logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

莱钢高中录取名单啥时候查到

王翊作者：王翊2023-04-14 15:53:22

，

莱钢高中录取名单啥时候查到

琢湘

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《张作诗送砚反剑乃和其诗卒以剑归之》，原文：故将换砚岂无意，恐君雕琢伤天和

飖页

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
飖，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：寂寞心还间，飘飖体自虚

子沫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
子沫，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗四首 三》，原文：高门出己子（郭沫若谓当作「杰子」，龙晦怀疑应为「举子」，《考古》曾刊一短文谓当作「杞梓」，作者及刊期皆失记），好木出良[材]（才）

域燿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
域，来源于韩驹的《宋诗》《次韵参寥 其二》，原文：何当与子超尘域，下视纷纷蚁磨旋

祯钲

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
祯，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：圣功奠远服，神物拥休祯

罡篌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

裴戎

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
裴戎，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王戎简要，裴楷清通

继承

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
继承，来源于黄裳的《宋诗》《悼李承议》，原文：友爱方嗟离别易，子贤休恤继承难

儒暌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
儒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》，原文：处士一癯儒，万像共偃蹇

潭皤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潭，来源于刘边的《宋诗》《会仙巖》，原文：寒潭入陵谷，龙去知何处

绚巍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
绚巍，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：欲令事迹绚久远，筑亭其地高巍巍

冉些

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
冉，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：但有西北云，冉冉东南飞

幂芉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
幂，来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》，原文：南山幂幂兔丝花，北陵青青女萝树

凇瑭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

耘炘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
耘，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：逐东风看花，锄明月种瓜，趁春雨耘苗稼

秋虢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秋虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：秋，王命虢公伐曲沃而立哀侯于翼

娇舜

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
娇，来源于朱敦儒的《宋词》《阮郎归》，原文：娇红新样妆

謇稷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
謇，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：王臣方謇謇，佐我无玷缺

姝援

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
姝，来源于熊禾的《宋诗》《赠琢砚》，原文：我闻铜雀瓦，只覆娇屋姝

烟昙

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
烟昙，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：昙猷桥畔别，烟树思无涯

娄亚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《倚伏》，原文：秽袜奄终元载，短衾可敛黔娄

陟陵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陟陵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：陟我高冈， 无矢我陵

珵煜

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

圭舸

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
圭，来源于贯休的《唐诗》《送梦上人归京》，原文：前程胜事未可涯，但空圭峰难入手

苏惋

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
苏，来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其三》，原文：此去姑苏郡，都无五日程

滔羲

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
滔，来源于韦庄的《唐诗》《河清县河亭》，原文：人事任成陵与谷，大河东去自滔滔

冽潇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
冽潇，来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》，原文：潇潇落叶满江城，冽地金风变世情

隽匡

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
隽，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：得隽春风有世科，西湖花柳奈君何

笠謇

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
笠，来源于欧阳修的《宋诗》《钓者》，原文：风牵钓线袅长竿，短笠轻蓑细草间

泉术

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泉术，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 二》，原文：白月半窗抄术序，清泉一器授芝图

泯婉

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵高子明投赠二首 其一》，原文：要知精会神全处，须到声销色泯间

萱年

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
萱年，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《甘州歌》，原文：萱亲年老，一喜又还一惧

漫虔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漫，来源于黄裳的《宋诗》《秋日苦雨》，原文：漫漫云无隙，纷纷稻有芽

援砚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
援砚，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：援紫毫，磨端砚

粤琲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
粤，来源于谢翱的《宋诗》《哭所知》，原文：总戎临百粤，花鸟瘴江村

缈诏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缈，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：缥缈疑仙乐，婵娟胜画图

伊南

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
伊南，来源于文彦博的《宋诗》《题伊叟庵 其二》，原文：此庵庵北望伊堂，南望伊川极目长

珈燿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

境泷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
境，来源于贾岛的《唐诗》《送张校书季霞》，原文：南境异北候，风起无尘沙

稷航

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
稷，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其七》，原文：禹命洪水乂，稷播百谷修

才暄

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
才暄，来源于强至的《宋诗》《李花》，原文：地暖春才半，蹊深气已暄

萝黎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
萝，来源于冯时行的《宋诗》《游东郊以园林无俗情为韵得情字二首 其二》，原文：散漫藤萝外，飘然猿鹤情

蕖宜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蕖宜，来源于王安石的《宋诗》《芙蕖》，原文：芙蕖耐夏复宜秋，一种今年便满沟

纫亘

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纫，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：纫佩杂琼华，施朱笑红滋

渭知

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渭知，来源于岑参的《唐诗》《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》，原文：知尔园林压渭滨，夫人堂上泣罗帬

桓虞

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桓虞，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：追忆谢傅小忍语，窃虞桓玄锡命九

