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秋天女孩起名

吴甯史作者:吴甯史2023-08-25 16:46:19

女孩-秋天,

秋天女孩起名

葆艾

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
葆,来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》,原文:只今枯条罥衰蔓,异时密叶如翠葆

术含

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
术含,来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》,原文:气含芝术体松柏,容成山下神仙宅

楣俏

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》,原文:桥下幽亭近水寒,倩谁□字在楣端

碧旆

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
碧旆,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:休要碧油红旆,趁黑头、时节做三公

郝滟

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

伽臻

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
伽,来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 定惠像》,原文:昔闻海岸落伽山,今日灵巖得谛观

莆旬

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莆,来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》,原文:拥旄前有莆阳蔡,相继名齐石鼓峰

团什

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
团什,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六四》,原文:酸风刮地,泥团冻破,有什么过

锦玺

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
锦玺,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:文彫玉玺重,诗织锦梭轻

棋年

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
棋年,来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》,原文:百年一局棋,歘尔分半局

仟玮

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

璇远

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璇远,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:阴阳自协璇玑远,和煦潜随缇管升

徵汉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于杜甫的《唐诗》《承闻故房相公灵榇自阆州启殡归葬东都有作二首 二》,原文:风尘终不解,江汉忽同流

淙逵

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淙,来源于诸葛赓的《宋诗》《归休亭 其一》,原文:小筑危亭聚石淙,清溪环绕不通江

茵瑱

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
茵,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:刚要买断东风,袅栾枝低映,舞茵歌席

柔与

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柔与,来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》,原文:柔茵坐中堂,谁问公与卿

忻存

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
忻存,来源于张栻的《宋诗》《外弟信臣总干西归驻舟沙岸得半月之款于其行口占道别》,原文:方忻驻足地,中有静者存

傅择

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
傅,来源于周紫芝的《宋诗》《张元明罗仲共赋郡池白莲仆时在淮西十二月中休方德脩始出巨轴追和》,原文:花似当时傅粉郎,不须汤饼试新粧

棹馟

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棹,来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:云水连孤棹,恩私在一身

荷胭

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
荷胭,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:残荷凋翡翠,红叶染胭脂

婴倾

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
婴倾,来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》,原文:岂惟倾肺腑,便可托婴孺

湘莲

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
湘莲,来源于储光羲的《唐诗》《送人寻裴斐》,原文:湘江见游女,寄摘一枝莲

霓般

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霓般,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:中官宣试霓裳舞,红袖翩翩飞燕般

冽昊

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
冽,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:短篇泉冽不容挹,长韵风吹忽千顷

素闳

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
素闳,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:大第鏁名园,朱闳间素壁

苏馟

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苏,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・么篇》,原文:(张仪云)你不是苏秦

珉恤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》,原文:不能评谱品,索玉翻得珉

渲晤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

茗峨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茗峨,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》,原文:我收蜀茗亦可饮,得我峨眉高太守

琥麟

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琥麟,来源于王炎的《宋诗》《纸被行》,原文:瑶姬不触麒麟红,金壶潋滟琥珀浓

尉卓

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尉卓,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》,原文:(董卓云)杨太尉,俺问你,从古以来,也有将平天冠让人戴的么

帧茹

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

彰琤

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彰,来源于李吕的《宋诗》《温泉 其二》,原文:太朴一已散,人伪日滋彰

焓晶

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》,原文:伯夷圣人远,双瞳空晶晶

琤凰

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琤,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》,原文:清风峡里水清泠,不但琮琤可静听

沫晨

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
沫,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 瀑布泉》,原文:溅沫响空谷,分流清法筵

朴崎

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
朴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵谿》,原文:抽条欲千尺,众亦疑朴

郄纪

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
郄纪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:齐侯使国佐如师,郄克曰:“与我纪侯之甗,反鲁、卫之侵地,使耕者东亩,且以萧同侄子为质,则吾舍子矣

尚曜

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尚曜,来源于王之道的《宋诗》《苦寒》,原文:赠炭尚谁怜正曜,授薪还自愧支离

鉴苓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鉴,来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》,原文:妙年光可鉴,烱若鸦羽戢

忱静

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
忱,来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》,原文:忠忱我愧西都向,行谊君贤太学蕃

缔湲

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 招隐堂》,原文:小蹊回石角,缔构倚山腰

玖皖

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
玖,来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》,原文:烦君琼玖赠,幽懒百无成

巡园

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
巡园,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○五》,原文:策杖窥园日数巡,无端寒雨损精神

音自

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
音自,来源于赵蕃的《宋诗》《寄周文显二首 其二》,原文:知音自古尔,谗口奈渠何

梦蒂

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
梦蒂,来源于王安石的《宋诗》《北窗》,原文:空花根蒂难寻摘,梦境烟尘费扫除

