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真正完全免费名字男孩取名

高沛狄作者：高沛狄2023-08-24 09:32:43

男孩，

真正完全免费名字男孩取名

旷真

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旷真，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：融和盎盎上双眉，旷度真成万顷陂

琀励

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：蔽贤吾焉敢，亦将励名芳

盛淮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
盛淮，来源于沈继祖的《宋诗》《上扬州钱帅》，原文：淮南好客词人盛，风雅而来大小山

鸠旬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸠，来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》，原文：被命经营始，鸠工结构初

零柏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
零柏，来源于沈端节的《宋诗》《挽于湖》，原文：红紫飘零春色尽，后凋松柏独萧疏

辑萧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
辑萧，来源于苏籀的《宋诗》《园人饷果》，原文：君看饤坐百端辑，腐蠹萧然自弭忘

蕋滦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

诀稽

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
诀稽，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：安得长生诀，稽首华阳翁

蘅璋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《邑水南夜归即景》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，归听城头打二更

逊缈

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
逊，来源于刘黻的《宋诗》《韩文公》，原文：邹轲以后功何逊，鲁道于今脉尚新

卓巍

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
卓巍，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：罕遇其人难措手，至今独卓立巍峨

灏潜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

粹华

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
粹华，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：天罅地窍掬精粹，蟾身骊颔偷光华

钏阔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
钏，来源于周邦彦的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：袖里时闻玉钏敲

崎维

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崎，来源于毛并的《宋词》《满庭芳》，原文：落难容，崎岖堪笑，一年陆走川浮

扬胥

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
扬胥，来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其五》，原文：飞扬楚观人无梦，畜缩胥涛怒已平

缪单

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缪，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一二》，原文：浇淳不相袭，用舍何其缪

沦玺

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沦，来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏 北塘》，原文：台榭生凉处，奫沦瞰北塘

园品

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
园品，来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》，原文：汉庙名园甲颍昌，洛川珍品重姚黄

献些

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
献些，来源于苏轼的《宋诗》《献寿戏作》，原文：敢献些儿长寿物，蟠桃核里有双仁

裕鼎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
裕鼎，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》，原文：龙马已陪阿阁凤，鼎湖犹想裕陵凫

丁壹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
丁，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：零丁不忍摘，攀玩聊自慰

奈沅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奈，来源于史达祖的《宋词》《燕归梁》，原文：请各自，奈思量

裴章

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
裴章，来源于真山民的《宋诗》《平章命》，原文：声名宣尉裴中立，地步平章韩魏公

畅廷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
畅，来源于董嗣杲的《宋诗》《妙智庵洞》，原文：两亭瀹俗秋偏畅，六月披襟暑欲无

鹄翎

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鹄翎，来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》，原文：诗成欲相寄，黄鹄短翎羽

遥溯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
遥溯，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：忽溯三峡流，遥经数州驿

芈斯

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

盛飔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
盛飔，来源于裘万顷的《宋诗》《再呈仲庸》，原文：孤山畴昔盛开时，十里香飔飞不绝

轩捷

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
轩，来源于晁补之的《宋诗》《寄题宝应无斁凫舄堂二首 其二》，原文：君自轩轩鹤，吾今泛泛凫

榭婳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
榭，来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》，原文：君不见虒祁宫，几重台榭亦微濛

炯匠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炯，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：炯兹方寸丹，敢以后福徼

佶砺

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

誉支

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
誉支，来源于饶节的《宋诗》《再次韵》，原文：四海班扬誉，平生支许游

玺皋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
玺，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：玺书褒锡恩原厚，节钺招绥德愈隆

稷忻

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
稷，来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡山中 其一》，原文：禹稷不乏人，翻焉忆商皓

笙觉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笙觉，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引碧山丹房早起》，原文：寻真客到来，梦短人惊觉，泠泠玉笙松月晓

勖尔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
勖尔，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

晃凇

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晃，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：密布气晃荡，急飘势奔拏

原烽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
原烽，来源于文同的《宋诗》《豳州》，原文：逻候不惊烽燧息，高原闲猎旧将军

祁里

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
祁里，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

允韦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
允韦，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

麟里

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
麟里，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：祗今骐骥腾千里，当日麒麟下九天

律潭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
律，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬章教授》，原文：七月绝涛江，秦渺乱师律

梁苓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梁苓，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

瑹舸

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于蔡戡的《宋诗》《十月十六日发南昌下半月过建康便风顺流日行二百里舟人云未有如此速者》，原文：钟陵一水下金陵，轻舸何劳半月程

廷尤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
廷尤，来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》，原文：朝廷重牧守，尤需治中贤

庆泯

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庆泯，来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》，原文：余庆知难泯，庭兰已茁芽

