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成语起名兔凤胎

袁阔尹作者:袁阔尹2023-08-26 04:02:54

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

成语起名兔凤胎

兴林

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
兴林,来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》,原文:边湖兴熟厌频往,幽讨林落穿莓苔

仁淮

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
仁淮,来源于曾协的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:此日武帐贤侯,六年仁政,浃长淮千里

犹悠

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
犹悠,来源于郭印的《宋诗》《八阵台》,原文:江月四时犹耿耿,云山千古谩悠悠

芉堰

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蓁种

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蓁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:桃之夭夭,其叶蓁蓁

徵滇

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

岚瑷

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
岚,来源于王之道的《宋词》《临江仙》,原文:烟岚凝翠重,霜树溅红深

晨屹

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晨屹,来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》,原文:不论霜雪晨,屹立风雨外

恽萱

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

堰仟

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
堰,来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》,原文:又不见张生狂醉恋扬州,冬瓜堰下甘肥遁

萃钥

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
萃,来源于郭印的《宋诗》《又和 其一》,原文:谁遣翩翩离海底,宝钗交映萃群仙

尧崔

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一五》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫知幸时

继畅

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
继畅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》,原文:畅乃继序,承德不愆

袅楣

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
袅,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:柳带随风金袅娜

琦润

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力,于国尽忠,落一个青史标名

樗蕊

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
樗,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

榭盛

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
榭盛,来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:所夸贤豪盛,岂止池榭广

朦州

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朦州,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》,原文:低拂往来冠盖,朦胧春色满皇州

枫瑱

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
枫,来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》,原文:山回攒枫颠,屋立悬狖上

苡蔷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》,原文:潩水有丈人,薏苡分丛茇

萦谨

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
萦谨,来源于邹浩的《宋诗》《将往昭州示柄》,原文:省定汝母外,谨勿他事萦

燃常

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燃常,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其七》,原文:燃鱼常照夜,耕象自成田

娇零

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娇零,来源于徐铉的《唐诗》《题殷舍人宅木芙蓉》,原文:晓吐芳心零宿露,晚摇娇影媚清风

蘅昂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

琼朔

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琼朔,来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》,原文:寒林振琳琅,朔风扇琼木

漾术

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
漾,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:王屋风鸣籁,龙门月漾银

橙斯

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
橙,来源于梅尧臣的《宋诗》《食橙寄谢舍人》,原文:洞庭朱橘未弄色,襄水锦橙已变黄

同蔷

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
同蔷,来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》,原文:非关月季姓名同,不与蔷薇谱牒通

泱馥

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:至道泱泱兮,由之以全

蝶栗

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蝶栗,来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》,原文:风前几点见蛱蝶,雨后数声闻栗留

筠朔

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
筠,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》,原文:绝知骥騄难羁绊,故遣松筠试雪霜

渝珑

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
渝,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:佳句忽贻韶濩作,正音乃许巴渝附

昙城

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
昙城,来源于吴文英的《宋词》《西平乐慢・西平乐》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉后花飞

情檬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
情,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵教授 其一》,原文:何时去上中和颂,却用诗情写物情

青泊

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
青泊,来源于文同的《宋诗》《雨过侧调》,原文:白云挂树久不起,青烟泊草殊未散

蕾徵

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕾,来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》,原文:小红齐破蕾,一笑为何人

楠琮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楠,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 栖真》,原文:凿破千年浑沌心,石楠当户洞愔愔

楣尹

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楣尹,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・麻郎儿》,原文:我穷则穷是秀才的妻室,你穷则穷是府尹的门楣

诣缤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
诣,来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》,原文:长安风沙瞇人眼,君行暂诣黄金台

粤良

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
粤,来源于沈长卿的《宋诗》《题清芬阁》,原文:乃孙拥麾幢,遗爱浃闽粤

蕴新

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕴新,来源于王安石的《宋诗》《送孙叔康赴御史府》,原文:新除酬问望,宿蕴行施设

柏兴

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
柏兴,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》,原文:重吟太白题,兴自柏公发

朦滢

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
朦,来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其五》,原文:空言未深切,聊可烛朦胧

槿婷

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
槿,来源于吴潜的《宋诗》《饯赵物斛三首 其一》,原文:风霜雨露无非教,菌槿椒兰各有时

纲旌

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纲旌,来源于宋庠的《宋诗》《寄长安端明王左丞》,原文:纲辖尊华省,旌麾镇旧秦

冶缪

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冶,来源于杨万里的《宋诗》《宿池州齐山寺即杜牧之九日登高处》,原文:谪仙狂饮颠吟寺,小杜倡情冶思楼

缔绍

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缔,来源于周行己的《宋诗》《述忆二十韵奉赠段公度欧阳元老》,原文:乐此臭味同,缔好期终身

渌澄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
渌澄,来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》,原文:流髟落浦中,泓澄一川渌

沦昙

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
沦,来源于皇甫冉的《唐诗》《题裴二十一新园》,原文:穷年无牵缀,往事惜沦悮

荷淼

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荷淼,来源于康与之的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》,原文:与绿荷、相倚恨,回首西风,波淼淼、三十六陂烟雨

淅航

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
淅,来源于袁说友的《宋诗》《雪中简林子长》,原文:微风淅沥卷还起,片片直上双毛来

隋松

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隋松,来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》,原文:松樛唐季枝,柏跼隋初根

