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属兔周易小孩起名

韩初作者：韩初2023-08-24 13:02:14

属兔-周易，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔周易小孩起名

洵琀

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

霈袤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
霈，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬山仙话重，霈恩新

烨屹

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烨，来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》，原文：川明芝自烨，夏冷雪犹冻

杨隋

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
杨隋，来源于王同祖的《宋诗》《内前 其一》，原文：两桁垂杨护九重，翠眉羞画旧隋宫

晗杏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

浩泉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
浩泉，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：甘泉列盎釜，炽炭浩旁叠

绍琛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
绍，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：绍述韩门得趣多

寒澜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
寒澜，来源于王之望的《宋诗》《文监丞出关子东西湖春游倡和且约为重九之游次韵》，原文：深秋风日明寒水，宿雨波澜起画船

奕枫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送李供备席上和李诗》，原文：家声赫奕盖并凉，也解微吟锦瑟傍

苍昙

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苍昙，来源于释居简的《宋诗》《罗汉岭上古杉》，原文：一亩蔽苍苔，昙猷手自栽

潭治

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
潭，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其五》，原文：乍去潭潭府，方多耿耿心

杉黎

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
杉，来源于李洪的《宋诗》《立春前一日再雪因用韵》，原文：重雪催诗夜映窗，杉枯竹折恣撑摐

亘渭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亘，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：邦人举首争欢呼，谓此丰登亘古无

澧素

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

昭淖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

勖若

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

朝品

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朝品，来源于黄朝散的《宋诗》《行县憩九龙巖》，原文：甘泽不辞膏品物，奚惭济济舜朝官

莞冬

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：白头老令能知此，莞尔相撩意未平

希醇

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
希醇，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：鸮炙逢希阔，萍虀适酝醇

由槐

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
由，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：汲汲求交友，良由不敏姿

菀缨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

迪潆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：有夏诞厥逸，不肯戚言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

圣乘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
圣乘，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：否泰恒相代，乘时圣明出

兹纪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兹纪，来源于王之道的《宋诗》《大柿行》，原文：国家运厄困强敌，一纪于兹事弓韣

犹帧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
犹，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：良犹势方升，犹木吐牙枿

纭矜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纭，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：纷纭鬭笔舌，异论谁能殚

言容

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
言容，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其一》，原文：训诂未容端拜议，一言聊复问关雎

澎阔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
澎阔，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

沉桠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
沉，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 夫人阁四首 其一》，原文：肃肃槐庭午，沉沉玉漏稀

艾绪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
艾绪，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：窃食一官惭未艾，绪言方頼赐从容

兴纪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兴纪，来源于陆游的《宋诗》《衡门感旧》，原文：念昔寿州归，绍兴初纪元

蓁真

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓁真，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

芙至

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芙至，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：秋至芙蕖红，春来鸭头渌

沥檀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
沥檀，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

挚巍

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

岭援

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岭援，来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》，原文：须臾却立万岭下，援笔往往齿没龈

尤枫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尤枫，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：柳翠芦尤碧，枫殷蓼更红

岭娅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
岭，来源于朱敦儒的《宋诗》《句 其二》，原文：岭外江数百，会此清远峡

浦煜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
浦，来源于朱长文的《宋诗》《谒郭道冲唐师德登台偶作》，原文：雪余山色佳，浦浚湖波落

卓椰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
卓，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：何如汪君贫窭中，卓然合此秉彝理

婷梧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
婷，来源于陈师道的《宋词》《木兰花减字・减字木兰花》，原文：娉婷娜袅

畅琮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
畅，来源于陆文圭的《宋诗》《和邓善之寄王一初并见柬韵》，原文：逸少幽情谁与畅，元龙豪气未全除

益霜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
益霜，来源于明皇帝的《唐诗》《赐新罗王》，原文：益重青青志，风霜恒不渝

滇曦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

静莞

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
静莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

源杏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
源杏，来源于王安石的《宋诗》《游城东示深之德逢》，原文：欲牵淮舸共寻源，且踏青青绕杏园

陟缔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
陟，来源于魏二翁的《宋诗》《颂》，原文：金丹既就，遂陟仙坛

