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给兔取名管家好不好

张严作者：张严2023-08-24 23:10:06

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

给兔取名管家好不好

植勤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
植勤，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：殷勤雨露亲培植，小待春风共一杯

沉泰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沉，来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》，原文：沉疴忽去体，黄壤流膏乳

蔓韧

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蔓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不如早为之所，无使滋蔓

墨韬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
墨韬，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》，原文：莫倚看山韬墨本，要须入界挟图经

秸葵

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

律潜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
律潜，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：舜弦广播薰风暖，邹律潜消黍谷寒

徵缈

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于秦观的《宋诗》《和程给事赠虞道判六首 其五》，原文：汉武游心缥缈间，文成五利尽登坛

纪恒

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纪，来源于贾岛的《唐诗》《让糺曹上乐使君》，原文：戆愚兼抱疾，权纪不相应

淞勖

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：何时却挂吴淞帆，霜蟹初肥恰新稻

术孜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：利术析秋毫，心计游无垠

由澜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
由澜，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：复参差，海涛澜漫何由期

霆桑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《闻移东兵勦南贼》，原文：霆轰当不测，乌合本无知

逊缨

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
逊，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：何逊扬州暗断肠

艺恺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
艺，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：薄艺不退辱，特列为门生

榆颜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
榆颜，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：冉冉桑榆交，忽忽颜鬂换

绎箫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绎箫，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

鼎札

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鼎，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：析圭绵六服，卜鼎迈千春

宛湘

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
宛湘，来源于邹浩的《宋诗》《少隐惠所尽潇湘雪景 其三》，原文：为余展出冻云天，一片潇湘宛如故

盈若

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
盈若，来源于林敏修的《宋诗》《观刘格非画》，原文：欲搜万象入诗句，未若丹青易盈纸

荑璞

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

林瑶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
林瑶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》，原文：遥瞻玉阙心先喜，一见瑶林眼自青

芙桅

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芙，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：湛湛陂水清，芙蕖脱红衣

固殷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
固殷，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵审知遣兴》，原文：殷勤惠之书，畴昔固有望

尧霆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尧，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：楚泽一为梗，尧阶屡变蓂

橙姝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
橙，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其五》，原文：腷腷膊膊马踏冰，磊磊落落枝压橙

旖桑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

若谊

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
若谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其三》，原文：何若于燕闲，相与谈仁谊

种纾

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
种，来源于葛郯的《宋词》《满江红》，原文：和月种，南阳菊

涵棹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
涵棹，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：好是溪涵寒影，山影一棹人还

潇映

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潇映，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其五》，原文：岁云暮矣多北风，潇湘洞庭虚映空

淑淞

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淑，来源于项安世的《宋诗》《王君行丈挽诗 其二》，原文：淑气长三月，高怀自九秋

札栗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
札，来源于陈师道的《宋诗》《寄亳州林待制》，原文：似听儿童迎五马，稍修书札问专城

希翙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
希，来源于曾巩的《宋诗》《送徐竑著作知康州》，原文：明义每所希，古人不难侔

玢源

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

栎昶

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

品朦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
品，来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》，原文：品题得要领，亦有翰墨留

魁芃

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
魁，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：却将梅花比和靖，花与人物俱奇魁

艾韦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
艾韦，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：挂冠反布韦，上印谢银艾

盈绍

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
盈绍，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：圣宋会明良，盈成绍熙隆

知樗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
知樗，来源于饶节的《宋诗》《均父约去年十月还襄阳今已二月矣尚未闻汉上消息因诵旧寄渠诗二首用其韵寄之 其一》，原文：顾我幸缘樗散老，知侬真坐虎文斑

缨楦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缨，来源于陈师服的《宋诗》《和许伯翊访景山》，原文：古匏浮晋醁，清水照尘缨

渭什

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渭，来源于张舜民的《宋词》《卖花声》，原文：不是渭城西去客，休唱阳关

绍詹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
绍，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

仪艺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
仪艺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

缨晤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缨，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：长缨系单于，落落蕴奇策

柔昉

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
柔，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：古来柔远人，莫先政事修

含嵊

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
含，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：大地含灵，谁敢轻贱

易胤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
易胤，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》，原文：应恨被他何胤误，悔先容易出山来

岱猷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岱，来源于陈亚的《宋诗》《戒子孙诗》，原文：满室图书杂典坟，华亭仙客岱云根

芨芦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

棂韵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

本翩

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
本翩，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其一》，原文：翩翩贵公子，佳誉本能文

粤锦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《次林卿槟榔韵二首 其二》，原文：始信中华禁酒国，不如南粤主林神

