logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

免费自动取名网

郭椰蔓作者:郭椰蔓2023-04-14 05:28:35

免费自动取名网

越槿

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
越槿,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》,原文:红蘤胜朱槿,越丹看更大

婳胥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

柔俏

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
柔俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》,原文:体若凝酥,腰如嫩柳,俊的是庞儿俏的是心,体态温柔性格儿沉

励淼

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
励,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:励精治具,羣工惟辟

黎芝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
黎芝,来源于王安中的《宋诗》《进和御制幸池诗》,原文:神霄玉阙敞黎明,芝盖琱舆下穆清

蒂天

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蒂天,来源于林逋的《宋诗》《送陈纵之无为军》,原文:淮天时节少春寒,几蒂梅花雪欲残

姬馟

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
姬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》,原文:杞伯姬来朝其子

恣谒

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
恣,来源于周繇的《唐诗》《嘲段成式》,原文:恣情窥窈窕,曾恃好风姿

潭芹

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
潭,来源于葛立方的《宋诗》《送李元孟赴湖南漕属》,原文:君忽湘潭去,斜阳催马衔

栗篌

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
栗篌,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:玲珑箜篌谢好筝,陈宠觱栗沈平笙

欢闰

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
欢,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:华灯万点欢声入

繁畚

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
繁,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 泽芝亭》,原文:独步南风里,繁英媿在前

澧专

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》,原文:澧之浦兮湘之滨,思夫君兮送美人

虢瞳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏四月丙辰,虢公入樊,执樊仲皮,归于京师

睨玟

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
睨,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和入潼关》,原文:冲襟赏临睨,高咏入京畿

乔珏

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
乔,来源于刘禹锡的《唐诗》《登司马错古城》,原文:故垒清江上,苍烟晦乔木

亘辰

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
亘,来源于李之仪的《宋诗》《送俞叔通归四明》,原文:气吁虹蜺亘天地,有时一笑海可枯

詹覃

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
詹,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:君不见高詹事,吟诗花屿巴笺绚

浦斌

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
浦,来源于黄庚的《宋诗》《登宝林佛阁次韵》,原文:落照明秋浦,飞帆湿暮烟

鉴存

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
鉴存,来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其二》,原文:鉴止存心地,涵虚咏性天

夕岿

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
夕岿,来源于黄公度的《宋诗》《题凉峰》,原文:往事空流水,岿心满夕阳

禧庆

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
禧庆,来源于许及之的《宋诗》《元日》,原文:新受开禧岁,难逢庆会辰

彰銮

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
彰,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其九》,原文:回途不落威音世,妙用全彰化外看

芨桢

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

曙佐

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
曙,来源于王珪的《宋诗》《送向防御出守淮阳》,原文:汉符新寄近天畿,便别晨班下曙扉

陵约

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
陵约,来源于释重显的《宋诗》《送僧》,原文:别夜新吟许谁约,白苹汀上月陵秋

琦益

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》,原文:王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众,其中引《侯鲭录》,或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗,《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作,《西清诗话》则以为非极亿作

倾芊

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
倾,来源于邵雍的《宋诗》《淳于髠酒谏》,原文:灯烛明灭,衣冠倾圯

苓润

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苓,来源于胡仲弓的《宋诗》《次秀野使君见寄》,原文:不从沙漠去投笔,便向云山学负苓

煊葆

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

轶湲

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
轶,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》,原文:」〖3〗无名子《庞居士语录诗颂序》云:「其余玄谈道颂,流传人间,颇多散轶

阑墨

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
阑墨,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:凭阑久,正清愁未了,醉墨休题

年弈

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
年弈,来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》,原文:麟阁他年看赫弈,兽樽今日久凄凉

冽桥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冽桥,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:山泉何萦回,切冽无桥彴

兴濡

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
兴濡,来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》,原文:固宜有髙兴,何亦妄滞濡

虔蕙

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
虔,来源于钱镠的《唐诗》《秋景》,原文:率土吾民成富庶,虔诚稽颡荷穹苍

诏梁

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
诏梁,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:数层宝势仅增立,梁诏方且铺根苗

谦缮

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
谦,来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》,原文:丽莫似汉宫妃,谦莫似黄家女

决征

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
决征,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:北伐将谁使,南征决此辰

种熙

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
种熙,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:熙朝,卿相种,扁舟东去,入侍严宸

竺诣

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
竺,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:竺土大仙灯灿烂,融融和气霭楼台

至淮

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
至淮,来源于王十朋的《宋诗》《未腊而雪丰年兆也大老有诗次韵 其一》,原文:更愿平淮捷书至,西平禽贼献司空

德萌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
德萌,来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 送神》,原文:气和草木发萌芽,德畅禽鱼遂翔泳

桢源

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》,原文:不借流膏助仙鼎,愿将桢干捧明君

援君

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
援君,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张书记送行》,原文:惟君援以手,此德不可颂

浦冶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
浦冶,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:隋沼浓妆,汉池冶态,争似沧浪浦

韧芨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

凛才

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
凛才,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・仙吕/赏花时》,原文:恰才那风凛凛这雪纷纷,你在长街上便冻损,(云)兄弟,我是个财主,议义你这等穷汉做兄弟,你自寻思波

橙玟

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
橙,来源于李石的《宋诗》《送王应祥》,原文:桃李山城漫红白,橘橙峡路看青黄

榭翊

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
榭,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・小桃红》,原文:两双脚轻将地皮踏,把台榭兰干抹,见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

