logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

道德起名

杨璎采作者:杨璎采2023-04-13 18:05:50

道德起名

维冕

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
维冕,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》,原文:服维周冕盛,乐自舜韶温

玮鸿

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

兹熹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
兹,来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》,原文:况我出山远,久次兹江浔

粹芈

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
粹,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其六》,原文:愿陈万国元良句,不用金昭玉粹篇

宁庆

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
宁庆,来源于杨万里的《宋诗》《黄太守元授挽词二首 其二》,原文:庆门宁有此,造物岂其仁

珐札

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

炀莱

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
炀,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》,原文:兽穷骇突,死卒以炀

般琰

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
般,来源于卢炳的《宋词》《蓦山溪》,原文:只这一般奇,见方寸、平生积善

筝虞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
筝,来源于欧阳修的《宋诗》《李留后家闻筝坐上作》,原文:不听哀筝二十年,忽逢纤指弄鸣絃

礼重

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
礼重,来源于宋祁的《宋诗》《七不堪诗七首 其五》,原文:倍重秦失号,礼讥老聋笑

柔晢

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
柔晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

薇蝶

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
薇蝶,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》,原文:赫日迸光飞蝶去,紫薇擎艳出林来

洲翩

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洲翩,来源于耿湋的《唐诗》《送友人游江南》,原文:汀洲更有南回雁,乱起联翩北向秦

崎允

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崎,来源于王维的《唐诗》《献始兴公》,原文:不用坐[粱]肉,崎岖见王侯

璇音

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璇,来源于何梦桂的《宋诗》《赠术士邵易庵》,原文:郭氏探锦囊,甘心步璇历

麒烟

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
麒烟,来源于杨万里的《宋诗》《题陆子泉上祠堂》,原文:麒麟图画冷似铁,凌烟冠剑消如雪

瑗择

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瑗,来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》,原文:化道喜经蘧瑗岁,遇文应动太公心

闰彤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:辰在申,司历过也,再失闰矣

燿旌

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
燿,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:铁骑燿楚甲,玉匣横吴钩

漪舟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
漪舟,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》,原文:付我舟一叶,缗丝漾清漪

臻芍

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
臻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》,原文:兔苑佳宾集,龙山上瑞臻

榭珞

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
榭,来源于陈元光的《唐诗》《漳州新城秋宴》,原文:画船拖素练,朱榭映红云

冬璎

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬,齐人伐戎

澧晃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》,原文:巨浸吞湘澧,西风忽怒号

漓寓

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漓,来源于李曾伯的《宋诗》《晚宿大塘市》,原文:仆仆征鞍日向西,相将山色界湘漓

兆霜

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
兆霜,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其七》,原文:太冬积严杀,布令兆微霜

蔳中

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》,原文:我非山中人,暂借山中宿

敦意

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
敦意,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》,原文:空怜意频繁,宗契敦鲁卫

婕炜

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
婕,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

珞翙

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

鸯些

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
鸯些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:琅玕绮食,鸳鸯衾些

知舜

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
知舜,来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》,原文:愿此周召风,达我尧舜知

沉瑜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沉,来源于李龏的《宋诗》《登苏州齐云楼》,原文:箫鼓沉沉烟树冷,乱蛙声在落花中

纴磐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

瀚燿

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
瀚,来源于岑参的《唐诗》《白雪歌送武判官归京》,原文:瀚海阑干百丈冰,愁云黪淡万里凝

严灿

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
严灿,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:严凝池上雪,灿烂谷中霓

茯典

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
茯,来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》,原文:洞底菖蒲绿作坡,松根况有茯苓多

勤莘

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
勤,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》,原文:辛勤入图画,文字纪功德

琥夷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琥,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:琉璃钟琥珀浓,细腰舞皓齿歌,倒大来闲快活

楣谨

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
楣谨,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

娣玫

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娣,来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》,原文:织女牵牛不隔河,俨然天娣与相摩

淮芝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淮芝,来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其一》,原文:羞见淮乡隠君子,紫芝黄独老嵌巖

皙辰

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」子皙曰:「可则往,难则已,何世之有

凇其

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

勖旬

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

兹召

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
兹召,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:务丰且重谷,感召至兹类

茂滔

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
茂,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:凌烟乔木茂,献宝介圭崇

潭鉴

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
潭鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日同希深昆仲游龙门香山晚泛伊川觞咏久之席上各赋古诗以极一时之娱》,原文:澄潭若泻鉴,万象已盈眸

蔳朦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦,来源于康与之的《宋词》《满江红》,原文:蝴蝶枕前颠倒梦,杏花枝上朦胧月

烽泽

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
烽泽,来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》,原文:风尘不报边烽入,圣泽频闻好语传

谒謇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
谒,来源于苏辙的《宋诗》《送赵㞦秘书还钱塘》,原文:谒帝朱为绂,还家彩作裳

