logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水唐诗男孩取名

郭合鸥作者：郭合鸥2023-07-25 16:42:48

缺水-男孩-唐诗，

缺水唐诗男孩取名

缤颐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

琬沛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琬，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

霈烁

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：骞掣飞电兮鼓雷震，俾霈尔泽兮正无限

棂泽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

澄庄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澄庄，来源于周南的《宋诗》《扫地》，原文：拱揖延书入，澄收得虑庄

子决

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
子决，来源于吴则礼的《宋诗》《次朱天球赠吴茂先韵》，原文：戏谈缰马决鼻牛，夫子大是孙殷流

沛祯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵守祷雨有感枕上得句足成五十六字呈赵守》，原文：不知沛泽人间遍，但觉炎蒸梦里非

霆珺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霆，来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》，原文：夜半雷霆下取将，儿叫妻啼留不住

晟恒

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

儒洛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
儒洛，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：伯兮有勇弗可遏，高阁诸儒祖河洛

泊棂

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
泊，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六一》，原文：非无休歇时，亦无栖泊处

奕孝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奕孝，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：忠孝传芳，集庆门、奕世簪裳

缤狄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缤，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》，原文：玉帐周遭皆楚歌，金甲缤纷摧汉钺

绅和

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
绅和，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

虢琢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
虢，来源于李端的《唐诗》《夜宴虢县张明府宅逢宇文评事》，原文：虢田留古宅，入夜足秋风

淳峪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淳，来源于蔡柟的《宋诗》《题崇觉寺》，原文：残僧四五辈，衣破貌淳古

偕翩

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
偕，来源于杨万里的《宋诗》《太令人田氏挽辞二首 其二》，原文：家食初偕隠，君羹晚得尝

洌瞳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

婳奂

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

潭诣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潭诣，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：出门有佳诣，咫尺窥潭洞

允浚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
允浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

泰泷

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泰，来源于王昌龄的《唐诗》《代扶风主人答》，原文：三边悉如此，否泰亦须观

泽皖

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泽，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：泽畔行吟处，天地一沙鸥

凛潆

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凛，来源于叶绍翁的《宋诗》《大涤山》，原文：泉溜涓涓中夜雨，天风凛凛四时秋

锐墨

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
锐墨，来源于楼钥的《宋诗》《林复之求僧陈君举为写山谷与俞清老诗而和之次韵》，原文：归墨气何锐，为儒意何阑

韧怀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

支霈

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
支，来源于陆文圭的《宋诗》《谢詹中美惠五典毓蒙书》，原文：勿投泥与沙，支派任纵横

壬启

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月壬寅，夫人风氏薨

休畚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
休，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：休疑虑

晖纭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晖，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其二》，原文：石桥南畔路，依旧日斜晖

煦壬

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
煦，来源于周朴的《唐诗》《早春》，原文：韶光不偏党，积渐煦疲民

熠勉

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：飞萤方得意，熠熠相追逐

衍泰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
衍，来源于李白的《唐诗》《古风 十五》，原文：剧辛方赵至，邹衍复齐来

芈缎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

淙蓬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淙蓬，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

儒霆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
儒霆，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：教铎重新雷霆鸣，儒流勇赴江河决

恤萧

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恤萧，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

袤鹤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

博浠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
博，来源于杨亿的《宋诗》《属疾》，原文：唾壶从已缺，博齿亦慵投

敦浦

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：御布对席，赞启会，却于敦南，对敦于北

知熙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
知熙，来源于陈叔达的《唐诗》《州城西园入斋祠社》，原文：方凭知礼节，况奉化雍熙

壬君

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
壬君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：齐人弑其君壬于舒州

詹淄

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
詹，来源于梅尧臣的《宋诗》《泊寿春龙潭上夜半黑风破一舟》，原文：詹惶俟天明，顷刻抵岁遐

淄自

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淄自，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

子里

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
子里，来源于孙光宪的《唐诗》《河传 一》，原文：太平天子，等闲游戏，疏河千里

诏武

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
诏武，来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：东朝制诏九年称，烈武功高后世兴

灏瀚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

茗翩

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
茗，来源于刘黻的《宋诗》《赋林氏集云庵》，原文：客樵分茗处，碑碛半苔侵

琲澄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：贾舶盈珠琲，宫娥贱玳钗

濡典

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
濡典，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》，原文：要看濡毫香典籍，直须提笔福生灵

兴川

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
兴川，来源于范祖禹的《宋诗》《答刘中叟》，原文：晨兴想三川，夕梦越双剑

