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唐诗女宝宝起名

魏支骏作者:魏支骏2023-08-25 19:37:11

女孩-唐诗,

唐诗女宝宝起名

曜纤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
曜纤,来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》,原文:缤纷忽作纤腰舞,照曜俄添老眼明

理储

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
理储,来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》,原文:枢辖工夫储太漠,至人妙理寓甘瓜

湲袁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湲,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寻汗漫,听潺湲

音绰

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
音绰,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》,原文:孝懿绰驯习,德音宁讵忘

恣旎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恣,来源于刘镇2的《宋词》《庆春泽》,原文:恣嬉游,玉漏声催,未歇芳心

忱凰

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
忱,来源于张瑜的《唐诗》《感应诗五十六字》,原文:此则承张忱石先生录示

央齐

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
央齐,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:慕夷齐首阳,叹韩彭未央,早纳纸风魔状

甯袅

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《挽曹泰宇居士三首 其一》,原文:有教甯分类,逢人只借书

岭椿

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
岭,来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》,原文:南登木皮岭,艰险不易论

瞻中

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
瞻中,来源于释道潜的《宋诗》《曾子开吏部服阕赴召》,原文:天上归瞻新日月,山中行睹旧林泉

栾豫

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
栾豫,来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其四》,原文:西邻豫章客,病骨瘦栾栾

壹晰

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:唐苟谓石首曰:「子在君侧,败者壹大

仑萃

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
仑,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:搬运上昆仑

莘堇

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
莘,来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》,原文:厚币来莘野,幽人出冀墟

胧玢

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
胧,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:朱帘一夜朦胧月

燏和

拼音五行释意
火光貌。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

琮碧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琮碧,来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》,原文:碧玉山头碧玉泉,琤琮声里数流年

篌酝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
篌,来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》,原文:有一迁客登高楼,不言不寐弹箜篌

旎霄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旎霄,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

曼华

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
曼华,来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》,原文:翠华临阙巷无人,曼衍鱼龙触眼新

宛晖

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宛晖,来源于欧阳修的《宋诗》《帘》,原文:银蒜钩帘宛地垂,桂丛乌起上朝晖

闻澄

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
闻澄,来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》,原文:归来笑傲掀短篷,溪澄月白闻笙鸿

柯灏

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
柯,来源于刘辰翁的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:冷落柯丘二三子,更问何园韩圃

凝籍

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
凝籍,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》,原文:莫唱艳歌凝翠黛,已通仙籍在金闺

愿远

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
愿远,来源于张耒的《宋诗》《食菜》,原文:愿君少自宽,谋远须食肉

言鹤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
言鹤,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:君恩听言归,养拙侣猿鹤

愉烊

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
愉,来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》,原文:富平家人正愉乐,安昌帝师工献谀

苒圣

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苒,来源于无名氏的《宋词》《柳初新》,原文:月明风送,清香苒苒,著摸美人词客

爀青

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
爀青,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

霆秭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
霆,来源于程公许的《宋诗》《送句甥持敬赴省试》,原文:遄飞借与秋风便,侧耳英声骇震霆

岚萝

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
岚萝,来源于程垣的《宋诗》《樵径》,原文:扪萝登峻坂,不避岚霾冒

益愿

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
益愿,来源于叶适的《宋诗》《后端午行》,原文:祈年赛愿从其俗,禁断无益反为酷

颀陟

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
颀陟,来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》,原文:识君陟厘间,想见颀而长

庭椒

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
庭椒,来源于文彦博的《宋诗》《送昌黎先生归秦亭》,原文:椒庭他日重相见,应许壶中看列仙

献蕊

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
献蕊,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民二首 其二》,原文:笑日桃花将献媚,先春梅蕊欲争妍

寓萱

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
寓,来源于陈造的《宋诗》《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》,原文:翁拔俗心诗其寓,彼未易识此则遗

缨苓

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缨,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:催唤起,带梦著冠缨

晷梦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
晷梦,来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其五》,原文:愁边日晷偏疑短,梦里江乡未当归

槐诗

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
槐诗,来源于仇远的《宋诗》《饮陆静复山房分韵得时字》,原文:沧海桑田非旧日,石泉槐火有新诗

萱曦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
萱,来源于廖行之的《宋诗》《挽宋知县刚仲二首 其二》,原文:秋风寂寞萱堂露,染尽当年戏彩衣

琪萌

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
琪,来源于曹唐的《唐诗》《紫河张休真》,原文:琪树扶疎压瑞烟,玉皇朝客满花前

凝覃

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凝,来源于刘学箕的《宋词》《菩萨蛮》,原文:凝愁为阿谁

君月

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
君月,来源于陈大方的《宋诗》《万寿观 其二》,原文:洞府夜光传玉印,石坛月色礼茅君

央融

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
央融,来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》,原文:妙妙融明乐未央,山川人物献文章

霜琅

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
霜琅,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》,原文:便成翠琅玕,久与风霜硬

初夷

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
初夷,来源于徐夤的《唐诗》《尚书惠蜡面茶》,原文:武夷春暖月初圆,采摘新芽献地仙

珂晏

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珂晏,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》,原文:何人奏事含风殿,日晏鸣珂下紫垣

夷矜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
夷矜,来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》,原文:达士乐夷旷,俗子尚矜持

箐椰

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
箐,来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》,原文:老箐深藏洞,嵌崖峭夹谿

婧本

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》,原文:本无有指,妄言色空

依爀

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
依,来源于独孤及的《唐诗》《官渡柳歌送李员外承恩往扬州觐省》,原文:远客折杨柳,依依两含情

