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1985年1月23日生辰八字

李礴静作者:李礴静2023-07-25 19:17:24

属兔-生辰,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

1985年1月23日生辰八字

缔峨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
缔峨,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:峨峨城南楼,缔创知几时

之决

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
之决,来源于姜特立的《宋诗》《退语》,原文:曹公烧船烟燄彻,苻秦百万走流血,未若姜子之退最勇决

闻采

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
闻采,来源于高斯得的《宋诗》《次韵赵郎中泛舟之作》,原文:晚凉一巵荐菰黍,清唱时闻采莲女

涧栎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涧栎,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》,原文:揆材既樗栎,揣分合涧薖

颜蓁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
颜,来源于孙思邈的《唐诗》《四言诗》,原文:骨变金植,颜驻玉泽

飔枫

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》,原文:欣然受凉飔,便欲事幽讨

缮芙

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

鸥岚

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鸥岚,来源于谢逸的《宋词》《好事近》,原文:风起白鸥零乱,破岚光深碧

炀津

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炀津,来源于赵文的《宋诗》《上陵》,原文:丰碑去梁何处津,堲周作灶谁家炀

汉涔

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汉涔,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:浮涔江兮放于沱汉,泛沦漪兮极其汗漫

崔浦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
崔浦,来源于洪咨夔的《宋诗》《崔绵谷共赋亭次韵》,原文:风度崔秋浦,声名郑子真

庄棂

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
庄,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二七》,原文:容貌端以庄,话言谨而要

莹傅

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
莹傅,来源于赵温之的《宋词》《喜迁莺》,原文:料莹光乍傅,广寒宫里

亦泯

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亦泯,来源于释道潜的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》,原文:竹林故事独未泯,人物如君亦高调

霁璇

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霁璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》,原文:璇宫肃雍,藻景澄霁

初岐

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
初岐,来源于利登的《宋诗》《永新道中》,原文:渐远乡人少,初行岐路疑

泷彦

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泷,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》,原文:淫词张鬰气,驰走如奔泷

殷泷

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
殷,来源于许浑的《唐诗》《思归》,原文:殷勤楼下水,几日到荆江

芨舸

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

滦谒

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

猷寓

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
猷,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》,原文:完璞保贞吉,训猷谋善臧

映蕊

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
映蕊,来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》,原文:松萝笼蒙共纠结,带映万蕊纷瑶瑰

淄祈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淄,来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》,原文:青松寒不改,白玉涅难淄

戚望

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
戚望,来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》,原文:名世之卿夫岂少,贵戚之卿人所望

佳绰

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
佳绰,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:日暮修竹佳人,雾绡琼佩,绰约疑仙侣

经绎

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
经绎,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:讲论经理切,䌷绎帝心勤

峻奥

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
峻奥,来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》,原文:心清已澈灵泉奥,行峻应磨峭壁坚

粤冉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:粤神临之,来从帝乡

焘攸

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

缎锐

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

舸本

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
舸本,来源于李之仪的《宋诗》《简刘君秉》,原文:刘郎本是风尘外,画舸新从越上来

曜滇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曜,来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 一》,原文:曜灵何赫烈,四野无青草

荷荣

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荷荣,来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》,原文:彤帏荷新宠,朱黻蒙旧荣

缨繁

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
缨繁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:大路繁缨一就,次路繁缨七就

芃杉

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

洵鼎

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
洵,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 二》,原文:)(按:《灯下闲谈》一书,旧题宋江洵著,实误

简峨

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
简,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》,原文:简便书露竹,尊待破霜匏

逻萃

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
逻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》,原文:往来逻视晓夕忙,香穗垂头秋登场

銮宣

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
銮宣,来源于韩偓的《唐诗》《湖南绝少含桃偶有人以新摘者见惠感事伤怀因成四韵》,原文:金銮岁岁长宣赐,忍泪看天忆帝都

恽漓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
恽,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:饱闻杨恽生行乐,懒赋张衡我所思

胧洌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
胧,来源于谭用之的《唐诗》《渭城春晚》,原文:秦树朦胧春色微,香风烟煖树依依

纫亭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
纫,来源于曾丰的《宋诗》《挽孺人雷氏》,原文:箕帚当人室,缫纫起我家

罡蕋

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
罡,来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高举凌青冥,直过罡风履黄道

萱犹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萱犹,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十二》,原文:草芽犹未出,挑得小萱丛

翰纭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翰,来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》,原文:时序逼衰老,羽翰惊网罗

羿淅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》,原文:钜题昔只韩联孟,妙手今惟羿愈逄

蓓蒂

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蓓,来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》,原文:百花含蓓东风里

澈徵

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澈,来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》,原文:露气澄澈,浄不容扫

妍霁

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
妍霁,来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》,原文:楼南红气满霜天,新霁湖山晓色妍

蕖酝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蕖,来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》,原文:红蕖纷欲落,白鸟时来下

辽湫

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
辽,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:鼻孔辽天,眼睛潦倒

黛荔

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
黛荔,来源于胡曾的《唐诗》《自岭下泛鹢到清远峡作》,原文:薜荔雨余山自黛,蒹葭烟尽岛如蓝

