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秋天女孩起名

董书岐作者：董书岐2023-03-23 03:44:54

女孩-秋天，

秋天女孩起名

蒲淮

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
蒲淮，来源于杨万里的《宋诗》《初食太原生蒲萄时十二月二日》，原文：淮北蒲萄十月熟，纵可作羓也无肉

允槿

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一》，原文：于穆宋庙，肇允基扃

萌璃

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
萌，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其二》，原文：焦谷萌芽非尔力，晚花膏沐为谁容

黎蕾

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
黎，来源于王洋的《宋诗》《过慈感知古阇黎为童行落髪留饭偶已食不果留》，原文：自缘旅客蔬盘早，不是阇黎钟饭迟

苑蔻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
苑，来源于李骘的《唐诗》《自惠山至吴下寄酬南徐从事》，原文：不接芳晨游，独此长洲苑

芦俏

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芦，来源于姚勉的《宋诗》《雪景四画 寒江独钓》，原文：残芦飒欲干，枯柳渐已集

斐璃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
斐，来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》，原文：境幽人复佳，发我斐然意

琰庭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琰庭，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

融乔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
融乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送蟾上人游南岳》，原文：翠岭祝融宅，乔松虞舜祠

妤虢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
妤，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

韧言

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

川圣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
川圣，来源于刘才邵的《宋诗》《观澜阁为罗长卿题》，原文：圣言如大川，到海无邉界

翩陟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
翩陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：翩然仙道成，陟墩神远翔

页静

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》，原文：（同前第二册第一三二○页）

芊时

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芊时，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：松桂乱无行，四时郁芊芊

碧滇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
碧，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：雁字鳞差印碧空

亘悟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
亘悟，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：悟死生之如梦，亘今古而无疑

殷薇

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
殷薇，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(第五伦云)那殷伯夷采薇甘饿首阳，他自有故

馠瑶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 肃和》，原文：瑶席降神，朱弦飨帝

槿汐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
槿，来源于高翥的《宋诗》《古庙》，原文：短篱红槿树，深径碧苔花

睿彰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
睿彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

翡伽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄桂州张谏议和永叔》，原文：巢鸣翡翠愁无限，水宿鸳鸯冷不胜

诚潇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 奉俎用《丰安》。》，原文：籍于千亩，用此精诚

彤汉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
彤汉，来源于吴潜的《宋诗》《舟檥娥祠敬留二绝 其一》，原文：若订汉家彤史传，淳于公女尚偷生

珩蔓

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
珩，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》，原文：诰词金篆字，珩珮玉连环

尚州

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
尚州，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：尚记壬辰岁，鹤山靖州归

伊孝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
伊孝，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：靡有不孝，自求伊祜

温勤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
温勤，来源于赵蕃的《宋诗》《得邢广声书且索近诗走笔报之》，原文：殷勤每辱寒温问，邂逅几思言笑同

俏由

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
俏由，来源于程正同的《宋词》《朝中措》，原文：一片由甲口觜，几多耍俏心肠

艺檬

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
艺，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其五》，原文：艺兰与种蕙，采掇契幽愿

明竹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
明竹，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：竹溪道明水，杉谷古崇岑

君舟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
君舟，来源于王质的《宋词》《红窗怨》，原文：看君著上征衣，也寻思、榜舟楚江口

肖蕊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
肖，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：不必不如师，惟子肖甚速

弈珏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：秉烛随者明，弈棋观者精

澈濡

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
澈，来源于杜牧的《唐诗》《南楼夜》，原文：歌声褭褭澈清夜，月色娟娟当翠楼

峨由

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峨由，来源于卢纶的《唐诗》《送张郎中还蜀歌》，原文：回首岷峨半天黑，传觞接膝何由得

悦纭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
悦，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴义乌丞》，原文：明年经郑驿，助我悦慈颜

觅钊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
觅，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：宜春馆里香寻觅