蕋飖

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

纮梁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
纮,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》,原文:厚德承三殿,柔风被八纮

卓堇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
卓,来源于韦庄的《唐诗》《乞彩牋歌》,原文:蜀客才多染不供,卓文醉后开无力

橙虢

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
橙,来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其五》,原文:腷腷膊膊马踏冰,磊磊落落枝压橙

缨嘉

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
缨嘉,来源于陆佃的《宋诗》《兴龙节口号 其二》,原文:兴龙嘉节会簪缨,步武跄跄鹭集庭

藻朦

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
藻,来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其二》,原文:舒子高品藻,王生怪衣冠

芝芝

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝芝,来源于苏轼的《宋诗》《石芝》,原文:肉芝烹熟石芝老,笑唾熊掌嚬雕胡

媖晰

拼音五行释意
yīng女子的美称。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

休博

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
休博,来源于孔平仲的《宋诗》《十三日南湖之集宾主六人谨成诗十韵拜呈》,原文:博奕休言戏,韬钤且议兵

珑璞

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珑,来源于元稹的《唐诗》《遣昼》,原文:况乃秋日光,玲珑晓窗里

林皤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
林皤,来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》,原文:幽人爱此自培植,林下不知双鬓皤

葭遥

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
葭遥,来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》,原文:青旗试问谁家酒,风雨蒹葭晚渡遥

梁年

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
梁年,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:欲往无舟梁,长年寄心目

序棂

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
序,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:传序相授,于今四王矣

澜筱

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
澜,来源于钱闻诗的《宋诗》《叠石庵》,原文:白浪卷空澜蠡岸,望中数点是归舟

谒正

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
谒正,来源于王铚的《宋诗》《蔡天启作中兴碑诗且邀同赋》,原文:雄文漫郎来作吏,正色颜公谒西内

寓悦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
寓悦,来源于晁端礼的《宋词》《寿星明・沁园春》,原文:海寓承平,君臣相悦,乐奏征招初遍

祺召

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
祺,来源于王洋的《宋诗》《庆吉父七十作诗叙事》,原文:里有仁贤庆寿祺,不辞沽酒典春衣

芉翩

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑷朦

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

晨玮

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
晨,来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》,原文:夜梦凄凉,晨妆薄注

罡簌

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《满庭芳》,原文:但明心是道,专役天罡

益凡

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
益凡,来源于楼钥的《宋诗》《送石应之司户归剡以室迩人远为韵 其二》,原文:资凡学益落,驽骀费尺箠

畅澜

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
畅,来源于姚嗣宗的《宋诗》《畅巖怀古》,原文:寒谷长留□秋气,畅巖别是一壶天

薇专

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
薇,来源于陆游的《宋诗》《听事前紫薇花二本甚盛戏题绝句》,原文:红药紫薇西省春,从来惟惯对词臣

亭珈

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亭,来源于易士达的《宋诗》《题妙智不俗轩》,原文:亭亭修竹两三竿,鼓动天风掠鬓寒

曼珺

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
曼,来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 文殊师利菩萨章》,原文:曼殊大士振真风,智洗无明去夙蒙

孜瑺

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》,原文:倒也会动的人心谐的耳,都一般喜笑孜孜

蕋些

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

漾援

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
漾,来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老脩广德湖》,原文:一日山水光,荡漾出荒梗

邕才

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
邕才,来源于胡仲弓的《宋诗》《汤惠院以五言定交用韵以谢》,原文:阿邕才识面,转盼便回春

晓珂

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晓珂,来源于刘禹锡的《唐诗》《夏日寄宣武令狐相公》,原文:承明欲谒先相报,愿拂朝衣逐晓珂

知渝

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
知渝,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其二》,原文:文章功用知无补,保此不渝惟岁寒

兆蔷

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
兆,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:惟我商王,布昭圣武,代虐以宽,兆民允怀

婷秸

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
婷,来源于管鉴的《宋词》《定风波》,原文:为谁特地惜娉婷

奂醇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chún纯真朴实。
国学点评
奂,来源于杨万里的《宋诗》《寄题舒州宿松知县戴在伯重新紫霄亭》,原文:轮奂重新无俗□,何如来此伴云闲

汀朔

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汀,来源于向的《宋词》《水调歌头》,原文:短棹舣湍石,华月满汀洲

童鉴

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
童鉴,来源于刘安上的《宋诗》《西斋杂咏六首 石斛》,原文:渊渟或可鉴,童子慎毋触

珵漳

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

崎若

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
崎若,来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》,原文:子职若崎岖,垢指宁与盥

颜娣

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
颜,来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》,原文:毕事却登揽,纾子悲悴颜

颍颍

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍颍,来源于苏辙的《宋诗》《陪欧阳少师永叔燕颍州西湖》,原文:十年思颍今在颍,不饮耐此游人何

寒团

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
寒团,来源于喻良能的《宋诗》《闻庄鹏举山茶小盆葩华杂然有意举以见遗因作诗求之》,原文:瑠璃翦叶碧团团,收拾繁枝径尺寒

濡勖

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
濡,来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》,原文:大裘如濡,执珽有颙

虢晏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
虢晏,来源于张因的《宋诗》《鼎湖》,原文:世传虢略留鼎湖,世传桥山晏神舆

梁萃

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
梁萃,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:解梁风咸,民萃营只

萄卫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》,原文:一尊易致蒲萄酒,万里难逢鹳鹊楼

惟瑚

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
惟,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《狮子序》,原文:(旦)奴家惟凭针指

择芦

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《东园小合丹粉一新昌龄有诗次韵》,原文:月明星稀乌择木,吾爱吾庐堪寓目

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