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伊姓虎年出生弋字边宋词男孩起名

戴芍作者：戴芍2023-08-24 22:56:09

伊姓-属虎-男孩-弋旁-宋词，伊是我国排名第242位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

伊姓虎年出生弋字边宋词男孩起名

伊榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于刘跂的《宋诗》《题张氏园亭二首 其二》，原文：定非铜雀榭，似是雨花巖

伊楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于王勃的《唐诗》《临高台》，原文：朱轮翠盖不胜春，叠榭层楹相对起

伊溯汉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
溯汉，来源于王质的《宋诗》《赠僧师能》，原文：西溯江汉浮潇湘，呼将石人撑铁航

伊谨丁

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谨丁，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：六丁谨缄縢，芝彤燕泥紫

伊鸯淅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：笑又不成愁未是，曲屏闲倚绣鸳鸯

伊琰武

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琰武，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

伊翎砺

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翎，来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》，原文：骅骝无蹇步，鸿鹄有脩翎

伊琥仲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琥，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：透肌胜琥珀，爽口剧醍醐

伊皓专

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
皓专，来源于喻良能的《宋诗》《州宅》，原文：古栝提封接日畿，专城皓首有光辉

伊斓舟

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
斓，来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》，原文：阳侯疏凿出巖穴，上有斓斑皱藓纹

伊醇沐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
醇，来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》，原文：金罍溢醇液，犀筯厌鲜腴

伊陟宣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
陟宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《太极观奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：陟配阳郊，协宣典礼

伊楦易

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

伊燿旖

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

伊戚昂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
戚昂，来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 舒和》，原文：羽籥低昂文缀已，干戚蹈厉武行初

伊涧容

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
涧容，来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其二》，原文：地竦一丘容涧谷，天低四面纳云霞

伊巍钊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
巍，来源于梁佐的《宋诗》《高山堂》，原文：巍巅层阁倚云平，一凭阑干醉魄醒

伊岱谒

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
岱谒，来源于苏辙的《宋诗》《闻京东有道人号贺郎中者唐人也其徒有识之者作诗寄之》，原文：岱下迎鸾惊典谒，蒙山施药愍耕田

伊颉玟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：麋鹿决骤鸟乌骇，颉颃猎夫布置罟

伊煦晋

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
煦，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》，原文：和煦生点点，阳春苏頟頟

伊棕钟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》，原文：江边胜事略寻徧，不见海棕高入云

伊秭岚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
秭岚，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

伊璩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

伊昕瑥

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

伊史央

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
史央，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：（以上三十六首皆录自前国立中央研究院历史语言研究所专刊之二刘复辑《敦煌掇琐》三○，原件编号为伯三四一八

伊旬皓

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旬皓，来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》，原文：卧在漳滨满十旬，起为商皓伴三人

伊峨勤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峨，来源于王灼的《宋词》《渔家傲》，原文：万里岷峨归梦到

伊飐简

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
飐，来源于柯茂谦的《宋诗》《鲁港》，原文：遗老萧条渐无语，酒旗飐飐出芦林

伊献轩

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
献轩，来源于黄庭坚的《宋诗》《送钱一杲卿》，原文：鱼轩迎少妇，能献二亲寿

伊涔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

伊烁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：閙闻双旌出，千骑烁山岳

伊桥乘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桥乘，来源于释行海的《宋诗》《癸酉春侨居无为寺归云阁以十五游方今五十为题信笔十首终在五首 其二》，原文：江南自寄双鱼去，桥上谁乘驷马过

伊朴赓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
朴，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：媿我朴樕才，潦雾甘远役

伊淼郁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淼郁，来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》，原文：川程方浩淼，离思方郁纡

伊璁治

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
璁，来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》，原文：卷起面前帘看雪，烟鬟浑插玉珑璁

伊愿桑

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
愿桑，来源于韩愈的《唐诗》《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》，原文：桑榆傥可收，愿寄相思字

伊缔朝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缔朝，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

伊蔻湫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蔻，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

伊苡札

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苡，来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》，原文：刀圭何太少，薏苡旧盈车

伊峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于岑参的《唐诗》《登嘉州凌云寺作》，原文：天晴见峨眉，如向波上浮

伊魁屿

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
魁屿，来源于王十朋的《宋诗》《周光宗赠蛎房报以溪莼》，原文：珠屿蛎房魁海错，左原莼线冠溪毛

伊汉简

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汉简，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

伊栗运

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
栗，来源于郑獬的《宋诗》《送仲巽归阙下》，原文：高车折轴弃路旁，茧栗犊儿负其力

伊棋曜

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棋曜，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

伊岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二六》，原文：试看杨岐跨馿，何似玄沙斫牌

伊嶛航

拼音五行释意
嶛liáo木高。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

伊零崧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
零，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：蓼彼萧斯，零露浓浓

伊碧瑱

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
碧，来源于释行海的《宋诗》《楼居》，原文：秋光清接眼光寒，碧落茫茫碧海宽

