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测名

何宸徵作者:何宸徵2023-08-25 16:38:25

测名

璩蕴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

境飔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
境,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:万境心都泯,深冬日亦长

璎静

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
璎,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

槿自

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
槿自,来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》,原文:乍作槿花看,荣枯漫自繁

潜喻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潜喻,来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》,原文:么虫何足道,潜喻儆人情

弈舜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:葑田青仄博弈局,岛树墨榅烟雨图

巡楦

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
巡,来源于蔡戡的《宋诗》《黄陵庙 其二》,原文:苍梧杳霭暮云阴,尚记南巡岁月深

扬里

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
扬里,来源于李颀的《唐诗》《送刘昱》,原文:鸬鹚山头微雨晴,扬州郭里暮潮生

固繁

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
固繁,来源于楼钥的《宋诗》《谢叶处士写照》,原文:能事固不受促迫,应酬虽繁可柰何

纫矗

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
纫,来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》,原文:平生尚未谙奢泰,已病犹能强补纫

诚晷

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
诚,来源于李彭的《宋诗》《芰香亭》,原文:束髪事明主,遇合诚独难

皓袁

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皓袁,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》,原文:皓月澄澄,快袁宏泛舟乘兴,便宫鸦啼尽残更

恤苓

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》,原文:恤军马施仁发政,广钱粮定赏行罚,保城池讨逆招降

序瑗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:司宫设席于东序,西面

久筝

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
久筝,来源于萧的《宋词》《恋绣衣》,原文:旧弹筝、因病久抛

函敏

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
函,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:珍函开二典,圣藻焕重离

峤谊

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《客思二首 其一》,原文:孤月有情来海峤,双鱼无信到天涯

芾杉

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

壬魁

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:壬午,宋公兼享晋、楚之大夫,赵孟为客

郁柃

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
郁,来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山(在麻城县)》,原文:巖畔芊芊罗汉草,领头郁郁大夫松

舜昱

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
舜,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:舜作九成乐,丹凤仪其宫

汶苏

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汶苏,来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》,原文:汶阳我昔见苏李,人言吴子归未几

涵炯

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
涵炯,来源于毛滂的《宋诗》《过静林寺用琳老韵作四绝句 其四》,原文:寒溪祇数尺,炯炯涵晴空

佳熹

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
佳,来源于贺铸的《宋词》《江如练・蝶恋花》,原文:吟咏佳词,想像犹曾见

筝郅

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
筝,来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪感时书事》,原文:陇笛不知何处咽,秦筝着意为谁弹

琰宏

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
琰,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:畴昔篇章仅三百,至今琬琰罗珠玑

槿翊

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
槿,来源于陈著的《宋诗》《闲居有感》,原文:参差梅竹槿花篱,强对溪山傲百罹

桦儒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

闰颐

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
闰,来源于杨亿的《宋诗》《章频得解后之陜府谒严洪二从事》,原文:春闱犹隔闰,逆旅苦栖遑

研苡

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
研,来源于白居易的《唐诗》《歙州山行怀故山》,原文:以上四诗皆转录自日本花房英树《白氏文集批判研究》)

遒璋

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
遒,来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》,原文:蛮牋落大句,豪润仍清遒

钏憧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钏,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一四》,原文:酥酪醍醐搅成一味,瓶盘钗钏镕成一金

潜岳

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
潜岳,来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》,原文:预喜仓箱富,潜知海岳康

秋桓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
秋桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:秋,晋士鞅会成桓公,侵郑,围虫牢,报伊阙也

旒戚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
旒,来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》,原文:天王自圣明,凝旒蔽其前

玄霆

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
玄霆,来源于楼钥的《宋诗》《游龙瑞宫》,原文:又如鼓迅霆,玄云助击烈

炜励

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
炜,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

羡琉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
羡,来源于张嵲的《宋诗》《乘舟阻风》,原文:长是扁舟阻风浪,羡他舟楫挂帆来

植齐

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
植齐,来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》,原文:黄舆比厚旋生植,白日齐明远照临

靖卫

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
靖卫,来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其二》,原文:宣和之季靖康初,同力同心卫帝居

益琀

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
益,来源于释文珦的《宋诗》《有适》,原文:颇谓贫非病,更觉损胜益

媵艺

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

陟丁

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
陟,来源于韦骧的《宋诗》《冒雨游石室》,原文:陟磴苔痕滑,穿巖雨脚收

仞蕖

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
仞,来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》,原文:万寻迷岛屿,百仞起楼台

皙奕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
皙,来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》,原文:吴儿多白皙,好为荡舟剧

芊琝

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芊,来源于沈廷瑞的《唐诗》《垄穴遗诗》,原文:堪叹浮生今古事,北邙山下草芊芊

琀袤

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》,原文:连袤复岧峣,峰峦架泬寥

兹奘

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
兹,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》,原文:保兹永无患,轩冕何足纪

淼飖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淼,来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》,原文:淼淼沅江路,犹迟皂盖临

琼蔻

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琼,来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》,原文:玉肌琼艳本无尘

瞳如

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瞳如,来源于秦观的《宋诗》《赠女冠畅师》,原文:瞳人剪水腰如束,一幅乌纱裹寒玉