逵恒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
逵，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：再将他衣服上扯下一块来，捻做个纸捻，去腔子里蘸着热血，在白粉壁上写道：是宋江手下第十三个头领黑旋风李逵杀了这白衙内来

淮零

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淮零，来源于乐雷发的《宋诗》《送桂帅钟尚书赴召》，原文：人才晋魏凋零后，国事江淮倥偬时

鸥影

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸥影，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋过筠阳甚惜其行》，原文：雁影翩翩鸥烱烱，惜无余地问行藏

桦奘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

纪寅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纪寅，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：庚寅初度踰三纪，丁卯秋来快一鸣

柃承

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：承平诸将老，谁复师尚父

桓至

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桓至，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：盘桓择雄胜，至此快心膂

纴狄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

肖巍

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
肖，来源于仇远的《宋诗》《谢秋涧沈君瑞为予写真》，原文：须眉口鼻宛相肖，只今置之泉石间

桠梧

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

沅洵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》，原文：沅江水有梁与罾，沅田树桑可蚕耕

筠羲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
筠，来源于宋祁的《宋诗》《早春夙兴》，原文：犹意王筠斋壁咏，玉蠩霏溜破霞牋

崇页

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
崇，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：峰岭上崇崒，烟雨下微冥

奥祯

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
奥，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

竺蔳

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
竺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

郅辑

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

戚醇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
戚，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：把弄明月坐贝阙，世间休戚吾何知

识缪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
识缪，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

捷合

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
捷合，来源于薛绍彭的《宋诗》《和米芾为梁唐不收慰问帖寄诗》，原文：下笔或无意，兴合自妍捷

翰椎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《寄论翊》，原文：安知复壮丽，翰墨难为工

运简

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
运简，来源于方回的《宋诗》《次韵康总管庆之和碑字韵二首 其二》，原文：山游灵运屐，寺乞简栖碑

与竺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
与竺，来源于金君卿的《宋诗》《题晞上人齐物堂》，原文：莫论西竺与南华，了得真筌只一家

罡葆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
罡，来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜，紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼，九龙丹陛。玉》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

峻爀

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峻，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：峻节贯云霄，通方堪远大

莱翡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
莱翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：水晶帘卷翡翠屏，何必蓬莱和阆苑

奥燿

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奥，来源于不详的《唐诗》《道者遗记》，原文：刻乎其壁，奥乎其义

熹琥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

梁珹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珹chéng木玉名。
国学点评
梁，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：乐哉濠梁心，已复游嘉鱼

亘苏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
亘，来源于释亮的《宋诗》《古禅人乞语》，原文：底事完全亘古今，何劳特地徧参寻

茗溯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茗，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：昨过骑馿尉，香深茗一杯

旌璆

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
旌，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：朱车轮两轓，画戟门十旌

琀勋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于张元干的《宋词》《陇头泉・多丽》，原文：更有几、渭川垂钓，投老策奇勋

援谦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
援，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：金丝援嫩柳，玉片犯残冰

匡崎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
匡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」惟三祀十有二月朔，伊尹以冕服奉嗣王归于亳，作书曰：「民非后，罔克胥匡以生

翼禄

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
翼禄，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：鸳鸯戟翼方在梁，福禄其宜无不臧

纬觉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纬觉，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：郎官应列宿，寖觉象纬逼

鼎禺

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鼎，来源于朱翌的《宋诗》《淮人多食蛙者作诗示意》，原文：何况鼓吹部，可作钟鼎宝

昊松

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昊松，来源于无名氏的《宋诗》《奉谢徐献子》，原文：大涤洞中丹作井，昊穹殿下石为松

沅禧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沅，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

郇钲

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

昱瑭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

闻齐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
闻齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」闻其杀齐管修也而后入

槐汉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
槐汉，来源于楼钥的《宋诗》《少保李公挽词》，原文：六纛秦官重，三槐汉相如

其慕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
其慕，来源于张耒的《宋诗》《感春》，原文：徐子节最苦，五十慕其亲

由铮

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
由，来源于竟脱的《唐诗》《入道浅深颂 一》，原文：中下莫知由，上士方堪看

经憬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
经，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：想像经行处

炔祈

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

鸿筝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸿筝，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：筝声恰度秋鸿阵

钲廷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

岭搦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
岭，来源于释文珦的《宋诗》《生年》，原文：身如冬岭松，独立守岁寒

州昙

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
州昙，来源于陆文圭的《宋诗》《送罗秋崖》，原文：羊昙独洒西州泪，孟尝空感雍门弹

隅逻

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
隅，来源于严羽的《宋诗》《秋夜临汝馆怀友人陈聘君頼竹庄》，原文：此夕怀良友，天涯各一隅

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