伊敖书

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
敖书，来源于叶适的《宋诗》《赵子容任温州司法终日看册子而事自理又新廪储粮功利可传也为赋读书行率诸友同作》，原文：常平筑敖米山积，读书岂知米尘满

伊蔓俐

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蔓，来源于赵良佐的《宋诗》《妙法庵二首 其二》，原文：蔓藤扶我过东冈，与客同登妙法堂

伊硝茂

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

伊荏彤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
荏，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：绸缪平生期，荏苒岁月蹉

伊林致

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
林致，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其七》，原文：怀贺老兮今昔，想逸致兮林庐

伊泷猷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泷，来源于杨时的《宋诗》《绿阴亭上》，原文：沙边幽鸟傍清漪，泷下渔船逆浪归

伊析瑺

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
析，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：博闻无过尤少卿，议礼辨析纷如争

伊箩谒

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
箩，来源于释德宏的《宋诗》《偈》，原文：阿呵呵，冥然作梦几时休，守却饭箩空忍饿

伊硝扬

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

伊温

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：主人遗后意，岂欲徒饱温

伊景珩

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
景，来源于刘晏的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 惟新舞》，原文：重熙累洽，景命是膺

伊堇媖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

伊旭绍

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旭，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：华光独冉冉，旭日渐曈曈

伊妤津

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

伊陟珹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
珹chéng木玉名。
国学点评
陟，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：危登险陟倦三伏，口呿背浃嗟胡为

伊柏芈

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柏，来源于冯时行的《宋诗》《游云泉寺》，原文：柳桥通野水，柏径隠重门

伊苏

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：我惜苏子瞻，气豪天地隘

伊夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其六》，原文：青编对朝夕，黄花当姬侍

伊琛篌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
琛，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其七》，原文：度索侈琛玩，蒸乳甘珍餐

伊清璩

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
清璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

伊纫羡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纫，来源于杨冠卿的《宋诗》《古有采鞠茱萸篇而无一语及渊明长房旧事鞠茱于此其亦有憾矣乎九日戏为鞠茱补阙其体则准之简文 其一》，原文：落英拾秋鞠，委佩纫芳兰

伊韪壬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

伊淬峨

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淬峨，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：安得砺砥来峨岷，淬锋歛锷硎发新

伊卓鸯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
卓鸯，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《排歌》，原文：鸳鸯会，卓氏女

伊沉戚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沉戚，来源于赵希逢的《宋诗》《和夜读离骚》，原文：始终与国当同戚，愤抑沉身亦近狂

伊缥瑗

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
缥，来源于王安礼的《宋诗》《游齐山》，原文：洞外暂乘云缥缈，林端时露水湾环

伊境绚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《周十三丈约同马三丈入青原山赋诗五首以记行 其一》，原文：梦境故常在，重来年漫更

伊珊维

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珊，来源于沈遘的《宋诗》《五言送袁陟通判抚州》，原文：上林珊瑚枝，太液琉璃波

伊冽俞

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
冽，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：先生忍寒蹋凛冽，著屐步步如爰丝

伊乔钏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
乔，来源于刘禹锡的《唐诗》《登司马错古城》，原文：故垒清江上，苍烟晦乔木

伊棂权

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

伊旖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：笙磬铿锵，干旄旖旎

伊荑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

伊竣尉

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

伊肖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：孰云胄出高阳氏，而乃不肖如此欤

伊炜时

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炜时，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

伊奥未

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奥未，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：能方正，不隳倒，功夫未至难寻奥

伊固暌

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
固，来源于陈与义的《宋诗》《积雨喜霁》，原文：夕霞尽意红，诘朝固难卜

伊耘姬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
耘，来源于邓肃的《宋诗》《谢吕友善见和》，原文：阴霾满目凭谁扫，芳草连空未易耘

伊里馠

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
馠hān木芳香。
国学点评
里，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：千里长安道

伊思攸

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
思攸，来源于裴度的《唐诗》《中和节诏赐公卿尺》，原文：短长思合制，远近贵攸同

伊禧奈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

伊琥蝶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琥蝶，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：明朝不问蝶愁绝，更饮黄花琥珀醲

伊砺境

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
砺，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：许我砺英芒，一抹霜花明

伊淳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：淳光终下烛，时藿久心倾

伊竹馚

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
竹，来源于李若水的《宋诗》《句 其六》，原文：夜静竹藏风

伊荔泊

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
荔，来源于白居易的《唐诗》《荔枝楼对酒》，原文：荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香

伊亚容

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亚容，来源于白玉蟾的《宋诗》《妾薄命》，原文：妾居西北方，容貌亚冰雪

伊鸠圆

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
鸠圆，来源于贾岛的《唐诗》《寄慈恩寺郁上人》，原文：露寒鸠宿竹，鸿过月圆钟

伊翎琰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翎，来源于张乔的《唐诗》《潭上作》，原文：竹岛残阳映翠微，雪翎禽过碧潭飞

伊旆益

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旆，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：命车极登临，旌旆随谷转

伊柏仁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
柏仁，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

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