艾岱

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
艾,来源于赵蕃的《宋诗》《道傍菊有感》,原文:昔日曾升君子堂,祇今萧艾与俱长

央未

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
央未,来源于王诜的《宋诗》《子瞻再和前篇非惟格韵高绝而语意郑重相与甚厚因复用韵答谢之》,原文:归来未央拜天子,枯荄敢自期春妍

椒秭

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
椒,来源于韦骧的《宋诗》《小仲渡》,原文:山椒积雪尚堆琼,山下桃花已开锦

翎析

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
翎,来源于何梦桂的《宋诗》《和闽人龚玉峰韵 其二》,原文:病鹤衰翎叹折伤,惟余芝草疗饥肠

崔洛

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
崔洛,来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》,原文:卢仝归洛船,崔嵬但载书

浠宜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:宜城春酒郎同酌

茗淮

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
茗淮,来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》,原文:馈以清淮鱼,报我龙山茗

汉陇

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
汉陇,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》,原文:本家陇西人,先为汉边将

闳荷

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
闳,来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》,原文:片言无异俗,阴德在乡闳

韪常

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

桥嵘

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
桥嵘,来源于刘弇的《宋诗》《送哲公禅老二首 其二》,原文:十丈挂溪影,虹桥插峥嵘

艺正

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
艺正,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其一》,原文:正须驾柴车,归艺东篱菊

潮谆

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
潮,来源于刘信夫的《宋诗》《西湖》,原文:山迎山送利名客,潮落潮生来去船

沧颖

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沧颖,来源于喻良能的《宋诗》《次韵范伯廉机宜病起见寄》,原文:夫君自是颖囊锥,何事翻为沧海遗

中桠

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
中,来源于叶茵的《宋诗》《北窗》,原文:八面玲珑静向阴,静中时现定中身

漾存

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
漾,来源于牟巘的《宋诗》《黄元静饮客蒲莲海中殊胜绝》,原文:啜釂数觥诗兴发,羨君越漾老精神

骥幂

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
骥,来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 六》,原文:寄书龙城守,君骥何时秣

冶沁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
冶,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》,原文:公既参鑪冶,予将事蕨薇

颖槐

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
颖,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:因书寄少颖,以写我心曲

宸存

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
宸存,来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:功存社稷膺宸眷,莫滞芳菲远帝阍

昃蔚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昃,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

惜槿

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
惜槿,来源于皇甫曾的《唐诗》《张芬见访郊居作》,原文:愁心自惜江蓠晚,世事方看木槿荣

佳霆

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
佳,来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》,原文:唯拟桂林佳处、过春残

固诣

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
固诣,来源于王安中的《宋诗》《无题》,原文:紫鸾固超诣,白鸥竟何猜

易涵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
易涵,来源于何文季的《宋诗》《送翁主学谒靖山提举》,原文:山向静中涵易象,阳于复处见天心

蘅漳

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》,原文:鸳鸯如绮杜蘅肥,㶉鶒夷犹翠潋微

勰栾

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

珵蔓

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

博冽

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
博冽,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:大论尤宏博,短章工冽清

瑷采

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

堇丁

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
堇,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:剖赤堇而出锡兮,山色变而无云

裕煊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
裕,来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡(句)》,原文:按其文意,仅「出剡溪」三字为李德裕所云,余皆蔡宽夫之语

洌霆

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

椎梁

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
椎梁,来源于于石的《宋诗》《小石塘源》,原文:况有吏椎剥,宁免盗陆梁

德楣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
德楣,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:已壮门楣全四德,富将偕老卿卿

霆种

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
霆,来源于赵彦假的《宋诗》《翠蛟亭和巩栗斋韵》,原文:怒气挟奔霆,草木为披靡

零鸯

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
零鸯,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 五》,原文:鸳鸯亦零落,彩色难相求

札町

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
札,来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨歌》,原文:奎星以下亢阳神,缚以铁札送酆府

璩茂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

存煦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
存,来源于梅尧臣的《宋诗》《新安钱学士以近诗一轴见贶辄成短言用叙单悃》,原文:一章言罨画,谿好如目存

尧棕

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
尧,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》,原文:大尧登宝位,麟凤焕宸居

珺望

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于文同的《宋诗》《临高台》,原文:临高台,望故乡

松思

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
松思,来源于王安石的《宋诗》《即事五首 其二》,原文:一树笼松玉刻成,游蜂多思正经营

翎芍

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
翎,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其二》,原文:杳倏驾兮潜青宜,舞刚风兮鹄分翎

峥霄

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峥霄,来源于刘概的《宋诗》《赠新住灵巖长老》,原文:岑崟千嶂插青霄,殿阁峥嵘霁霭交

页纫

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
页,来源于李流谦的《宋词》《西江月》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

绎漪

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 皇帝升坐用《干安》。》,原文:磬筦在庭,其纵绎如

崔辽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
崔,来源于孔武仲的《宋诗》《明妃》,原文:茅簷看不足,更欲上崔嵬

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