缈颐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缈,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 绛霄楼》,原文:佳时自有羣仙到,笑语云霞缥缈中

羡洛

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
羡洛,来源于刘一止的《宋诗》《次韵吴兴纪事一首》,原文:花好未应惭洛浦,酒香何羡过新丰

烯崔

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔,来源于释宝昙的《宋诗》《书四祖大医巖》,原文:山空寂寥医不来,蚍蜉大树空崔嵬

丁蔻

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
丁蔻,来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》,原文:相思只在,丁香枝上,豆蔻梢头

郄苒

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:二、晋侯使郄州来聘

仟庭

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

弘泓

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
弘,来源于苏轼的《宋诗》《舟行至清远县见顾秀才极谈惠州风物之美》,原文:恰从神武来弘景,便向罗浮觅稚川

同佐

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
同佐,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》,原文:(同李信下)(陈尧佐云)延寿马去了也

绍遒

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绍,来源于方回的《宋诗》《徐制准挽辞》,原文:不共鹄袍争举业,早令熊辔绍诗声

淇郁

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淇,来源于高适的《唐诗》《酬卫八雪中见寄》,原文:季冬忆淇上,落日归山樊

岐季

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岐,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:临岐留雅什,天马撼金銮

嵊昶

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

夕纪

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
夕纪,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:相将诞节纪祥弧,连夕金波倍澄澈

杉旷

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
杉,来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》,原文:寺门和鹤倚香杉,月吐秋光到思嚵

诏支

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
诏支,来源于周南的《宋诗》《呈赵蹈中》,原文:水衡支散新铸钱,诏书未御正朝坐

什炀

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
什,来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》,原文:柏梁侍从瞻天什,拜手赓歌轧思频

德娇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
德娇,来源于程节斋的《宋词》《水调歌・水调》,原文:虚娇自恃,未识金德木鸡才

戍桠

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
戍,来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐》,原文:不眠惊戍鼓,久客厌邮铃

芮幽

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芮,来源于华镇的《宋诗》《陈大夫宅》,原文:至今风俗称虞芮,目击岐周始自惭

渌椰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
渌,来源于杜甫的《唐诗》《醉为马坠诸公携酒相看》,原文:共指西日不相贷,喧呼且覆杯中渌

圣般

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
圣般,来源于顾逢的《宋诗》《题赵蒙斋子山居诗集》,原文:草圣更奇特,龙蛇走一般

瑗齐

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑗齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

潮桦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潮,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其一》,原文:一声潮雪响,打入正思惟

娥棠

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
娥,来源于喻良能的《宋诗》《八月十三夜仲季二弟弄月亭对饮》,原文:玉兔窥杯凸,冰娥怪鬓斑

垣苡

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
垣,来源于李昌符的《唐诗》《远归别墅》,原文:细径穿禾黍,颓垣压薜萝

珏棠

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

楠缃

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
楠,来源于何正平的《宋诗》《绝句》,原文:不知叠嶂夜来雨,清晓石楠花乱流

鸥奎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鸥,来源于张镃的《宋诗》《对雪》,原文:鹅边鹇失素,鸥混鹭争盟

骃茯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

梁翼

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
梁翼,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:鸳鸯在梁,戢其左翼

淬凇

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淬,来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》,原文:淬绿水,鉴红云,五采焰起光氛氲

倾珧

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
倾,来源于李彭的《宋诗》《句 其一一》,原文:崖倾洞有门

援和

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
援和,来源于张弘道的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:为我援琴作商声,和以长吟商声悲

瑷藻

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

仓攸

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仓,来源于鱼潜的《宋诗》《古意 其二》,原文:东井不救渴,仓库何时实

般媖

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yīng女子的美称。
国学点评
般,来源于陈轩的《宋诗》《句 其一八》,原文:对面心千里,藏机势万般

霁正

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霁正,来源于张镃的《宋诗》《千叶黄梅歌呈王梦得张以道》,原文:一春开霁能几时,江梅正多人来稀

汶凌

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
汶,来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》,原文:颍阴故事聚星堂,汶叟先生元祐脚

兴熹

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兴熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

姬琉

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
姬,来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》,原文:汉姬尚自有妒色,胡女岂能无忌心

淳献

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淳献,来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》,原文:淳熙公论盛槐门,文献依然故笏存

原绪

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
原绪,来源于王褒的《楚辞》《九怀/株昭》,原文:四佞放兮后得禹,圣舜摄兮昭尧绪,孰能若兮原为辅

翎季

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翎,来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》,原文:是时久旱水泉竭,高屋一燎如毛翎

沧里

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
沧里,来源于黎廷瑞的《宋词》《水调歌・水调》,原文:沧波万里,浩荡踪迹寄浮鸥

暌林

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暌林,来源于韩淲的《宋诗》《赵运干秩满经由寄怀任舍人直院九日》,原文:野僧谈众妙,林叟祇孤暌

葵玖

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
葵玖,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:藿葵䫲颔欠琼玖,谁羹甘露医沧浪

甄华

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甄华,来源于黄滔的《唐诗》《輙吟七言四韵攀寄翁文尧拾遗》,原文:甄山秀气旷千古,凤阙华恩钟二人

籍永

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
籍永,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 回澜章第三》,原文:帝籍功,永不刊

旆炔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
旆,来源于崔敦礼的《宋诗》《平江府饯丘知府致语口号》,原文:薰风卷旆趣归程,十万儿啼满路声

沐年

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
沐年,来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》,原文:棘刺造沐猴,三年费精神

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家