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缺水易经小孩取名

陈蔻榭作者：陈蔻榭2023-04-18 15:00:22

易经-缺水，

缺水易经小孩取名

缤晗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缤，来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其二》，原文：听驾兮天门，羽毛兮缤纷

潮燝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潮，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：潮来海若一长呼，潮去萧条一吸余

魁博

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
魁博，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：先生天下豪杰魁，胸臆广博天所开

澜筝

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
澜，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其二》，原文：前辈借波澜，后生敢并缘

皤诏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
皤，来源于孙觌的《宋诗》《吴汉逸挽词二首 其二》，原文：学省追攀四十年，故人重见两皤然

沧秸

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
沧，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》，原文：沧溟含雅量，干莫避辞锋

霜璨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
霜璨，来源于张栻的《宋诗》《留题金山寺》，原文：我来最奇绝，霜月与璀璨

涔竣

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之题予桐江诗卷 其一》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺浑

骓文

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骓，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：秋风入帝闲，错落骓駓驎

樱孝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樱，来源于韩元吉的《宋诗》《汴都至南京食樱桃》，原文：银盘日日饱朱樱，不负归辕过两京

犹潮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
犹潮，来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》，原文：雪径晴犹冻，烟江晚不潮

傅璞

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
傅，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其一》，原文：应同白少傅，时复枕书眠

袤汉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

淅郁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《谢韩干送丝糕》，原文：君家厨妇穷百技，三舂九淅付重罗

淳燮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淳，来源于陈普的《宋诗》《孟子 赤子之心》，原文：真淳未凿本诸天，饮食啼号所性然

潜暄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
潜暄，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

阜贤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
阜贤，来源于杨杰的《宋诗》《瑞竹悟老种莲》，原文：华严顿净三千界，庐阜重招十八贤

燮寒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
燮寒，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》，原文：努力事燮调，未寒心已凛

峪涧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

荣滨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
荣滨，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：千古流落湘江滨，几番雨露敷新荣

沛锦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
沛锦，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：沛公击筑歌汤沐，钱王锦衣衣林木

虢望

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧，假道于虞以伐虢

欢汝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
欢汝，来源于裴度的《唐诗》《刘二十八自汝赴左冯涂经洛中相见联句》，原文：顾鄙容商洛，征欢候汝坟

益润

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
益润，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：到心头，三杯涤尽胸中垢和颜润色，延年益寿，一醉解千愁

笈袤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
笈，来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》，原文：有客稽山岸角巾，宝书盈笈日怡神

淅矜

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：风淅淅

缥彬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
缥，来源于李彭的《宋诗》《雨坐遣心》，原文：缥思随归云，冉冉列禅房

韬涵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韬涵，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：韬涵白圭玷，挥洒清风词

阔骓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
阔骓，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

湘瑚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
湘，来源于喻凫的《唐诗》《送贾岛往金州谒姚员外》，原文：潇湘终共去，巫峡羨先寻

缮澄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

焘潭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

琀钏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

普舸

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
普，来源于孔武仲的《宋诗》《泗州》，原文：僧伽普照灵如在，宝椟都梁翠倚空

泉昃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泉昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

熙庭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
熙庭，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：宴乐止污杯，熙熙大庭氏

濡逵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和蔡希蘧鹄奔亭留别》，原文：九疑七泽皆相连，墨海濡毫写长句

沐昼

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沐昼，来源于杨万里的《宋诗》《移瑞香花斛》，原文：夜掇香窠沐露华，昼移翠斛馥窗纱

玮颍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

泱哲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：东风戏雨花草狂，二溪泱泱青黛光

德畚

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》，原文：有馨明德，庶其格思

凌澄

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凌澄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：卉木互凌没，铅华刷澄鲜

淖町

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

翩娆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
翩，来源于陈杰的《宋诗》《春日 其三》，原文：翩翩黄鸟，载好其羽

竺湫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
竺湫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》，原文：登高如入上下竺，宴坐疑临大小湫

弘楹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
弘，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其二》，原文：便拜冯唐长郎署，更荣弘景相山中

渌桐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
渌桐，来源于元稹的《唐诗》《忆事》，原文：明月满庭池水渌，桐花垂在翠帘前

虢洌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
虢，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：勃于兄弟之间极友爱，《自乡[还]〖还〗虢》诗云云

繁烯

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
繁，来源于仇远的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：□怕繁枝，容易凋零

休淙

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
休淙，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：淙淙不知休，还赴石鲸口

忻誉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
忻，来源于张镃的《宋诗》《偶书 其三》，原文：清晓啁啾响众禽，共忻暄色上穹林

