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免费名字小孩起名

陈儒蕖作者:陈儒蕖2023-04-14 18:06:37

免费名字小孩起名

南醇

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chún纯真朴实。
国学点评
南醇,来源于史尧弼的《宋诗》《赠友人》,原文:羨君真比道州政,间饮醇酒南山阳

梓之

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梓之,来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》,原文:梓潼使君之赠尚尔耳,况自丞相还如何

秸缨

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:槀秸既设,珪币既陈

楣礴

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
楣,来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》,原文:貤恩乘传别金銮,老大门楣翠凤冠

钥禾

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
钥禾,来源于王千秋的《宋词》《沁园春》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

律艾

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
律,来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其一》,原文:委身作书蠹,检性就僧律

萝睨

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
萝睨,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:回首空睨双云鬟,萝香点渍衣袂寒

黎其

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
黎其,来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》,原文:哀哉烝黎心,戴宋何其坚

嶛乘

拼音五行释意
liáo高。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

惋鹄

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
惋,来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》,原文:安然解印归,万喜无一惋

绅炜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绅,来源于文彦博的《宋诗》《耆老会诗》,原文:自愧空疎陪几杖,更容款密奉簪绅

浚炘

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xìn见“炘炘”。
国学点评
浚,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:濂洛暨关中,浚源接洙泗

碧菡

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
碧菡,来源于齐己的《唐诗》《忆在匡庐日》,原文:步碧葳蕤径,吟香菡萏池

骓懿

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
骓,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:逝骓嗟弗及,撞斗恨难量

隽苡

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
隽,来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》,原文:潜幽覩天奥,隽永得古味

曦盛

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
曦盛,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》,原文:闰延花盛开,东曦荡晴光

绎嵇

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绎,来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》,原文:酒殽络绎来丹禁,冠剑参差下玉除

烟柃

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
烟,来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:烟江目断春无处

琅芮

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琅,来源于韩琦的《宋诗》《御制天章阁观三圣御书奉圣旨次韵》,原文:宝阁三休地,琅函列圣文

优恺

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
优恺,来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》,原文:九日燕私同恺乐,三台礼数极优容

乘沧

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
乘沧,来源于林逋的《宋诗》《送丁秀才归四明》,原文:有似东浮沧海君,乘槎泛泛逐归云

卿朴

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卿朴,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:鄙性实朴钝,曾非傲公卿

霜致

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
霜致,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》,原文:栽植太清资异致,势凌霜雪碧亭亭

棋涧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
棋涧,来源于陆游的《宋诗》《次韵范参政书怀十首 其一○》,原文:钓阁卧聼西涧雨,棋轩遥见北村灯

容郇

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
容,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:春梦秋云,聚散真容易

诺晏

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诺,来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其一》,原文:坐陈三策本人谋,惟留一诺待我画

珂陇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
珂,来源于方回的《宋诗》《送周府尹三首 其二》,原文:汉庭选表虚公府,白玉鸣珂未许攀

筹稷

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
筹,来源于汪藻的《宋诗》《张徽猷挽诗二首 其一》,原文:运筹惯倚将军树,画诺频分刺史天

濡瑺

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
濡,来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》,原文:相过每饮必论诗,湿吻沫濡真自痴

昉桠

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

由礼

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
由礼,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:其自反而仁矣,自反而有 礼矣,其横逆由是也,君子必自反也:我必不忠

夷诗

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
夷诗,来源于张镃的《宋诗》《夜坐因观杨伯虎和春字韵诗偶成五绝再寄 其四》,原文:西华武夷俱绝胜,可教诗卷此时疎

郝橙

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

缈旌

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缈旌,来源于陆游的《宋诗》《夜观秦蜀地图》,原文:高旌缥缈严玉帐,画角悲壮传霜风

勤州

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勤州,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵文鼎》,原文:殷勤寄谢湖州牧,五马谁能鬓未斑

翎慷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
翎,来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:不待萱苏蠲薄怒,闲阶鬬雀有遗翎

昭粹

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
昭粹,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》,原文:金昭全粹质,玉裕绝纤瑕

殷真

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
殷真,来源于饶节的《宋诗》《宝志禅师梁天监中将入寂然一烛付后阁舍人吴庆庆以事闻帝叹曰大师不复留矣烛者将以后事嘱我乎颂》,原文:已是梁王不识真,末后殷勤付舍人

尹昊

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尹,来源于白居易的《唐诗》《舒员外游香山寺数日不归兼辱尺书大夸胜事时正值坐衙虑囚之际走笔题长句以赠之》,原文:白头老尹府中坐,早衙才退暮衙催

兆乔

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
兆,来源于骆宾王的《唐诗》《丹阳刺史挽词三首 二》,原文:佳城非旧日,京兆即新阡

翩珹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chéng玉名。
国学点评
翩,来源于陈师道的《宋诗》《触目》,原文:果下翩翩跨紫骝,踏花溅水见风流

勃玮

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
勃,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:”宣公死,缪公立,缪公逐其二子庄公冯与左师勃,曰:“尔为吾子,生毋相见,死毋相哭

弈知

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弈知,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:弈思才知路,琴欢肯要弦

尹驰

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
尹驰,来源于赵彦端的《宋诗》《观送迎有感》,原文:旧人桃李已成蹊,新尹号令风云驰

专澄

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
专澄,来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》,原文:皓色疑专白帝权,晴舒万宇俱澄旷