烽珹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珹chéng木玉名。
国学点评
烽，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

恣戍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恣戍，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：传呼戒关戍城隍，枚计豪户恣劫攘

雅砚

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
雅砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵滕和叔投赠 其二》，原文：沧浪供砚心犹在，博雅藏书手自翻

驰彬

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
驰，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其三》，原文：俄驰顷驱，僄其未返

蒲鹄

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蒲鹄，来源于卢纶的《唐诗》《秋夜同畅当宿潭上西亭》，原文：凫鹄共思晓，菰蒲相与秋

泉钲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泉，来源于郑康佐的《宋诗》《卓锡泉》，原文：振锡风云上，飞泉涌山腹

娆勰

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娆，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：艳词传静婉，新曲定妖娆

昃黎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

冕戍

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冕，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：拔烛辞轩陛，簪花近冕旒

挚园

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

之寓

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
之寓，来源于岳珂的《宋诗》《李商老酬答诗帖》，原文：九派之沕潏，注于溟渤，寓此诗笔

璋遥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璋，来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》，原文：晓荐赤璋开缫藉，夜燃綘蜡照珊瑚

淼伽

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淼，来源于周惠的《宋诗》《油溪岭》，原文：油溪何淼漫，油岭复巑坃

泷如

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
泷如，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》，原文：淫词张鬰气，驰走如奔泷

琀艺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：品题有圃，树艺有书

悟时

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
悟时，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七八》，原文：不求世宝兼名利，始悟无心合道时

袁郅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：独拥残兵守邺城，伫儒袁尚去擒兄

檬旖

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

澄奈

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澄奈，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：奈何但泓澄，未为应龙取

娆霄

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娆霄，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・尾》，原文：(旦云了)割鸡焉用牛刀，打听波女妖娆，有一日平步青霄，不信鸿鹄同燕雀

瑱茗

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

湛淅

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
湛，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：烟水湛金铺

渤纫

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
渤，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

情什

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
情什，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：继出甘棠什，流传大雅情

合焘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
合焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

胥荏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
胥，来源于吴礼的《宋诗》《听松楼落成》，原文：长日怡然还自得，却疑有梦到华胥

黎瑗

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
黎，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：黎明登其颠，星宿可俯视

良崇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
良崇，来源于沈禧的《元曲》《余音・庄庭椿老枝偏盛，海屋筹添数倍增，看来年渭水风云庆。名流汗青，》，原文：功莲良平，那时节爵位高崇列台鼎

仞箬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
仞，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其一六》，原文：万仞崖头拼得去，不知何处觅全尸

橙淖

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：坼栗经霜饱，搓橙带露香

钥淮

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
钥，来源于宋庠的《宋诗》《晨谒宫门小雨初过》，原文：鸡人传钥出，华旭满彤闱

斐淑

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
斐，来源于郑刚中的《宋诗》《答江虞仲机宜归语》，原文：斐然成章孔不称，浩然之志孟岂平

斯谧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
斯，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：斯何时也事斯役，或者食肉非良谋

溯备

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
溯，来源于陈允平的《宋词》《解语花》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

杨茜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
杨茜，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：想旧耘兰蕙，依然葱茜，新栽杨柳，亦已扶疏

烯追

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于曹勋的《宋诗》《刘生》，原文：校猎黄山苑，追兵青海滨

颜钏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颜，来源于白居易的《唐诗》《济源上枉舒员外两篇因酬六韵》，原文：犹听瑶华曲，稍开风土颜

葆恒

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
葆，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：安得追王乔，乘云逮霓葆

寓淮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
寓淮，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：重九寓淮阴，尘嚣忘境寂

婷彰

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋诗》《岭上红梅》，原文：城中谁解惜娉婷，游子路傍空复情

霁桦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霁，来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：岚光湖上出，霁色柳边来

鹄汶

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹄汶，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：兴来别我汶阳去，黄鹄一举难留连

昉巡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

泰笠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泰，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其六》，原文：泰然真乐土，谁为挽天河

瑱卿

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

畚煊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

槐岭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
槐岭，来源于米芾的《宋诗》《槐竹》，原文：槐前竹后午阴繁，壶岭华胥屡往还

易甯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
易，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五五》，原文：易之为书，弥合天地

明奕

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
明奕，来源于王安石的《宋诗》《明堂乐章二首 皇帝还大次憩安之曲》，原文：有奕明堂，万方时会

琳闳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：试赓云下曲，余韵遶琳琅

挚胥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

绡旌

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
绡，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：寒绡素壁，露华浓、群玉峰峦如洗

淬未

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淬未，来源于衞象的《唐诗》《古词》，原文：鹊血琱弓湿未干，鸊鹈新淬劒光寒

燮栎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：庐戢梨及叔麋诱之，遂杀斗克及公子燮

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