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中班综合活动给兔宝宝起名字

黄泓苍作者：黄泓苍2023-08-24 06:48:19

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

中班综合活动给兔宝宝起名字

玖杉

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玖，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：青条散蛟螭，素艳欺琼玖

覃桢

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
覃，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

楚燮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楚燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

绘崔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
绘，来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》，原文：玉辇宸游事已空，尚余奎藻绘春风

治覃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
治，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：次男治诗书，庭户弦歌声

莱翩

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莱翩，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：望蓬莱不远，翩然被风吹去

纶舟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纶舟，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：有客飞舟还顾访，应讶纶巾敧侧

苡娴

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苡，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

佶莹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

薇莹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
薇莹，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：蔷薇赭赤未足爱，玫瑰莹白花草魁

谦林

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谦林，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・柳叶儿》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

浦青

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
浦青，来源于王安石的《宋诗》《再至京口寄漕使曹郎中》，原文：北城红出高枝靓，南浦青回老树圆

梧雅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
梧雅，来源于周必大的《宋诗》《予刻文苑英华千卷颇费心力使臣王思恭书写校正用功甚勤因传予神戏为作赞》，原文：倚树而吟据槁梧，自怜尔雅注虫鱼

筠幂

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
筠，来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》，原文：松院干霄，筠庄枕浪，揽尽溪山秀

宏斯

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
宏斯，来源于郑侠的《宋诗》《和李天与秀才》，原文：伟哉斯人空不空，其中宏深外雍雍

松憧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
松，来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》，原文：九里松株不断青，松风上发下泉声

礼缔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
礼，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：诗书既删，礼乐大定

川桑

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
川桑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：古者天子、诸侯必有公桑、蚕室，近川而为之

梁亦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
梁亦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其三》，原文：不须吟梁父，亦勿歌虞殡

岐骊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
岐骊，来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》，原文：长乐岐头霸陵岸，新丰市井骊山畔

羿淄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：譬之逢羿射，所发无不准

专嶂

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
专，来源于刘敞的《宋诗》《送怀安李使君屯田》，原文：专城自足贵，远览固多适

朴灏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朴，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：锥刀尽毫髪，鞭朴过网罝

莆珞

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其四》，原文：庆河一派莆阳水，长绕壶山滚滚流

纫昊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《雨丝得秋字》，原文：纫裳难作缝，欲钓不胜钩

缤淄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：归旆卷缤纷

犹渭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
犹渭，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》，原文：渭水功犹小，汾阳考欲参

晴槿

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晴槿，来源于程公许的《宋诗》《山间桃花盛开》，原文：槿篱绳屋间桃花，晴日蒸红片片霞

觅宣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
觅，来源于无名氏的《唐诗》《咏春诗》，原文：何处觅消愁

纪赫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
纪赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：赫赫英皇，总提邦纪

由楣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
由，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：由此观之，虽周亦助 也

郄町

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郄，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：郄公贫馁，甥姪孤遗

绰滟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
绰，来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》，原文：动为官拘守，进退非绰绰

辕淅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辕，来源于杜頠的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：四起愁边声，南辕时伫立

涧靛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涧，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》，原文：松柏生涧底，岁久还干霄

銮润

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
銮润，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：銮坡资润色，虎帐壮规恢

蕴睨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
蕴，来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》，原文：蕴蓄玉金贲山毛，喷泄云雨苏焦熬

蓬萃

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蓬萃，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》，原文：邑近蓬莱萃刘真，晓看簪履望尧云

樨臻

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

潭尔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潭尔，来源于孔平仲的《宋诗》《村鼓》，原文：潭潭村鼓鸣，羨尔田家乐

骃泷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

覃肖

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《端门肆赦》，原文：恩覃草木先春力，万岁欢声阖国同

麒淳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
麒淳，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：（见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

萱缎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
萱，来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 二》，原文：忘怀南涧藻，蠲思北堂萱

峪楦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

佶洌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

璂泱

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

煜沦

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

莱钧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
莱钧，来源于郑思肖的《宋诗》《越州飞翼楼》，原文：直欲蓬莱去，因风问大钧

钧城

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
钧城，来源于虞俦的《宋诗》《读某人江行诗轴》，原文：也知笔力千钧重，莫怪山城纸价高

史棂

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
史，来源于皎然的《唐诗》《奉酬陆使君见过各赋院中一物得江蓠》，原文：不遇陆内史，谁知殊众芳

沉燿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沉，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：寿曲高歌沉醉后

