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朱梁冽作者：朱梁冽2023-07-26 02:29:47

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棠晴

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
棠晴，来源于毛并的《宋词》《好事近》，原文：几树海棠开遍，正新晴天色

篌京

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

壹滢

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：众宾门东，北面，皆答壹拜

景益

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
景益，来源于王十朋的《宋诗》《腊日与守约同舍赏梅西湖》，原文：武林深处景益胜，十里眼界多琼瑰

晰惋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

爀俪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

銮存

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
銮存，来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其三》，原文：铜雀瓦存聊赠子，金銮坡去好同渠

筠园

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
筠园，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：忆昔敲门赋瑞筠，鹿园佳话又重新

棂湲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
棂湲，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

意荷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
意荷，来源于周密的《宋诗》《避暑吕园》，原文：我意不在酒，而在荷柳间

睿弛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《赠黄得运神童》，原文：异态悬睿想，行看登庙堂

越崔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
越崔，来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其二》，原文：功掩萧何第，名越崔氏堂

怡颖

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
怡，来源于韩偓的《唐诗》《访明公大德》，原文：寸发如霜袒右肩，倚肩筇竹貌怡然

崧缎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
崧，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》，原文：只凭忠信行蛮貊，遂使声名等岱崧

犹焘

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
犹，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：玉点枝头，犹自萧疏

汝婴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
汝婴，来源于梅尧臣的《宋诗》《宋中道失小女戏宽之》，原文：宋子失汝婴，苦将造物怪

挚珏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

瞻涔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瞻，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一九》，原文：回瞻郊郭外，古墓犂为田

卫琰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
卫琰，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：卫书无曲妙，琰慧有遗工

桢楣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

静阮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
静阮，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：阿兄抱渊静，诸阮更姱节

武炫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
武炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

隅勤

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
隅勤，来源于张继先的《宋诗》《和答周提刑》，原文：方外每烦勤下谕，山隅何幸偶来游

严琦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
严琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(韩琦云)大将威严，平定丑虏

慕璆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
慕，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：李汉不足慕，晦之当并驰

芦憬

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄审知》，原文：枫赤芦花白，扁舟夜泊时

玖佳

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
玖佳，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：李贺锦囊中，佳句敌琼玖

釉初

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于周邦彦的《宋词》《鹤冲天》，原文：梅雨乍晴初

銮永

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
銮永，来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

园峨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
园峨，来源于杜甫的《唐诗》《江梅》，原文：故园不可见，巫岫郁嵯峨

驹梧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
驹，来源于钱选的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：韩公胸次有神奇，写得天闲八尺驹

琲沫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：谁能谢蝇头，眼不挂兼琲

昂町

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
昂，来源于许及之的《宋诗》《矮桃》，原文：花叶自低昂，攀折人不舍

冽仁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
冽，来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

檀恒

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
檀，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：薝卜枝枯醴泉竭，水檀香火遗影在

允皋

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
允皋，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

诣芉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
诣，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：玉室非所诣，回首烟中山

芗勋

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

胤缎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
胤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：我亦小国胤，易名慙见优

崇缮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
崇，来源于邹浩的《宋诗》《寄霞老》，原文：闻说高山寺，崇宁赐额新

鸯燏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
燏yù木火光貌。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共

迪巡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶谲

昶硝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

霆忻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霆，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：雷霆已难拔，霜雪何敢侵

潮炜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潮，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》，原文：舟移古渡，潮打空城

燃徵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃，来源于秦观的《宋诗》《次韵裴秀才上太守向公二首 其二》，原文：食前方丈罗珍怪，却讶犀燃牛渚矶

祯屹

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
祯，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：祯符龙马出，宝箓凤凰传

绪涧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
绪涧，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 芳草涧》，原文：芳草涧边灌水（《光绪志》作「木」）阴，青青别有岁寒心

宗筝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宗，来源于李益的《唐诗》《华山南庙》，原文：自古害忠良，神其辅宗祏

筱和

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

瑧旭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：百处谿滩异雨晴，四时雷电迷昏旭

漫覃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
漫覃，来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》，原文：负弩前驱容漫叟，下帷覃思媿玄经

