晤

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
慈，来源于岑参的《唐诗》《送樊侍御使丹阳便觐》，原文：慈亲应倍喜，爱子在霜台

陇泯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陇，来源于刘跂的《宋诗》《寄人》，原文：飞鸟山南路，浮云陇上城

钰莜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

怀馟

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
怀，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：潇洒情怀，想乡关迢递

越蓁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
越蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

容镌

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
容镌，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其一》，原文：声容弥宇宙，浯石不胜镌

珩芗

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
珩，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其一》，原文：圣主中扃日湛然，白珩不重只尊贤

绍般

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绍般，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》，原文：(正末唱)大哥哥双股剑实难措手，(袁绍云)云长公用那一般器械来

梓萌

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
梓，来源于王奕的《宋诗》《和遗山呈太山倪布山真人》，原文：更须梓就诸公什，焰焰声名万古留

瞳绡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瞳，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其一》，原文：双瞳光射日，寸舌辩倾河

鸯诺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鸯，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三》，原文：不为求蛇熏老鼠，翻成打鸭惊鸳鸯

峨栖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
峨栖，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：嵯峨千仞狮子峰，寒栖旋营数间屋

储曼

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
储，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日中外同欢以诗言志因示百僚》，原文：和声度箫韶，瑞气深储胥

皖钰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

晏钊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晏，来源于王昌龄的《唐诗》《独游》，原文：林卧情每闲，独游景常晏

怡怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡怡，来源于刘兼的《唐诗》《宴游池馆》，原文：座客半酣言笑狎，孔融怀抱正怡怡

昊谒

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昊，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 元日登安福寺塔》，原文：随俗纵危步，超若落清昊

忻琪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忻，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其四》，原文：爱君气容和，忻乐不在瑟

涟纴

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
涟，来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》，原文：遥知涟水蟹，九月已经霜

纾睨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

袁曼

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
袁，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：君归若见袁李徒，造化韫藏须剞劂

零旌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零旌，来源于徐铉的《唐诗》《闻查建州陷贼寄钟郎中》，原文：旌旗零落沉荒服，簪履萧条返故居

檬滟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

史晢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
史，来源于柳宗元的《唐诗》《种柳戏题》，原文：柳州柳刺史，种柳柳江边

靛休

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

玖婴

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
玖，来源于汤悦的《唐诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：连华得琼玖，合奏发埙篪

慈辽

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
慈，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：天教慈母寿无穷

霆迪

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《陈几叟以了翁所作默堂箴见示且求余言拾其遗意作四绝句 其一》，原文：莫道寂然无所说，须知渊默有雷霆

瑜言

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑜言，来源于刘摰的《宋诗》《次韵酬李秬》，原文：公干长迷簿领书，渥言那似阮元瑜

浦谧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《雨晴》，原文：淮浦戎初遁，兴州盗甫平

乔篁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
乔篁，来源于章岷的《宋诗》《留题新建五云亭》，原文：疏篁遶槛栖寒雀，乔木依簷泊暮鸦

愉粹

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
愉，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：万人逐末，俾尔之愉悦兮

薇颉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
薇，来源于释道潜的《宋诗》《游径山怀司马才仲》，原文：略彴时横溪上下，蔷薇间发水东西

蔓园

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蔓园，来源于吴儆的《宋诗》《子吴子某既结茆竹洲以娱亲复于居之前沼为亭以朝爽名之盖亭西面于晨兴看山为宜》，原文：园中多蔓草，晨夕费锄芟

识嵊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
识嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

伽阔

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》，原文：楞伽本在海中央，钵具悬知挂旧房

淖炫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淖，来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》，原文：汩淖不甘劳皁隶，执舆岂必胜刍荛

宓奥

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
宓，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：周公礼殿岿然在，画像盘古继宓牺

砺璃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》，原文：笑指山南成带砺，庞眉与国等绵长

桑昊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：降观于桑

悟瑧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
悟，来源于曾丰的《宋诗》《挽宜人李氏 其二》，原文：两回经梦境，三叹悟人生

琲秭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琲，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：露湿偏见梅花奇，笔下冷蘂垂百琲