品漳

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
品漳,来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》,原文:临漳一种名火山,品虽云下熟则先

景燝

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
景,来源于洪迈的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其二》,原文:皎然月露姿,一笑午景晴

仪凇

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 升坛用《正安》。》,原文:坛壝既设,威仪孔严

洵媵

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
洵,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

园茗

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
园茗,来源于吴泳的《宋诗》《谢尊固送茶》,原文:珍重山园芳茗饷,犹胜乡国赵家坡

樗昼

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
樗昼,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:昼长人困斗樗蒱

琰楹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琰,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:(下)(谢琰云)得令

律僖

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
律,来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》,原文:元戎调新律,笑谈静边氛

旒隅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
旒,来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》,原文:定归玉笋班,慷慨旒扆前

荟依

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
荟,来源于司马光的《宋诗》《喜雨八韵呈明叔》,原文:蕴隆亦太甚,荟蔚不朝隮

源霆

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
源,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十》,原文:寻究无源水,源穷水不穷

朔杉

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朔,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:双成倩巧,方朔诙谐

柃淇

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于詹初的《宋诗》《题程栖竹居士卷》,原文:美淇君子诗为咏,贯岁圣人礼作盟

睨惋

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
睨,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵谢子舟为予作风雨竹》,原文:子舟诗书客,画手睨前辈

专颐

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
专颐,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:开口有福威,颐指专赏诛

艾书

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
艾书,来源于项安世的《宋诗》《重午饷菜楚俗也邓抚干以诗来谢次韵答之三首 其一》,原文:大家朱书亭午时,小家艾人张天师

郄谊

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
郄,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:郄縠诗书奕世传,西人歌德别戎旃

澧畅

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:但闽集有《吊李群玉》一绝,曰『知何处』,曰『隔岸香』,固亦尝游澧者

璞越

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璞越,来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》,原文:(见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一)(〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》,然此首平仄工稳,非郭璞之时所宜有,当出唐末人依托为钱氏开国之谶

瑜捷

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》,原文:不羨君官羨君幕,幕中收得阮元瑜

钊些

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

园棂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:故园深处,想见孤根暖

岐翙

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
岐,来源于赵蕃的《宋诗》《读王有道诗》,原文:空闻狩岐陇,不见颂浯溪

钏艾

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
钏,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其七》,原文:拗落圆房响钏金,昔人细数子藏深

朗逵

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朗,来源于李羣玉的《唐诗》《中秋夜南楼寄友人》,原文:朗吟无渌酒,贱价买清秋

般璁

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
般,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)原来天下有这般相似的

勖自

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勖自,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

尉尚

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尉尚,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

珈夷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

里酝

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
里酝,来源于辨才的《唐诗》《设缸面酒欵萧翼探得来字》,原文:初酝一缸开,新知万里来

辰卫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
辰卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:秋八月戊辰,卫侯恶卒

甯忆

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:甯牛终夜永,潘鬓去年衰

玢骓

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

葵璋

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
葵,来源于唐庚的《宋诗》《蜜果》,原文:刍荛复何有,葵藿但自倾

鹭珑

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鹭,来源于真山民的《宋诗》《溪行》,原文:水清明白鹭,花落失青苔

茯曜

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茯,来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》,原文:暗长茯苓根自大,旋收金粉气尤清

欢昼

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
欢昼,来源于范康的《元曲》《仙吕・寄生草酒色财气》,原文:恰情欢春昼红妆面,正情浓夏日双飞燕,早情疏秋暮合欢扇

儒白

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
儒白,来源于宋庠的《宋诗》《哭子正直讲》,原文:寂寞终嘲白,侏儒讵信饥

乾季

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:季孙行父如晋

尚鸯

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
尚鸯,来源于杜甫的《唐诗》《佳人》,原文:合昏尚知时,鸳鸯不独宿

佰励

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

乘德

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
乘德,来源于皮日休的《唐诗》《临顿宅将有归于之日鲁望以诗见贶因抒怀詶之》,原文:几枚竹笥送德曜,一乘柴车迎少君

楚娆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
楚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:蜉蝣之羽,衣裳楚楚

萱栗

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
萱,来源于郭印的《宋诗》《王夫人挽词》,原文:无禄久虚南涧藻,有姑谁慰北堂萱

汶桑

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汶,来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》,原文:女停襄邑杼,农废汶阳耕

情志

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
情志,来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其二》,原文:群羌满河洛,志士若为情

尉潆

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
尉,来源于林逋的《宋诗》《又和病起》,原文:三年一尉湖东住,谁识神仙本姓梅

竺炘

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
竺,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》,原文:大略而云:释经是损国破家,未闻益世,请胡佛邪教退还天竺,凡是沙门放归桑梓,则国家昌泰,李孔教行矣

瑹晢

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

桥鑫

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
桥,来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》,原文:见说小桥清浅水

榷瑹

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
榷,来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》,原文:谁知茗饮成风后,从此朝廷榷法行

杉枝

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
杉枝,来源于田锡的《宋诗》《峨嵋山歌》,原文:残阳忽黑雨雹飞,霹雳火著枯杉枝

情鹄

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
情鹄,来源于李祁的《宋诗》《题朱泽民山水》,原文:只今看画如看山,万里归情寄鸿鹄

彰禧

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
彰禧,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:诞集纯禧彰锡羨,交修茂典表钦先

晟季

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》,原文:大晟新颁雅乐名,钧天九奏杂英茎

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