润亭

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
润亭,来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》,原文:小雨萧萧润水亭,花风飐飐破浮萍

馠权

拼音五行释意
hān芳香。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》,原文:心若分明了,知权呼有无

韫樗

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
韫,来源于李峤的《唐诗》《檄》,原文:毛义持书去,张仪韫璧行

涧匠

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涧匠,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:长松偃蹇卧涧谷,梓匠谁与来扶扛

芾萱

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》,原文:怀人棠蔽芾,招隠桂窅窊

襄林

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
襄林,来源于释德洪的《宋诗》《崇山堂五咏为通判大乐张侯赋 崇山堂》,原文:襄阳林壑精神处,此地正如眉目间

崇缮

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
崇,来源于曹勋的《宋诗》《偈送刚僧录入塔》,原文:慧林勤旧,崇先寓名

粹朗

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
粹,来源于何得之的《宋词》《天香》,原文:南国蜚声,三鳌孕粹,中兴循吏称首

芝簌

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
芝,来源于卢炳的《宋词》《蓦山溪》,原文:芝兰挺秀,俱是皇家彦

纫岱

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纫,来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》,原文:彼美苍梧士,纫服得兰荪

岐荑

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
岐,来源于陈起的《宋诗》《以毅斋曾先生诗法曰能以无情作有情子熊举以见教兼示学诗如学禅之句次韵声谢》,原文:一蹴嵩山云,支分五岐开

思冬

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
思冬,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・驻马听》,原文:(殿头官云)蔡秀才,当日你母亲不安,冬寒天气,思想桑椹子食用,你可怎生得桑椹子来

蒲翙

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蒲,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:蒲荷影参差,凫鹤雏淋涔

翩楚

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
翩楚,来源于陈襄的《宋诗》《寄远》,原文:飞鹊翩翩暮欲栖,楚天新月射璇题

涔燿

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
涔,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》,原文:六月尘埃闲,头为涔涔痛

缃珑

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
缃,来源于宋庠的《宋诗》《初归咸宁宅坐北斋作二首 其二》,原文:宴坐聊为适性场,徧开尘箧治缣缃

肖玢

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
肖,来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》,原文:汝当法淑人,倩当肖铁庵

炀冬

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炀,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

芸烊

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芸,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:一命佐著作,芸阁垂缨珮

啸瀚

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
啸,来源于陆游的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:风月资吟啸,渔樵约往还

沉蝶

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沉蝶,来源于汪元量的《宋诗》《星子驿别客》,原文:人生离合花间蝶,世事浮沉柳外鸥

妤湘

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
妤,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

翡濡

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
翡,来源于欧阳詹的《唐诗》《题华十二判官汝州宅内亭》,原文:新柳遶门青翡翠,修篁浮径碧琅玕

靛萄

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

央粤

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
央粤,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:粤有行者,欲溯其央

樱亦

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
樱亦,来源于陆游的《宋诗》《闲咏园中草木六首 其三》,原文:一树山樱鸟啄残,悬钩半舍亦甘酸

振椎

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
振,来源于慧净的《唐诗》《和琳法师初春法集之作》,原文:高座登莲叶,麈尾振霜松

柳之

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柳之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:丧,缝棺饰焉,衣翣柳之材

蔷皎

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蔷,来源于张泌的《唐诗》《春晚谣》,原文:雨微微,烟霏霏,小庭半拆红蔷薇

漓飔

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
漓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:见轮学斲三十年,十指淋漓漫流血

页粹

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

麒芨

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
麒,来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》,原文:宁知彼非太阴魄,鳯凰麒麟亦郊薮

甯潆

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
甯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:)外际思予甯有穷

滨新

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滨新,来源于李之仪的《宋诗》《次韵景仁海次西还二首 其一》,原文:留滞初春寂寞滨,眼明归路一番新

沅缃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沅,来源于刘长卿的《唐诗》《斑竹》,原文:苍梧千载后,斑竹对湘沅

泱芷

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:至道泱泱兮,由之以全

卿肖

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卿肖,来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》,原文:卖从谁家不肖子,传自几世贤卿翁

筠茸

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
筠茸,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》,原文:蒲茸千顷麦,筠粉万株桑

芮芨

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芮,来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》,原文:芮也劳斧斤,此语失之凿

昭荣

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昭荣,来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其二》,原文:泰陵初政似昭陵,荣国亲扶晓日升

宣影

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宣影,来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀纪事十首 其一○》,原文:楼上红鸾扇影寒,楼前宣赦万人看

娣绅

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
娣,来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》,原文:织女牵牛不隔河,俨然天娣与相摩

陵畚

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
陵,来源于韦应物的《唐诗》《任洛阳丞请告一首》,原文:家园杜陵下,千岁心氛氲

勘沉

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
勘沉,来源于马廷鸾的《宋诗》《北平家传成 其三》,原文:彼美人兮无古今,挑灯勘史夜沉沉

凇崎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

滨秭

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
滨,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:其俘诸江南以实海滨,亦唯命

纪瞳

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纪,来源于韩淲的《宋诗》《二十八日过器远是日生朝且有淮总之辟》,原文:良集纪初度,鹏翼当扶摇

蒲琲

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蒲,来源于张扩的《宋诗》《元龄招饮未果赴复以诗见促辄次其韵并呈景蕃》,原文:请从狗窦窥,敢辱蒲轮迎

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