澎寒

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

津鹭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
津鹭，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

箫晨

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箫晨，来源于陆游的《宋诗》《遣怀二首 其一》，原文：今晨有奇事，箫鼓赛年丰

苑漾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
苑漾，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：禁苑沈沈静，春波漾漾行

经茯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
经茯，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》，原文：摇风摆雨经年久，不似松根有茯苓

媪易

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媪，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：笑陈媪，三题柱

钰愉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：北宅聊偃憩，欢愉恤惸嫠

皖觅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

恤源

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恤源，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》，原文：圣主词源涌巨澜，恤民手诏月常颁

烊珵

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

杏栖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
杏栖，来源于齐己的《唐诗》《早莺》，原文：藏雨并栖红杏密，避人双入绿杨深

浠益

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于宋庠的《宋诗》《孔明》，原文：谈笑驭关张，从容羁梁益

璞晋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠风水僧》，原文：向人说葬又谈空，郭璞瞿昙并入宗

轶澜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》，原文：冒轶瓜瓠区，平原信容裔

珞渭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

昙芃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三三》，原文：不见老瞿昙，福慧二严美

支之

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
支之，来源于陆游的《宋诗》《黄鸦吟》，原文：譬之人以支离而全，木以拥肿而寿

茗晰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《新安钱学士以近诗一轴见贶辄成短言用叙单悃》，原文：泉味入香茗，松色开清罇

泊町

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《丁酉除夕》，原文：殊方感飘泊，晚境嗟龙钟

茜州

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
茜，来源于无名氏的《宋诗》《题太和楼壁》，原文：就中茜袖拥红牙，春葱不露人如玉

音晴

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
音晴，来源于张祜的《唐诗》《题余杭县龙泉观》，原文：天晴花气漫，地煖鸟音和

珵芙

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

真含

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
真含，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其一○》，原文：精传神气一传精，含作真空万化行

般彰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
般，来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》，原文：此般风韵雅相宜

裕绰

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
裕绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

渭诣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渭，来源于释行海的《宋诗》《杨柳枝词 其三》，原文：渭水桥边送别时，马前折赠笛中吹

袤燃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

柳楚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
柳楚，来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》，原文：鸟正啼隋柳，人须入楚山

里隋

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
里隋，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二七》，原文：骨里皮兮皮里骨，大隋老子无窠窟

幽永

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
幽永，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：灵人不留兮，将永閟于幽宫

奥懿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奥，来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》，原文：奥学羣英伏，多才万乘钦

遒亚

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
遒，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：泛兰清兴洽，折桂野文遒

璞迪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璞，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：不然荆璞轻自售，恐如梅实酸谁尝

时秭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
时，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：时时羹藜藿，镬大苦难燮

什舸

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
什，来源于措多的《唐诗》《入古寺作（题拟）》，原文：）（按：《祖堂集》引灵照语云：「措多入古寺，问僧：『此寺名什摩

逻璎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：循环逻视日千匝，拊摩拂拭心融怡

酝璨

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《故参政李公挽诗三首 其三》，原文：芝兰坐奇祸，瓜葛酝谗言

颀妤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》，原文：为公放意谈海山，神颀透出形骸外

涧靛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涧，来源于曹冠的《宋词》《江神子・江城子》，原文：淙漱玉涧泉鸣

霄亚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霄亚，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

岚礴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
岚，来源于米芾的《宋诗》《早来堂》，原文：紫金化夕境，岚翠发朝曦

蔳绪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：离居分照耀，怨绪共裴徊

思琲

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
思，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 退思轩》，原文：退思何及矣，未退早须思

娣瑭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
娣，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：斗粟配新声，娣姪徒纤指

泷秸

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
泷，来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》，原文：客棹秋泷水，官邮暮岭云

虔音

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
虔，来源于叶梦得的《宋诗》《明日复游石头城清凉寺再用前韵》，原文：像佛再经始，此邦心亦虔

固郦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
固，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：凿池固不广，纳纳隘所居

釉奂

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：美轮美奂从人颂，潜德虽幽愈耿光

夕允

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
夕允，来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》，原文：日欲消冰风不允，天犹未夕月先来

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