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测名

林宜珺作者：林宜珺2023-08-24 07:10:58

，

测名

溯祈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
溯祈，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈祷入山与夫櫂舟深入之语，非亮公距王侯未远，其孰能知此耶

飐菡

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
飐，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：翠袖不禁风飐

岐蔻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
岐，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：如何断岐路，免得见行尘

由灏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
由，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：死事定无益，生偿且无由

鼎珧

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
鼎，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：尚期金鼎药，犹客素衣尘

琛耘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

媖岳

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

敏沛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
敏，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：当官多是废言诗，敏手何曾妨霹雳

萱粹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
萱，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：春风南涧藻，秋雨北堂萱

瑜琮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》，原文：居然红裙湿芳草，亦有瑜珥落宿莽

烯兴

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鲍老催》，原文：(生)呀，原来是兴福兄弟

耘时

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
耘时，来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 白云庄偶题》，原文：芒屩潜行逐渔钓，壶浆时出劳耕耘

沫笠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沫，来源于清豁的《唐诗》《归山吟》，原文：聚如浮沫散如云，聚不相将散不分

澎蔚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
澎，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：纡回杀拗区，澎湃乱飞鼓

悟依

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
悟依，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十六》，原文：应须早觉悟，觉悟自归依

晋崧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：秋，晋侯会吴子于良

骃纫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

媪媖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞成大送新芋》，原文：柱下莫愁无乳媪，秋风得此可忘饥

戍中

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戍中，来源于武元衡的《唐诗》《度东径岭》，原文：暮角云中戍，残阳天际旗

荑惟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

皋翡

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
皋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鹤鸣于九皋，声闻于天

偕骏

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
偕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》，原文：豆笾列陈，亦孔之偕

泯梧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
泯，来源于曾丰的《宋诗》《至兴安县游乳洞》，原文：泥中滩泯迹，卧处有遗鳞

夷谆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其三》，原文：上下和济，华夷乐湑

瑭澎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

翡霈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翡，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

炯清

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
炯清，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：炯炯双眸子，明清无过婴儿

域之

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
域之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， 威天下不以兵革之利

巍钏

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
巍，来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：巍巍本无象，刻画愧孤臣

源壬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
源，来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》，原文：晋州之西，山曰藐姑，有泉源源流不潴

逸本

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
逸本，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：康强本危虑，忧患生逸意

辽瑥

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
辽，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：辽俗休夸豕，燕丹久望乌

援喻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
援，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：帝谓文王：无然畔援， ，无然歆羡，诞先登于岸

啸熙

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
啸熙，来源于赵汝谈的《宋诗》《次曾景建和谢康乐华子冈诗韵》，原文：阴雾虎啸谷，熙旸乌浴泉

楦迪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

槐婧

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳惠茶》，原文：槐窗梦断凤团香，松涧分来雀嘴尝

郅择

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

缮颖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

月央

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
月央，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：玉宇珍庭夜未央，月移花影上廻廊

冬凝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冬凝，来源于刘攽的《宋诗》《和杨彦文嵩山诗》，原文：阴风巖洞忽悽怆，寒生六月如凝冬

臻祯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
臻，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：文臻韩氏奥，学升夫子堂

阔珹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珹chéng木玉名。
国学点评
阔，来源于文同的《宋诗》《观风阁》，原文：东南两峰断，空阔见万里

兴霓

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
兴霓，来源于范康的《元曲》《仙吕・寄生草酒色财气》，原文：糟腌两个功名字，醅淹千古兴亡事，曲埋万丈虹霓志

秋烟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秋烟，来源于刘沧的《唐诗》《秋日望西阳》，原文：风入蒹葭秋色动，雨余杨柳暮烟凝

天霄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
天霄，来源于鲍溶的《唐诗》《萧史图歌》，原文：此天每在西北上，紫霄洞客晓烟望

璇娇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璇娇，来源于洪咨夔的《宋诗》《和雪》，原文：肃容盛气下璇霄，不作投壶玉女娇

瑄璩

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

凇婴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

菀秉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

洛殷

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
洛殷，来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》，原文：洛卜图何在，殷楹涕自收