璋沐

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璋,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:凿破玄元三五,拨开造化圭璋

夷洵

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
夷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:99 平,均,夷,弟,易也

喻琳

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
喻,来源于王奕的《宋诗》《春晖亭为榉川子赋》,原文:昔人念亲心何如,喻彼百草蒙春晖

泉滢

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
泉,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:泉脉动,草心苏

奘淖

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

薇伊

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
薇伊,来源于释居简的《宋诗》《松花》,原文:都将坠粉扫残枝,聊伴伊蒲簪蕨薇

荷漾

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
荷漾,来源于释斯植的《宋诗》《池上曲》,原文:晓雨生池荷,圆珠漾新绿

淇娥

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
淇,来源于司马光的《宋诗》《送龚章判官之衞州》,原文:淇园春竹美,军宴日椎牛

浠缨

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于晁公溯的《宋诗》《于陵仲子》,原文:而况区中士,欲与并飞缨

磊甄

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
磊,来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》,原文:太平胸次,笑他磊磈欲成狂

幻皤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
幻皤,来源于常衮的《唐诗》《登栖霞寺》,原文:回首空门外,皤然一幻身

寒钏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
寒钏,来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》,原文:玉纤攀处,金钏色相宜,朔风寒,空雪坠

炘娄

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三、癸丑,公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐、邾娄人同盟于戚

仟珲

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

爕罡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

献尉

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
献尉,来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》,原文:却怜白首河西尉,枉作蓬莱献赋人

沉箴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
沉箴,来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》,原文:闭门不语信深沉,岂可讥时作酒箴

钥昙

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
钥,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和求仁不赴照碧堂会呈无愧之作》,原文:政成欢诵沸田莱,留钥雍容更上才

朦礴

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
朦,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》,原文:跨街楼下暂安身,朦胧睡未醒

益湘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
益湘,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:乡闾相贺宝坊又一瑞,益使天下钦湘山

珵源

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

白诺

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
白诺,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:不敢眼青白,口诺心未肯

宁粤

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宁粤,来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》,原文:看谁到长安,宁论胡与粤

蕙瑚

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
蕙,来源于欧阳澈的《宋诗》《归途遣兴借朝宗韵简敦仁》,原文:泼眼溪山增爽气,袭人兰蕙破幽香

娣琯

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
娣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

云骊

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
云骊,来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》,原文:敢云骊龙睡,妄意渊中珠

麟谊

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
麟,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其一》,原文:麟洲有达士,与菊心相期

誉粹

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
誉粹,来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其一》,原文:道粹韵宇胜,德满声誉香

晗钰

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

娥诣

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
娥,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》,原文:城头乌栖休击鼓,青娥弹瑟白纻舞

思钗

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
思钗,来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:彩燕金钗,青丝生菜,还思纤手安排

璨逸

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璨,来源于陈郁的《宋诗》《送竹屿韩议事游边》,原文:吟旅笔灵花璀璨,带行刀古血模糊

珞素

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珞素,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

燮瓷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
燮,来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》,原文:燮理失其节,老弱生疵疠

钲炀

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钲,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》,原文:一尉鸣钲三令趣,急持烟笼下山来

婕君

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婕君,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》,原文:不同婕妤咏,托意怨君王

珞珐

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

翙瑭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

裳琬

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
裳,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:霓裳依约梦魂飘

筝黛

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
筝黛,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:日射岚光轻锁黛,泉飞竹径细鸣筝

暌瑚

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
暌,来源于韩维的《宋诗》《赏梅花有怀曼叔》,原文:鸭头新浪暌游泛,鹭羽遗民寄剸裁

音永

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
音永,来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》,原文:晓惊永巷车音近,失喜疑君枉瑶轸

舜墨

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
舜,来源于朱熹的《宋诗》《闻善决江河》,原文:大舜深山日,灵襟保太和

皤洛

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:恁时节,看孙皆朱紫,翁未皤苍

娇惜

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
娇惜,来源于欧阳修的《宋词》《宴瑶池・越江吟》,原文:从今后、若得相逢,绣帏里、痛惜娇态

晃域

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晃域,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

斓芝

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
斓,来源于王野的《宋词》《沁园春》,原文:戏彩斓斑,安舆游衍,未数当时莱与潘

霁亦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霁亦,来源于邓肃的《宋诗》《寄李状元》,原文:自闻君来天亦喜,急扫阴霾霁九州

笛钥

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
笛,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:香焚石桌,笛吹古调

荏灵

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
荏灵,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:灵台坐受忧兵触,荏苒霜华剥鬓玄

博蘅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五○》,原文:水不洗水,金不博金

璐黛

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

绘宜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
绘宜,来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》,原文:端宜侈绘事,讵止工厌禳

逻玟

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
逻,来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》,原文:雨长沙田三尺芦,截江逻钓待嘉鱼

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