墨恒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》，原文：曰此易为耳，在吾绳与墨

明苏

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
明苏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗，附跋云：「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出，题作《白猿奇书兵法杂占彖词》，唐开府仪同三司卫公三原李靖著

谧浚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

椒盈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
椒盈，来源于谢薖的《宋诗》《颜鲁公祠堂》，原文：未能立草迎送词，一奠椒浆泪盈把

漓惟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
漓，来源于任伋的《宋诗》《游安乐山》，原文：云泉出石窦，淋漓洒玉宇

沅瞳

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沅，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：《沅湘耆旧集》卷十收二诗归长沙草书僧，是

洲澄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
洲澄，来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：霁色澄千里，潮声带两洲

蝶渭

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蝶渭，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯途中见寄 其二》，原文：秋蝉冬蝶空离恨，渭水秦山政索居

敏蓁

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
敏，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其一二》，原文：画餠不足以充饥，大羹必资于敏手

麒纭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
麒，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

舸浚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
舸，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：穿荷过独舸，傍柳倚轻策

蔳楦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

岐謇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岐，来源于李平的《唐诗》《句》，原文：龙髯已断嫔嫱老，豹尾不来岐路长

儒容

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
儒容，来源于李昴英的《宋诗》《观入试者》，原文：壮夫先入护几案，儒雅雍容行且止

墨陟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
墨，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：暮天云泼墨，春树雪添花

宣傅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
宣傅，来源于王禹偁的《宋诗》《元日作》，原文：自惭非贾傅，宣室讵重求

桐序

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桐序，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：秋意入梧桐，滴沥鬬东序

缎研

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

燮纫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燮，来源于张隠的《宋诗》《嘲宰相赏花》，原文：位乖燮理致伤残，四面墙匡不忍看

映荟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
映荟，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：氛醨稍疎映，雺乱还拥荟

栾诺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
栾，来源于徐经孙的《宋诗》《送仲时弟》，原文：归到家山相劳苦，团栾恰是菊花天

骓苑

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》，原文：班骓不及来时路，黄鹄空惊去后絃

陟经

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
陟经，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 荡顶》，原文：道者了经课，慰余登陟艰

昉决

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

渲灿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

渭霜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
渭霜，来源于郑谷的《唐诗》《摇落》，原文：霜秦闻雁早，烟渭认帆迟

札濡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
札，来源于章甫的《宋诗》《寄韩漕子云》，原文：细札催归应不晚，到家犹及趁清明

滔瑱

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
滔，来源于田锡的《宋诗》《读翰林集》，原文：浩浩歌谣兴，滔滔江汉流

兹棹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
兹棹，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：愿假中流便，滋兹发棹歌

嫒津

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于钱起的《唐诗》《题苏公林亭》，原文：平津东阁在，别是竹林期

汝杉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
汝，来源于张侃的《宋诗》《秋虫篇》，原文：不平之鸣汝何预，宵尔之织汝无衣

凌仁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
凌仁，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：饥寒屡侵凌，仁义自充饱

峨奈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
峨奈，来源于陈耆卿的《宋诗》《送叶子春赴官慈溪》，原文：眼边英气鬰嵯峨，甫及同堂奈别何

奘黎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

润滢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
润，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：身润白玉洁，面狞黑铁丑

颉柃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：麋鹿决骤鸟乌骇，颉颃猎夫布置罟

棹漳

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棹漳，来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》，原文：远棹漳渠水，平流几处分

储杉

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
储，来源于吕本中的《宋诗》《咏郭西鱼池》，原文：碧池漫凿方通径，鳞沼聊巡供别储

妤岐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

胭兴

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
胭，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其一》，原文：霏红点点胭脂雨，唾碧溅溅罨画溪

绰攸

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绰，来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》，原文：大声忽挥绰，皇荂俱口箝

犹夕

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
犹夕，来源于施枢的《宋诗》《端平除夕》，原文：今夕桃符犹自写，明朝柏酒让谁先

固忻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
固，来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其二》，原文：奇物固落落，念此毋叹嗟

奘淅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

桔些

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
桔，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：桔柏江声犹在耳，木瓜园路已侵山

薇颐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
薇，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中不出呈斯远兼示成父四首 其三》，原文：寄意虽梅柳，关心在蕨薇

嶂匠

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嶂，来源于李新的《宋诗》《幽意 其三》，原文：何人与扫红蕖嶂，留得周郎伴小乔

畚依

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
畚，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》，原文：薄云翻药畚，斜日送柴车

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