汝知

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汝知，来源于宋度宗的《宋诗》《赐陈郁》，原文：侍余左右，知汝忠良

汐飐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
汐，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：潮汐来无时，民庐陷泥涝

允嵊

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
允，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：睿智期开允，生灵惧削朘

栾瑗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

琛朴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琛，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：四夷奉琛贽，万国尊王室

容缪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
容缪，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

雯琝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

雯祈

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

鸠槿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸠，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：布谷催耕雨才足，鹁鸠唤妇远将晴

巍蓁

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
巍，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：论道致巍巍，持衡无事事

纪荷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
纪荷，来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》，原文：佩韘相从四纪前，鲤庭论契荷忘年

其湛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
其湛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔桐花十四韵》，原文：湛湛碧井水，其上有梧桐

史零

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
史零，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：宫臣仍点染，柱史正零丁

松覃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
松覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

徵桓

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：庭燎之百，由齐桓公始也

郅境

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

滇汝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

涧卿

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
涧卿，来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》，原文：耆卿骨朽士特死，涧谷错莫无晶辉

涟蕖

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
涟蕖，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

榆婳

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
榆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六○》，原文：年侵蒲柳，日在桑榆

瑚枝

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑚枝，来源于张继的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思》，原文：海上珊瑚枝，年年寄春燕

喻狄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
喻，来源于员兴宗的《宋诗》《挽喻夫人》，原文：二鶵前起慰心魂，喻宗老人五院尊

炅畅

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

汝峪

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
汝，来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》，原文：汝职去民亲，簿书当细看

蕴渌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蕴，来源于施枢的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幕侍外舅来游解后二羽衣一能参上道一能知大丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中元有受，造蕴亦何难

墨樟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淡墨斜倒

绪攸

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绪攸，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂攸绪先

温璞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
温璞，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

冶序

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冶序，来源于刘敞的《宋诗》《寄张宜》，原文：昨闻修庠序，造士系陶冶

术楠

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
术，来源于王绩的《唐诗》《过乡学》，原文：佩猳情已变，术蚁艺应光

潭盈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
潭盈，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：波滔滔兮泪盈盈，望汾潭兮磐石横

裕黛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
裕，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：肯优襄岘劣南徐，行止平时每裕余

槐桠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
槐，来源于孟郊的《唐诗》《感别送从叔校书简再登科东归》，原文：长安车马道，高槐结浮阴

桥垣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桥垣，来源于宋祁的《宋诗》《送澶渊李太傅》，原文：烽静塞垣宵燐灭，桥横河曲暮虹长

术情

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
术情，来源于李中的《唐诗》《再游洞神宫怀邵羽人有感》，原文：自慙未得冲虚术，白发无情渐满头

荔苒

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
荔，来源于魏野的《宋诗》《送王太尉赴诏二首 其二》，原文：殊恩每过莓苔径，别泪偏霑薜荔衣

涧巡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
涧巡，来源于李流谦的《宋诗》《午饭高桥院》，原文：招提下马憩逡巡，野饭亲烹涧底芹

芨肖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

捷滦

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
捷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《四边静》，原文：眼望旌捷旗，耳听好消息

凇晶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

贞楦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
贞，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其一○》，原文：周公述易象，所以贵幽贞

冬景

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
冬景，来源于文彦博的《宋诗》《雪霁金宿楼闲望偶作》，原文：冬来景象今方好，未到黄昏且凭栏

涛皖

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：缟衣来自郑，涛鹭卷从吴

亚幂

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
亚，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达折梅》，原文：信步寻梅约，欣逢亚雪枝

霜礴

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霜，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：猎围半合新霜里

谒英

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
谒英，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：扣头授我如上事，愿谒英篇书所以

澧章

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

书澄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
书澄，来源于周贺的《唐诗》《寄宁海李明府》，原文：把疏寻书义，澄心得狱情

棂箴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

粤园

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
粤，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》，原文：粤犬吠雪非差事，粤人语冰夏虫似

缪骏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缪，来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》，原文：故人情分转绸缪

渝钊

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渝，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：众说折圣经，丹青久将渝

盈嵇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
盈嵇，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：君亦谢嵇阮，力釂不盈分

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