淄沅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淄,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・么篇》,原文:今日个和使臣冠盖相随次,离魏国,到临淄

曦简

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
曦,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:我来冰未泮,倏此亘炎曦

缪仪

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
缪仪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 曰:“鲁缪公之时,公仪子为政,子柳、子思为 臣,鲁之削也滋甚

睿圣

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
睿圣,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》,原文:睿文超圣域,神武振皇纲

璆君

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璆君,来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》,原文:诸君闺台秀,相得如璆琳

暖亭

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
暖亭,来源于范端臣的《宋诗》《藏春园》,原文:墙根遶荠春还近,亭角舒梅暖自香

樟术

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
樟,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:死坐豫樟空,凿窍竞窥看

媛熙

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
媛,来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:洛媛迷芝馆,星妃滞斗城

闲梧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闲梧,来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 十二》,原文:昔年无限伤心事,依旧东风,独倚梧桐,闲想闲思到晓钟

豫昭

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
豫昭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:六卿和公室,乐豫舍司马以让公子卬,昭公即位而葬

榭斐

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
榭,来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其三》,原文:非关台榭好,此地最堪怜

般莱

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
般莱,来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》,原文:盛事两般君总得,老莱衣服戴颙家

霜央

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霜央,来源于张籍的《唐诗》《楚宫行》,原文:玉阶罗幕微有霜,齐言此夕乐未央

其由

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
其由,来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》,原文:惟不忘其所由生兮,合羣从而一视

斐浠

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
斐,来源于韩淲的《宋诗》《送潭帅朱晦翁先生赴经筵》,原文:斐然忽成章,先生其念诸

峥竺

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峥,来源于陈起的《宋诗》《梅花怨为汪耘业赋》,原文:峥嵘岁事春将至,寂寞梅花雪失期

才柯

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
才柯,来源于马道的《宋诗》《啄木》,原文:才离枯朽木,又上最高柯

禧缎

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》,原文:攸介攸止,纯禧荐臻

藻崇

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
chóng高明宏大。
国学点评
藻崇,来源于祖无择的《宋诗》《酬江西运使齐工部见寄》,原文:词藻春林秀,恩私地镇崇

绅薏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
绅,来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》,原文:书绅愿自勗,杂佩非可酬

峤茹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
峤,来源于释崇岳的《宋诗》《福州黄檗送广州化主》,原文:谓言檗峤三千指,不比黄梅七百僧

时骅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
时骅,来源于贺铸的《宋词》《晕眉山・踏莎行》,原文:归来定解裘,唤时应倍骅骝价

凰覃

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凰,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其七》,原文:闻道鸾凰上霄汉,亦知惊起却回头

晏尧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晏尧,来源于贺铸的《宋诗》《寄汉阳赵尉沔》,原文:邻墙晏起访安否,尔酌我歌尧舜时

泯瑹

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
泯,来源于黄彦平的《宋诗》《石埭道中》,原文:澄清浑莫测,泯默谅无声

苡益

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

琤昃

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琤,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其七》,原文:不知以何道,琮琤宇宙里

鸯瞳

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸯,来源于顾敻的《唐诗》《献衷心》,原文:绣鸳鸯帐暖,画孔雀屏欹

晨郄

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晨,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》,原文:风管晨凝,云歌晓啭

潮滢

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潮,来源于李遇的《宋诗》《咏西湖江湖伟观楼》,原文:云北云南何处没,潮生潮落几时停

倾芸

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
倾芸,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升见怀》,原文:闲开桑落倾浮蚁,净展芸签拂蠹鱼

泓驰

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
泓,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:秋风七八月,泓浸稍减常

恽隅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
恽隅,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:杨恽谢九列,种豆南山隅

晗辽

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

乘淄

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
乘,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:大夫之适长殇,车一乘

梧棕

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
梧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋意》,原文:今年秋意早,夜傍井梧生

缤翎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缤,来源于邓肃的《宋诗》《大水杂言》,原文:前日雨如丝,缤纷杂朝雾

胥孝

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
胥孝,来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 伍相庙》,原文:胥也应无憾,至哉忠孝门

旌渲

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旌,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 迎神用《欣安》。》,原文:降舆却旌,于兹享御

磐钲

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
磐,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》,原文:波滔滔兮泪盈盈,望汾潭兮磐石横

润奎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
润,来源于范成大的《宋诗》《渚宫野步题芳草》,原文:草色沐新雨,绿润如得意

黎奘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
黎,来源于钱起的《唐诗》《观村人牧山田》,原文:中田聚黎甿,反景空村落

兴晔

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
兴,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:满眼兴亡知几许

晠嘉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:奄嘉虞英璧奠华滋

瑞孝

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑞孝,来源于孟简的《唐诗》《白乌呈瑞赋附歌》,原文:符仁孝兮叶佳册,见祥瑞兮流圣泽

珺阮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八六》,原文:尽日问花花不语,穷途阮籍几时醒

嶛滢

拼音五行释意
liáo高。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

洌君

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

懿唯

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
懿唯,来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》,原文:唯懿德之在人兮,愈久而不忘

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