灏朗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
灏，来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》，原文：蓐收方回镳，灏气横九州

芈敦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

楠壬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
楠，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：万家裁制须得宜，譬若楩楠迎大匠

源嵇

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
源嵇，来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》，原文：嵇康巨源不为绝，戴崇彭宣本相得

敖泷

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：以息妫归，生堵敖及成王焉，未言

鑫涌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 龙井》，原文：杖扑投渊阴雾锁，殿堂汹涌尽波澜

纾觅

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
纾，来源于沈遘的《宋诗》《和江邻几送文丞相还游普安院》，原文：幸时得闲暇，一出纾吾怀

袤檀

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

炽缤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炽，来源于葛胜仲的《宋诗》《贺十八叔父及婶氏受恩封》，原文：列封更及诸郎贵，禄釡交迎福炽昌

慕琛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
慕，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：拟盐吟旧句，授简慕前规

虢尹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
虢，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：虢国威仪过薛王，担夫争路气扬扬

澄椰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
澄，来源于鲜于侁的《宋诗》《游金山》，原文：波清云汉净，澄澈迷下上

卓渊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
卓渊，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：卓尔颜渊有真见，分明来自博文中

政汶

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
政，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：行乎国政，如彼其久也

泷锋

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》，原文：泷水浯溪江不隔，肯凭鲤尾寄佳音

棂郁

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

徽淼

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
徽，来源于宋孝宗的《宋诗》《题周文矩合乐士女图》，原文：何人解爱中徽上，秋思头边八九声

子悟

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
子悟，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・采茶歌》，原文：(旦儿做拜科，云)弟子早省悟了

天源

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
天源，来源于李纲的《宋诗》《温泉二绝 其一》，原文：温冷泉源各自流，天教施浴雪峰陬

栎醇

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：织芦编竹继檐宇，架以松栎之条枚

诏治

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诏治，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：圣君图治方侧席，兹复下诏求贤豪

漪航

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
漪，来源于黄庚的《宋诗》《采莲女》，原文：越女兰舟泛绿漪，采莲花露湿红衣

晨源

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晨源，来源于王沔之的《宋诗》《刘阮洞》，原文：流传晨肇隠无踪，搜发仙源属郑公

辰欢

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
辰欢，来源于李新的《宋诗》《九日无菊》，原文：芳物及时难，良辰旷野欢

与润

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
与润，来源于李觏的《宋诗》《雾》，原文：爱花留润与，避日卷阴移

明峪

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
明，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：月明霜露中

晋缤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】十四年春，意如至自晋，尊晋罪己也

洌琲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

骅誉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骅誉，来源于喻良能的《宋诗》《挽提宫知丞周公》，原文：妙龄驰誉满东吴，落笔骅骝走坦途

銮涛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
銮，来源于叶适的《宋诗》《陈同甫抱膝斋二首 其一》，原文：昔人但抱膝，将军拥和銮

严泊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
严泊，来源于俞德邻的《宋诗》《过钓台》，原文：泊舟值严濑，濯缨感沧浪

秉棋

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
秉棋，来源于顾逢的《宋诗》《竹石园堂酒边即事》，原文：夜阑重秉烛，犹对石棋枰

璆奂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

虞泉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
虞泉，来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 听泉近诏天下收古乐器》，原文：而今虞舜欲仪凤，愿献泉谱为韶源

里洲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
里洲，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其一》，原文：文书满眼纷纷里，忽觉沧波起荻洲

潜淼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：经年惑羣众，诡术遂潜构

廷沦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
廷，来源于吕本中的《宋诗》《送晁季一罢官西归》，原文：少年阅人若邮传，汉廷公卿日千变

泓觅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泓觅，来源于杨万里的《宋诗》《小池荷叶雨声》，原文：幸然聚作水银泓，泻入清波无觅处

般术

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
般术，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二○》，原文：学得陶朱小术些，当场撮弄数般花

斌钊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

炔品

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑺淄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

馟渊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》，原文：九四：或跃在渊，无咎

旖润

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旖，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

洛棋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洛棋，来源于苏籀的《宋诗》《晚秋偶成》，原文：岷人罢赋家四壁，洛客懒吟棋一枰

洵亚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

槐润

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
槐润，来源于孔武仲的《宋诗》《至节小雨》，原文：宿润青槐道，晨辉紫禁楼

烽淙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
烽，来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》，原文：翰墨放怀新水石，烽烟回首旧蓬瀛

璂津

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