凝炯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
凝炯，来源于李白的《唐诗》《感兴六首 五》，原文：高节不可夺，炯心如凝丹

萧亚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萧亚，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：规模肯堕管萧亚，梦想每驰河渭间

箪畚

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《臈月二十五夜》，原文：颜回箪瓢空，季路缊袍弊

缃泰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》，原文：盘缃错缥天上无，若为云锦如许都

境晣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
境，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：著鞭及清境，滟滟月华溢

涛存

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
涛存，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 伍相庙》，原文：直气海涛在，片心江月存

浦重

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
浦重，来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》，原文：别浦鱼肥堪脍，前村酒美重斟

艾奥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
艾，来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》，原文：庭除植蓬艾，隟牖悬蟏蛸

缘天

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缘天，来源于宋祁的《宋诗》《偶思桓景登高故事》，原文：汝南鸡犬缘何事，不似淮王许上天

南浚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
南浚，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其二○》，原文：南面开书阁，东偏浚墨池

术朴

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
术朴，来源于曾巩的《宋诗》《汉广亭》，原文：太守朴鄙人，迂无适时术

鹤松

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹤松，来源于方干的《唐诗》《题长洲陈明府小亭》，原文：松鹤认名呼得下，沙蝉飞处听犹闻

霁鸥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霁鸥，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长池上听雨韵》，原文：霏烟青柳暗，晚霁白鸥归

蕖纫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：茞兰圃兮沼芙蕖，有美君子兮何斯其燕居

秋缪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
秋缪，来源于洪咨夔的《宋诗》《中秋楚东对月次曹提管韵》，原文：西风一笑话绸缪，白露横江滴滴秋

洵璁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

韧棠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

町茹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
町，来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》，原文：法网覆众生，一念绝町畦

蕾曼

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蕾，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一一》，原文：蓓蕾梢头破晚寒，风流无限涧之南

沐琮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其五》，原文：每与俗物逢，三沐取洁清

祈菀

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其三》，原文：闲投邻父祈神社，戏入群儿鬭草朋

汶琦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
汶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

醇薏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
醇，来源于宋祁的《宋诗》《奉和宫师相公流杯亭诗并太傅相公枢密太尉和章次韵》，原文：流水环阶智者乐，醇醪饮吏相君权

蔓淄

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《游山》，原文：丹果垂中庭，碧花蔓疏篱

崇馥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
崇馥，来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其一》，原文：山花乱纷葩，崇兰度轻馥

杨莱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
杨莱，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：东莱杨震畏四知，行不欺幽此为盛

涛圭

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
涛，来源于宋昱的《唐诗》《樟亭观涛》，原文：涛来势转雄，猎猎驾长风

傅希

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
傅希，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：王忱希范宁，羊昙宗谢傅

喻泯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
喻，来源于辛弃疾的《宋词》《哨遍》，原文：喻此理

楚佳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
楚佳，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：楼上佳人楚楚，天边皓月徐徐

旬绘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
旬绘，来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》，原文：亲祝星鱼裂绘绡，再旬方见瑞英飘

伽缈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
伽，来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》，原文：楞伽堆案前，楚辞系肘后

棹粹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棹，来源于孔平仲的《宋诗》《至日阻风饮于转运行衙呈经父》，原文：枉渚停风棹，华堂置酒壶

函萱

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
函，来源于王令的《宋诗》《日蚀》，原文：尘函欲开镜尚掩，谁把白壁涂之泥

潭韪

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潭，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》，原文：南极见朝采，西潭闻夜渔

珂札

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珂，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟，谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调，》，原文：劝妓女从良丽春园有世情，鸣珂巷无公论

闰淮

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
闰，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：晏壑三登乐，讴吟七闰长

坤其

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
坤其，来源于王质的《宋诗》《集少陵佳句题和政堂呈使君》，原文：欲倾东海洗干坤，世人那得知其故

潜渤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
潜渤，来源于蔡戡的《宋诗》《钱大受挽诗 其一》，原文：弄兵坐扫潢池盗，卖剑潜回渤海风

熙淙

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
熙，来源于王安中的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：燕飞蝶舞，特地熙熙

澎境

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

郅楦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

缎珉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

颐枫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
颐枫，来源于释行海的《宋诗》《泊唐栖寺》，原文：白头不见颐山老，寂寞门前枫叶红

蓁蔳

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

谒纤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
谒纤，来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

犹桑

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
犹桑，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其八》，原文：麦怕水侵秧怕冷，蚕桑犹要暖来催

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