凇嘉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

渲箫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

年奘

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
年，来源于元好问的《元曲》《仙吕・后庭花破子》，原文：去年花不老，今年月又圆

楹孜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楹，来源于孙昌龄的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：突兀轩楹气象豪，使君携客共游遨

凝远

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凝远，来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴守雨中即事一首》，原文：睡鸭吹香空结恋，远峰攒碧似凝颦

序麒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
序，来源于唐庚的《宋诗》《与舍弟饮二首 其一》，原文：寄迹杯酒中，序者为之辞

淮灵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
淮灵，来源于晁补之的《宋诗》《东坡先生移守广陵以诗往迎先生以淮南旱书中教虎头祈雨法始走诸祠即得甘泽因为贺》，原文：似闻维舟祷灵塔，如丝气上淮西脽

寅戚

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 冬十一月甲寅，宋昭公将田孟诸，未至，夫人王姬使帅甸攻而杀之

俞恢

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
俞恢，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：果闻帝曰俞，恢宇明祭典

阜央

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
阜，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：明日枯荷包冷饭，又过前头小阜

弘曦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
弘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

明继

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
明继，来源于姚述尧2的《宋词》《满庭芳》，原文：古今少，圣明相继，交劝万年觞

阑郄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
阑，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：月照曲阑干

礴娄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：明朝出山去，欲去更盘礴

逻昙

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
逻，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》，原文：归去是何年，山连逻逤川

骅捷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
骅，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：骎骎度骅骝，过都如历块

尔楣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尔，来源于元稹的《唐诗》《华之巫》，原文：尔独不闻乎

玢啸

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

禧垣

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》，原文：嘉泰开禧后，人传伯仲文

棣术

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棣，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：不与椿龄远，先伤棣萼零

巡越

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
巡越，来源于李沇的《唐诗》《方响歌》，原文：急节写商商恨促，秦愁越调逡巡足

荏绅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荏，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

航葆

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
航，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：危城俯回谿，归航数风蒲

蘅斌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
蘅，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

竺飖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
竺，来源于陈羽的《唐诗》《洛下赠彻公》，原文：天竺沙门洛下逢，请为同社笑相容

伽理

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伽理，来源于沈规的《宋诗》《过莹公房》，原文：悟得楞伽理，尘函久不开

琯言

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琯言，来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》，原文：陶潜昔去因多忤，房琯今知欠不言

尔燮

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尔燮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：保右命尔，燮伐大商

琰碧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琰，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

礴悟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
礴悟，来源于宋自适的《宋诗》《赠画士陈兄》，原文：解衣盘礴任猜疑，神悟如狂又似痴

兴淮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
兴淮，来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》，原文：岂惟淮塔有兴废，阿育王造亦非坚

烽文

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
烽文，来源于张绍文的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信

嶛莘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

蕾重

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蕾重，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

缮睿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
缮，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

桑笠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桑笠，来源于方岳的《宋诗》《劝耕 其一》，原文：共话桑麻真有味，久抛蓑笠得无慙

盛漾

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
盛漾，来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》，原文：盛水蟾轮漾，浇茶雪片倾

襄芸

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
襄芸，来源于林亦之的《宋诗》《送林子方祕书赴广东提举》，原文：莫怪襄阳负韩约，芸香又好赐环催

纲媖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纲，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：纪纲维尽力，狐鼠可忘言

忆沫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
忆沫，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：浮云变化失龙儿，始忆嘶风喷沫时

闻扬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
闻扬，来源于晁说之的《宋诗》《王性之自扬州迁路相访于海陵荷其意厚非平日比赠诗以别》，原文：挂帆扬州湾，闻我病在床

些骓

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
些骓，来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》，原文：珍重骓甥歌挽些，他年有泪洒槟榔

景燮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
景，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《祝英台》，原文：睹此景天然一段难描

潭情

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潭情，来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》，原文：旷志深沉似碧潭，孤情磊落如芳草

珊檬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
珊，来源于王周的《宋诗》《巫山庙》，原文：庙前溪水流潺潺，庙中修竹声珊珊

研楹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
研，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

郇杉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

武琬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：武壮，而不可乐也

瑭衍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

杨本

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杨本，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：南枝本同姓，唤我作它杨

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