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缺水诗经男宝宝取名

吴储治作者：吴储治2023-04-18 15:03:41

缺水-男孩-诗经，

缺水诗经男宝宝取名

斌飔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

晨郁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晨郁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：鴥彼晨风，郁彼北林

骃鸠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

郇尉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

渲伽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

孝圭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
孝圭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

屿洌

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
屿，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其四》，原文：远屿曲洲纵复横，沙边繁鸟弄箫笙

洌烁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

良缈

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
良缈，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/点绛唇》，原文：回首仙居，兀良在缥缈云深处

淼堇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淼，来源于邹登龙的《宋诗》《采莲曲》，原文：平湖淼淼莲风清，花开映日红妆明

渌孝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渌，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其三》，原文：平波荡漾照湖渌，扁舟忆得游春时

与普

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
与普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)陛下，臣妻与臣乃糟糠之妻也

沧备

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
沧备，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：艰难辛苦亦备尝，濯缨早晚寻沧浪

翰峥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翰峥，来源于林希逸的《宋诗》《陈府判司令挽诗》，原文：大科家世衮传芳，恨不峥嵘翰墨场

旆偕

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
旆偕，来源于王之望的《宋诗》《寄制帅》，原文：曾为青山迂客路，莫偕红旆访仙乡

闻霄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
闻霄，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 画鹤》，原文：长疑风月夜，清唳九霄闻

淼钟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淼钟，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

堰渊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
堰渊，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

普滦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
普，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第一章明心非断常》，原文：君不见自心非断亦非常，普在诸方不入方

熙轶

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
熙，来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》，原文：前年班春池阳城，民物熙熙箫鼓声

町闲

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
町，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其三》，原文：咄哉吝骄者，妄自分町畦

意渌

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
意渌，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻泛汴泗得渔酒二咏 其一》，原文：渌水雨新涨，扁舟意自如

芾淅

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芾，来源于杜范的《宋诗》《挽刘监丞二首 其一》，原文：瓯闽看蔽芾，有泪正难收

政淬

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
政，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：往时参大政，诸老扈先朝

悟耘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
悟，来源于释大观的《宋诗》《出山相赞》，原文：更将悟底分疎，添得一场

阑沅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
阑，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：几处雕阑

源桥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
源桥，来源于孙觌的《宋诗》《礲巖》，原文：绝岸飞桥过，寻源秉炬游

明葭

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
明葭，来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》，原文：好去蒹葭深处宿，月明应认旧江秋

晢勰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

焱淖

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

椰湛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
椰，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：椰子亦成酒，缩沙亦成蜜

澄坤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
澄坤，来源于陈杰的《宋诗》《元和》，原文：干坤一澄霁，草木皆春融

骅泷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骅，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：险径虽可通，骅骝中一跋

傅璋

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》，原文：绛侯岂识长沙傅，秦宓能非棘子成

鉴傅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
鉴傅，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：借贺老鉴湖船，访谢傅东山去

阔僖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
阔，来源于张先的《宋词》《渔家傲》，原文：瞿塘水阔舟难渡

尧恒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尧恒，来源于柳宗元的《唐诗》《省试观庆云图诗》，原文：恒将配尧德，垂庆代河图

筠斌

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外禁中夜直》，原文：宫漏三声知半夜，好风凉月满松筠

馠涧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其五》，原文：亭亭涧底松，干凌雪霜孤

亦明

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
亦明，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：余生落其下，亦值文明时

骅樟

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
骅，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其二》，原文：毡车席帽各青春，花下骅骝一哄尘

骅琤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
骅，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・么篇》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

淖宗

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

献涛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
献涛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘谦夫同年二首 其一》，原文：子云昔献长杨赋，词倾江海涛翻素

廷白

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
廷白，来源于辨才的《唐诗》《赴召》，原文：纵使朝廷卿相贵，争如心与白云闲

玄践

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
玄践，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・太平令》，原文：(陈玄礼率众马践科)(正末做哭科，云)妃子，闪杀寡人也呵

彬鸿

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿相见容彬彬

茂洛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茂洛，来源于张耒的《宋诗》《范参军挽词》，原文：温洛新阡茂，东吴庆系赊

樗缈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
樗，来源于潘柽的《宋诗》《赠姜白石》，原文：世间官职似樗蒲，采到枯松亦大夫

弘容

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
弘容，来源于许浑的《唐诗》《题阴阳井》，原文：（《弘治句容县志》八《题咏类》）

恤兴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恤兴，来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：廼睠天晴兴隐恤，古来土木良非一

闻援

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闻援，来源于崔国辅的《唐诗》《杂诗》，原文：何肯相救援，徒闻宝劒篇