霓茉

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霓，来源于苏颋的《唐诗》《晓发方骞驿》，原文：片阴常作雨，微照已生霓

涔践

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
涔，来源于李嘉祐的《唐诗》《留别毘陵诸公》，原文：久作涔阳令，丹墀忽再还

凝瑷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凝，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：正是断肠凝望际

渌仁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
渌仁，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：亲亲同醉杯中渌，老老深推膝下仁

琮凰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
琮凰，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》，原文：乱石搜琮璧，修梧待凤凰

瑚书

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑚书，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

葵阔

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
葵，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋花最是黄葵好

潆冬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

弘峨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
弘，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 八》，原文：）尊号过诸量，（过量者，弘字也）逢嗔不起曾（《天圣广灯录》作「从嗔不起增」

燃濡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《盗焚浦江龙德寺经藏与卷轴化为玉诸公谈禈论佛指真画伪如泥中洗泥余窃不取且火之焚物无所不坏独经卷不随土木灰烬者理固灼然岂俟多谈因戏为一诗然不可以付寺僧也》，原文：想当妖焰燃，人惊鬼神哭

炯文

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炯文，来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其二》，原文：文星炯炯照勾吴，草诏金銮旧老儒

涟倩

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
涟，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：解控复收鞭，长津动细涟

朦境

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
朦境，来源于李羣玉的《唐诗》《古镜》，原文：明月何处来，朦胧在人境

霓珑

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霓珑，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：璿房瑶室深玲珑，霞袿霓袽纷丰茸

佶治

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

幂烽

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

栎澄

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
栎，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：病夫樗栎姿，耄及那受斧

勉秉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
勉秉，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：我勉诸友，秉德日彊

华舸

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
华舸，来源于舒亶的《宋诗》《和西湖即席二首 其一》，原文：细柳千门维画舸，华灯两岸度鸣

阜骓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
阜，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：赖君王洪福，河清可晏，物阜人熙

葆峰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
葆，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：翠盖高垂张葆羽，赤缯全皱裹明珠

澄仞

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澄仞，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：稽峰倚云千仞高，澄湖倒影分秋毫

凡盈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
凡盈，来源于晁补之的《宋诗》《莎鸡食蝗》，原文：天下灾蝗凡几郡，安得尔辈盈千群

禺潮

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：夜深趁得曹溪渡，失却番禺两岸山

霏召

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霏，来源于元稹的《唐诗》《送岭南崔侍御》，原文：蜃吐朝光楼隐隐，鼇吹细浪雨霏霏

融涧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
融涧，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：近林鬰青苍，远涧与冲融

妤韵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
妤韵，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

召濡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
召，来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》，原文：惟昔高唐梦，熊罴召吉占

嶂傅

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嶂，来源于李益的《唐诗》《游栖巖寺》，原文：高明千嶂月，清爽一巖风

品烁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
品，来源于曹彦约的《宋诗》《故邕管安抚李思永挽章三首 其三》，原文：味同江左右，人忘品卑高

壬町

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：九、秋七月壬申，姒氏卒

清薏

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
清薏，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

砺明

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
砺明，来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌（今按：疑为后人所作，录附参考。）》，原文：月正明兮磨鎗砺剑，星未落兮击鼓掀旗

瞳治

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瞳治，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：舌本治道如涌泉，重瞳屡瞩眷予偏

芗鸠

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

弈澜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张伯益》，原文：弈棋丝桐且置之，众善多取精神劳

淬勖

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：铅钝丁宁淬，芜荒展转耕

沧旌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沧旌，来源于陆游的《宋诗》《入局》，原文：怅望沧波友，弓旌岂易招

清久

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
清久，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其一》，原文：坚甫神太清，不谓久流落

资泷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
资，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之观韵海》，原文：摛文资引据，结字辨偏旁

诺漓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
诺，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：季诺往蒙新睠渥，膺门仍出旧恩光

言源

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
言源，来源于胡宏的《宋诗》《桃源行》，原文：投竿拱手向我言，桃源之说非真然

霖禧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
霖，来源于晏殊的《宋诗》《雪中》，原文：平台千里渴商霖，内史忧民望最深

其雯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
其，来源于谢举廉的《宋诗》《戏题指纹鬭牛图》，原文：左者前其角，右者后其足

林珉

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
林珉，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：园林开组练，观阙堆琼珉

序文

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
序文，来源于林希逸的《宋诗》《送陈清夫西上》，原文：昔送广文生有序，今无瞌睡汉争筹

晗武

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

醇札

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
醇，来源于范纯仁的《宋诗》《题李子高虞部园四首 其一》，原文：今时难得是高人，里社因君俗愈醇

麓怀

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
麓，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：贪为苦聚落，爱是悲林麓

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