沐泯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沐，来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》，原文：满眼飞蓬撩乱，知几几、未膏沐

零蔓

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
零蔓，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：庭芜日延蔓，零落费锄垦

媵妍

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

戎寅

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
戎寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：十一月甲寅，郑人大败戎师

酝茯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
酝，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：酝酿潮红春风透，兴来时付与觥筹

绘品

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绘品，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其四》，原文：绘图细阅吴生品，茗盌分评陆子经

蒂濡

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其二》，原文：幽槛花房敛，深林果蒂骈

菀昊

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

远晗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
远，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：白沙远浦

齐奕

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
齐奕，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：四海齐斋翁，清风传奕叶

旷意

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旷意，来源于曹勋的《宋诗》《次南安务前水亭赵介叔韵》，原文：主人喜清论，旷览意并惬

苒筠

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苒，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

裴烯

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
裴，来源于韩偓的《唐诗》《早翫雪梅有怀亲属》，原文：无人同怅望，把酒独裴回

娅邕

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：老翁醉著看龙钟，小妇出窥闻娅姹

政汉

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
政汉，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：齐安汉中治，政迹如韶茎

悟笛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
悟，来源于郭印的《宋诗》《谢曾帅养生诀》，原文：先生早悟此，寂照通幽微

琥媖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》，原文：冰盘荐琥珀，何似糖霜美

暖幻

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
暖幻，来源于刘景翔的《宋词》《念奴娇》，原文：甚情幻化，似流酥围暖，酣春娇寐

里源

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
里源，来源于虞俦的《宋诗》《游宦十年于外归自浙东覩西山先茔周围林木气象大非昔比盖缘藩篱既彻本家樵采不以时外人侵盗复无禁理势固应尔也今春忧居遂协谋兄弟傚先君旧来规橅创夹篱界庶外人知吾辈用意所在有所忌惮不肆侵盗而本家樵采亦有时云耳因以诗识岁月》，原文：先君暗里应倾倒，方信流长源更深

奎孝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史五言二首 其一》，原文：西都生昴宿，东井聚奎星

缔魁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

夷巡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
夷巡，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其三》，原文：侯邦尽夷灭，胡马亦逡巡

芃禾

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芃禾，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

郝棋

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

苑礼

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
苑礼，来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》，原文：如涌浮图近紫霄，芙蓉仙苑礼羣僚

玮涧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

纫盛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《移兰》，原文：故应纫佩成春服，不为无人閟国香

团桢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
团，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其八》，原文：勿认胸中一团气，一团气里空无地

蕴磊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蕴磊，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：真梅蕴在磊块胸，幻梅流出精明瞳

经景

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
经景，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：经行岂莲社，景物如虎丘

濡煜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
濡，来源于马廷鸾的《宋诗》《题毛氏榴峰》，原文：山高水长霜露濡，柏茂松深鸟乌落

追骃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
追，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：追往事，惜花残

篌斐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
篌，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，珠网弦箜篌

昭淞

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昭，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其三》，原文：手携昭文琴，一曲三千年

芃颖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芃颖，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

休琮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
休，来源于王炎2的《宋词》《忆秦娥》，原文：无休歇

团天

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
团天，来源于薛季宣的《宋诗》《酴醿雨后 其二》，原文：团团天上月，犹自曲如钩

纶茵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纶茵，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：恕斋且袖经纶手，他日能容吏吐茵

兹曜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兹，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：居兹良得景，殊胜岘山游

圭史

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
圭史，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

栗玮

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
栗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 九》，原文：风高开栗刺，沙浅露芹根

榭萌

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
榭，来源于柳永的《宋词》《西平乐》，原文：台榭好、莺燕语

莘青

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
莘青，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四四》，原文：淡虀苦笋千人供，青磬莘香一谷传

韬琲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韬，来源于陈淳的《宋诗》《游雷峰塔处晦上人求诗》，原文：摆脱人间名利缰，湖山深处事韬藏

覃纾

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
覃，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：经始稽典坟，利泽覃四维

潞慕

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

宓晖

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宓，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：哀弹清瑟和宓妃，大川击鼓劳冯夷

依沁

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
依沁，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：依依愁翠沁双颦

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