荑泱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：丹荑耀琼冈，三素粲曾幽

晋觅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晋觅，来源于杨蟠的《宋诗》《蟠雪夜登涌金楼远望西山忆仲灵洒然有迈世之风因思山阴王徽之雪夜独酌四望皎然徘徊咏左太冲招隠诗忽忆戴逵扁舟乘兴余恨未能遂往聊寄此诗》，原文：晋国衣冠何处觅，梁朝殿阁俨犹存

挚濡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』大命不挚，今王其如台

漪骓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
漪，来源于仇远的《宋诗》《学舍自吟》，原文：匏花粲篱落，藻带舞漪涟

堰泓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《洛阳堰闲行》，原文：洛阳堰上新晴日，长夏门前欲暮春

峻泽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
峻泽，来源于林希逸的《宋诗》《山上有泽咸》，原文：彼泽卑而汇，维山峻且巉

泷飖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泷，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》，原文：下泷小舫戴尖篷，未论千峰与万峰

沧恺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沧，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：愁云密可厌，惨澹空沧茫

凝勉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
凝，来源于黄庭坚的《宋词》《忆帝京》，原文：抱著琵琶凝伫

品史

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
品史，来源于方岳的《宋诗》《梅花》，原文：别修花史为题品，高倡离骚伴寂寥

沉翎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沉翎，来源于林逋的《宋诗》《射弓次寄彭城四君》，原文：箭翎沉白雪，贴晕破微霞

楹潮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楹，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：幸今脩整毕，楹桷正完好

虢圭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
虢，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

淖缨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淖缨，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：亦欲借驴出，泥淖沾衣缨

晟源

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

兹渲

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
兹，来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》，原文：天公著意在兹时

盛禧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
盛禧，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：千秋旧址益鸿禧，敕额祠宫盛一时

意缈

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
意缈，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：怳欻翕兮杳幽霭，意缥缈兮羣仙会

冕曙

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
冕，来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：白首轻轩冕，黄冠重隐沦

郄淙

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郄，来源于赵昂的《唐诗》《攻玉赋附卞生追怨之歌》，原文：遂与生刍为比，与郄桂同攀

阜夕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阜夕，来源于宋之问的《唐诗》《初到陆浑山庄》，原文：寒露衰北阜，夕阳破东山

怀肖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
怀肖，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：同声既求友，不肖亦怀贤

鹤恢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鹤恢，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：恢鹤禁，迎商皓

壬祈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
壬，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：岁绍兴之壬午兮，余负丞于零陵

阜兴

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阜兴，来源于张栻的《宋诗》《五月十六日夜城南观月分韵得月字》，原文：诸君兴未已，南阜上突兀

灏寅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

琰泊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琰，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

朔壬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
朔壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋七月壬午朔，日有食之

堇琲

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
堇，来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》，原文：嵩岭今成花炼术，周原空咏堇如饴

郇觉

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

陵浚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
陵浚，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：上流岳飞弯天弧，金陵张浚罴搏狐

勃乔

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勃，来源于朱松的《宋诗》《送山老住三峰寺 其一》，原文：只应勃窣喧卑里，认得峯头啸月声

欢燮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
欢燮，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：调燮勋庸万国欢，暂携造化入名园

栾润

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栾润，来源于陈造的《宋诗》《赠妙胜主人》，原文：卧石荦确犹润湿，短篱檀栾挺疎瘦

鸢华

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸢华，来源于吕愿中的《宋诗》《华景洞》，原文：策蹇追华驷，鸣髇指坠鸢

炫怀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

渲京

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

燝汶

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

旭珲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：旭旦下玉墀，鸣驺拂车茵

洲治

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
洲，来源于释简长的《宋诗》《寄丁学士》，原文：祇应西掖吏，时复望沧洲

滇秋

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

凛怀

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
凛怀，来源于王安石的《宋诗》《奉招吉甫》，原文：经纶无地委蓬蒿，凛凛胸怀且自韬

霈滦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
霈，来源于欧阳修的《宋诗》《水谷夜行寄子美圣俞》，原文：有时肆颠狂，醉墨洒霶霈

淄奂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

耘种

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
耘种，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・上小楼》，原文：(正末唱)止不过播种耕耘，力习农务，攻锄田稻

仁皤

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
仁皤，来源于王十朋的《宋诗》《子绍至云安复和前韵见寄酬以二首 其一》，原文：舘阁早推仁者勇，庙堂终作国之皤

洌谒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

衍竺

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
衍，来源于丘为的《唐诗》《幽渚云》，原文：（「何」下原卷衍「疑」字

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