硝苏

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

嵘融

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嵘融,来源于周紫芝的《宋诗》《晚霁效韦苏州》,原文:冰凌既融液,意气还峥嵘

景珏

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
景,来源于赵师侠的《宋词》《行香子》,原文:春景熙熙

汉蔳

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
汉,来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》,原文:革履汉臣心,恐未敌兹莹

纪泰

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
纪泰,来源于夏竦的《宋诗》《和集贤相公摄事出郊》,原文:熙熙难徧纪,徒仰泰阶平

舸柔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
舸柔,来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》,原文:时光牵利舸,春淑覆柔条

缪闻

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缪闻,来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》,原文:我闻处士方绸缪,三友简在公宁留

存馟

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
存,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:实存一百二十二首

芊澧

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
芊,来源于范文的《宋词》《意难忘》,原文:草色更芊芊

纯矜

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
纯,来源于方岳的《宋诗》《非琼花》,原文:陈余张耳信相似,一等人耳无纯尨

奕煦

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奕,来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》,原文:浩歌秀句凌斗牛,至今紫气犹融奕

煜耘

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其一》,原文:朝行过栈暮渡笮,夜投破驿火煜爚

正里

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
正里,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・石榴花》,原文:(正末唱)则管里便左来右去把我邀拦住,这钱也他敢不是我那护身符

瑱松

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:晓霞微动觚棱峻,絃月斜明玉瑱方

笙逵

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笙,来源于释显万的《宋诗》《苏仙宅》,原文:玉笙堕哀响,烟髦错霓旌

明珉

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
明珉,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:因之明黜陟,审辨玉与珉

冉奘

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
冉,来源于苏辙的《宋诗》《送毛君致仕还乡》,原文:我恨见公迟,冉冉垂霜须

茗仑

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《睡》,原文:冻醪有力勤推挽,春茗无端苦破除

骊白

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
骊白,来源于释重显的《宋诗》《答忠禅者》,原文:夜深月白下沧溟,搜得骊珠有多许

篌巡

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
篌,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》,原文:扼臂交光红玉软,起来重拟理箜篌

潆繁

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

林专

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
林专,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:远师道林嗣宗风,专谈义学离禅锋

童灏

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
童,来源于李嘉祐的《唐诗》《送张惟俭秀才入举》,原文:清秀过终童,携书访老翁

颐珈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏三首 其三》,原文:白头始悟颐生妙,尽在黄庭两卷中

研馥

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
研馥,来源于苏颂的《宋诗》《再次韵》,原文:露芽轻嫩研香馥,云朵纤浓印迹重

骓炜

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骓,来源于朱淑真的《宋诗》《项羽二首 其一》,原文:非凭天与凭骓逝,骓不前兮战已闲

京琉

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
京,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:一朝牵吏鞅,琐质滥京华

晖洵

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晖,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:山澹夕晖帆影度

芦华

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芦华,来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其四》,原文:芦华明月水茫茫,激箭风舟破冷光

奥恒

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
奥,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》,原文:奥义窥儒寝,纯音发帝茎

纲羡

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纲,来源于赵文的《宋诗》《陌上桑》,原文:君民分固严,敢乱夫妇纲

霄澎

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
霄,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:膝行望碧落,霄露零衣冠

赓弘

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
赓,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:木桃得琼玖,耳属长谣赓

闳唯

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
闳,来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》,原文:忆昔初读南华篇,但爱闳辨如川源

彻箬

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
彻,来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》,原文:廓彻信心,庄严福聚

正炅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
正,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・天下乐》,原文:(正末唱)

恣婳

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
恣,来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》,原文:虽无酒醴发嘲笑,亦有诗谣恣搜抉

醇潜

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
醇潜,来源于郭祥正的《宋诗》《和樊希韩解元》,原文:文醇潜大和,诗险露幽怪

婵晰

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
婵,来源于李新的《宋诗》《霜月吟》,原文:婵娟相如争清夜,素彩寒光色相射

彰诚

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
彰诚,来源于司马光的《宋诗》《双竹诗》,原文:比节羣诚合,虚心至道彰

笛珂

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笛,来源于晏几道的《宋词》《愁倚阑令・春光好》,原文:还有当年闻笛泪,洒东风

亚澜

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
亚,来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其一》,原文:功名方鼎来,端亚萧与伊

湲霈

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
湲,来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》,原文:赠君比潺湲,相思无断绝

斐炘

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
斐,来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》,原文:方外参军语太赊,文茵萋斐锦成霞

爕芹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

憧宓

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
憧,来源于孔武仲的《宋诗》《十一月十六日入馆》,原文:一雪初干晓日红,行人争道已憧憧

页隽

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
页,来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》,原文:(见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四,仅署名「同前」,其前缺一页,但存修睦《简寂观》诗之后半

誉知

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
誉知,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》,原文:共道幽香闻十里,绝知芳誉亘千乡

僖瑾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:辛卯,禘于僖公

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家