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缺水楚辞小孩起名

谢颐作者：谢颐2023-08-24 09:24:02

缺水-楚辞，

缺水楚辞小孩起名

闲炜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
闲，来源于陈允平的《宋词》《垂丝钓》，原文：宝筝闲玉柱

澄瑧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
澄，来源于司马光的《宋诗》《八月十五日夜宿南园怀王君贶》，原文：天色湛澄清，风声冷骚屑

英澜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
英澜，来源于李白的《唐诗》《赠华州王司士》，原文：淮水不绝涛澜高，盛德未泯生英髦

烽武

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
烽武，来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：烽火发金微，连营出武威

勰瑜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

旆惟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旆惟，来源于张伯玉的《宋诗》《得越》，原文：岂惟大幕张红旆，更得全家住翠微

博策

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
博策，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

僖汉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
僖汉，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：羌戎汉威灵，河隍唐僖昭

祁休

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祁休，来源于谢逸的《宋诗》《暮春感怀》，原文：谁人独采南山蕨，窗外休呼祁孔宾

庭凝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
庭凝，来源于李峤的《唐诗》《十二月奉教作》，原文：池冷凝宵冻，庭寒积曙霜

朦筝

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朦，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

傅青

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
傅青，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・小梁州》，原文：我待请个丹青妙手不寻常，傅着你真容相，侍奉在俺家堂

之寒

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
之寒，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：今公畜此安取之，莹若寒玉无磷缁

耘萌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
耘萌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

芮凰

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芮，来源于丁谓的《宋诗》《草》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

昃翡

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

缨沫

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缨沫，来源于吴潜的《宋诗》《听琴客周信民弹秋泉二首 其一》，原文：客舍试弹三两曲，恍疑飞沫溅尘缨

晰鸠

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

霆笠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霆，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其三》，原文：自怜考阅专精甚，不觉猝然柱破霆

孝年

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
孝年，来源于徐钧的《宋诗》《姚期》，原文：丧服三年移薄俗，因知能孝始能忠

晷谧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：人生草头露，迅晷堪惊嗟

珩和

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珩和，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

缈易

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缈，来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》，原文：西方楼观缥缈间，粲然金碧莲华宇

棕濡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
棕，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》，原文：桐帽棕鞋带染红，谁能仰箭著虚空

潆珧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

汐甯

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
汐，来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》，原文：风生汐恶舟难去，独上危楼立暮云

桑含

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桑含，来源于苏轼的《宋诗》《送王伯敭守虢》，原文：至今风俗含古意，柔桑绿水招行人

珲理

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于宋度宗的《宋诗》《自警 其二》，原文：私既克，理是从

盛兴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
盛兴，来源于魏了翁的《宋诗》《再和颠字韵时方议开边》，原文：壮观要还全盛日，图回须似中兴年

澄季

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澄季，来源于陈宓的《宋诗》《又次刘学录韵》，原文：八月川原旱欲然，季秋连雨顿澄鲜

律源

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
律源，来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》，原文：词源浩班扬，诗律薄风雅

玢缎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

朦灵

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
朦，来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

勰炫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

潭镌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
潭，来源于柳宗元的《唐诗》《再至界围巖水帘遂宿巖下》，原文：笙簧潭际起，鹳鹤云间舞

沅巡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：雷雨沅湘振滞冤，皇恩普出九重天

沧璇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沧，来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》，原文：艨艟山岳高，军储沧海倾

澧禹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

溯犹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
溯犹，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其四》，原文：俊物终当腾踏去，钝桹犹欲溯洄从

澎筱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
澎，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

津昼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
津昼，来源于杨亿的《宋诗》《元道宗下第东游》，原文：晓离村店侵残月，昼歇津亭避疾雷

珉曜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

赫骅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
赫，来源于洪适的《宋诗》《程枢母永嘉郡夫人挽诗二首 其二》，原文：赫奕家声振，吾乡今所稀

予淑

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
予淑，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：嗟予亦私淑，奥义终难明

魁旆

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
魁，来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其一》，原文：渠魁咸面缚，氛祲即时销

易浦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
易浦，来源于欧阳修的《宋诗》《和谢学士泛伊川浩然无归意因咏刘长卿佳句作欲留篇之什》，原文：极浦追所远，回峯高易夕

籍翡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
籍，来源于黄希旦的《宋诗》《二月春将半三首 其三》，原文：松黄收拾晚，狼籍满金坛

波筝

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
波筝，来源于刘庭信的《元曲》《耍孩儿・玳筵开一派笙歌引，簇拥着一个娉婷玉人。舞纤腰憔瘦不胜春，》，原文：酒捧着金波酝，受用杀银筝象板，风流杀翠袖红裙

玺涵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《夜过寿昌》，原文：曾侍金舆惟石马，幸因玉玺记铜鱼

霓琥

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霓，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东君》，原文：青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼

翰翩

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翰翩，来源于于石的《宋诗》《浪吟》，原文：十载驱驰翰墨场，翩翩霞佩高颉颃

颖娆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
颖，来源于马子严的《宋词》《朝中措》，原文：龙荪晚颖破苔纹

子奘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
子奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

宛璞

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
宛，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：美盼低迷情宛转

文音

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
文音，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》，原文：思文圣主师文母，犹待瑶池禀玉音

真普

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
真普，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：万有齐含真海印，一心普现总圆明

休奂

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
休奂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

弘赓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
弘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「左宗卫率府长史弘文馆直学士臣郑仁轨上」

寒甄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
寒甄，来源于穆脩的《宋诗》《雨中牡丹》，原文：怨啼甄后玉，寒出贵妃汤

淮缔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淮，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：北趋京洛近，南卷江淮直

云莞

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
云莞，来源于赵崇鉘的《宋诗》《新堤》，原文：吟到水西云影北，莞然一笑已无诗

谒泷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《明发石壁庵》，原文：整衣谒紫皇，及此鬓未华

谧鸠

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祭神州地祇二首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：中外谧宁，繄神之力

浠枫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于蒋捷的《宋词》《少年游》，原文：枫林红透晚烟青

永奂

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其二》，原文：永锡祚嗣，何千万年

晷沧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晷，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》，原文：共说无生话，不觉日晷移

禾莞

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禾，来源于汪炎昶的《宋诗》《友人江顺德连日留饮分韵赋诗得日字操笔立成》，原文：峰峦秋翠秾，禾黍晚露湿

庄泱

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：周公之孙，庄公之子

言淖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
言淖，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：十步九掀淖，眷言仆夫勤

汶筝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
汶，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：访古汶河上，聊忘道路劳

缈俏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缈，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：缥缈沉水香，瓦篆青幂幂

淳裳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
淳，来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》，原文：我于咸淳际，偶读绍符编

隅郁

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
隅，来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其一》，原文：斯文端未丧，千古起廉隅

澧久

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澧久，来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》，原文：今日澧阳非久驻，伫为霖雨拜新恩

渝漓

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渝漓，来源于释文珦的《宋诗》《天道虽远行》，原文：大道既漓，人心日渝

婳潮

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

斯涌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
斯涌，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涌金池》，原文：众沼皆涵碧，斯池独涌金

州沦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
州沦，来源于白居易的《唐诗》《浔阳春三首 春生》，原文：若到故园应觅我，为传沦落在江州

青渲

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
青渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

淼秸

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淼，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：淼淼千海波，全潮浮沤轻

嵘子

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵘子，来源于晁说之的《宋诗》《题长安赵氏园》，原文：长安池馆欝峥嵘，此地偏多客子情

敏柒

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
敏，来源于杨亿的《宋诗》《表弟李宗元知桂州阳朔县》，原文：百里字人须敏政，千金酌水更惩贪

望苡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
望，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十二》，原文：望仙驾，仰恩徽

自觅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
自觅，来源于白居易的《唐诗》《大水》，原文：不知万人灾，自觅锥刀利

籍鹤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
籍鹤，来源于陈荐的《宋诗》《范增墓》，原文：藏名羞立虎狼朝，乘鹤东依项籍豪

晤旆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晤，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：群公直道山，晤语清夜央

勤旆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勤，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：少年勤苦取富贵，不知勤苦今为病

欢润

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
欢润，来源于楼钥的《宋诗》《劝农》，原文：一番好雨润桑麻，和气欢声十万家

幻凰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
幻，来源于侯遗的《宋诗》《茅山书院》，原文：浮云苍狗幻，一笑不关余

澧绪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

音繁

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
音繁，来源于释清远的《宋诗》《美容可观》，原文：音书杳不来，桃李繁且熟

爕芈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

武闻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
武闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：臧武仲在齐，闻之，曰：「周公其不飨鲁祭乎

仞泊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
仞泊，来源于释绍昙的《宋诗》《危峰》，原文：石头机路难栖泊，险布还同万仞崖

婧玟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

晖哲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晖哲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公定世弼登北都东楼四首 其一》，原文：喜同王季哲，更得谢玄晖

备璩

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
备，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：连兵屯北地，清野备东胡

淅衍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
淅，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其四》，原文：淅淅风微素月新，鹊桥横绝饮牛津

钗汐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钗，来源于程垓的《宋词》《点绛唇》，原文：随钗低扇

琦澧

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众，其中引《侯鲭录》，或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗，《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作，《西清诗话》则以为非极亿作

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