茶般

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茶般，来源于马致远的《元曲》《挂玉钩・曲岸经霜落叶滑，谁道是秋潇洒。最好西湖卖酒家，黄菊绽东篱》，原文：自立冬，将残腊，雪片似江梅，血点般山茶

珵珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

依维

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
依维，来源于陈杰的《宋诗》《郊行遇乡人》，原文：依稀认维梓，邂逅共班荆

原合

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
原合，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：科斗连营太原道，鱼丽合阵武威川

喻珲

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
喻，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：嗟尔父老，其告其喻

缘祺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缘，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 其二》，原文：子以缘差，我故痛告

珵韦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

彦戍

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：」又推测翁参枢或为《登科记考》卷二二所载咸通元年盈第的翁彦枢，「参」、「彦」形近易讹，时代亦与李洞、方干相近

矜汶

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
矜，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：韩无骄矜孟无腼，直以道义为己知

钊泷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蔓悟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蔓，来源于刘言史的《唐诗》《右军墨池》，原文：永嘉人事尽归空，逸少遗居蔓草中

莹炜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莹，来源于李居仁的《宋词》《水龙吟》，原文：酒量全消，粉痕微渍，色明香莹

洵蒲

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

僖箴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

品斓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
品斓，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：岁岁今朝，斑斓品戏，举觞称寿

罡辽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
罡，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

葵碧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
葵碧，来源于方回的《宋诗》《霜晴》，原文：摘菊惊黄蝶，移葵堕碧虫

陇崔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陇崔，来源于张嵲的《宋诗》《寄题清孝庵》，原文：当代衣冠今寂寞，百年丘陇自崔嵬

严姿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
严姿，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：庄严富贵姿，漏泄造化蕴

郇陵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

骥笙

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骥，来源于王阮的《宋诗》《次韵酬李周翰一首》，原文：累然驽马中，倍觉骐骥别

阮棂

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
阮，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其五》，原文：阮籍醉睡不论昏，刘伶鸡肋避尊拳

青悟

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
青悟，来源于释道真的《宋诗》《依韵》，原文：白壁虽然好丹青，无简迷愚难悟醒

誉蘅

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
誉，来源于陈巖的《宋诗》《清隠巖》，原文：一生不买真清誉，平日不歌招隠诗

郁寒

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郁寒，来源于百兰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：怪柳吟翻雪，梅笑冲寒，郁葱如彩

才曼

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
才曼，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：君不见曼卿子美真奇才，久已零落埋黄埃

秋艺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
秋艺，来源于张镃的《宋诗》《茂洪赴漕试归苦目疾》，原文：少年习气秋来发，较艺文场肆猖獗

境璞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
境，来源于释道璨的《宋诗》《松月轩》，原文：若作境会孤东山，不作境会隔重关

霜澧

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霜，来源于李之仪的《宋词》《千秋岁》，原文：蓝桥漫促霜砧捣

柳诚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
柳诚，来源于邓润甫的《宋诗》《句 其一》，原文：武昌山水诚佳哉，当年五柳亲栽培

岐弈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
岐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一八》，原文：老杨岐，偏捏怪，依稀兔子吃牛奶

辽杨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辽，来源于司空曙的《唐诗》《塞下曲》，原文：冰开不防虏，青草满辽阳

籍帧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
籍，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：杨朱宁谩泣，阮籍不空眠

晤其

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晤其，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：山中兮无人，其与谁兮晤倾

凰易

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
凰易，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 中和堂》，原文：老来重守凤凰城，千里人心岂易平

黛珺

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
黛，来源于卢祖皋的《宋词》《更漏子》，原文：看看眉黛低

葆懿

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葆，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂五首 其四》，原文：体得寰中物，忘机自葆光

旌嵇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旌，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

瑜遥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑜，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其八》，原文：江左瑜盖辈，岂必贤虞翻

绡纯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
绡，来源于高斯得的《宋诗》《次韵李通甫赋中秋》，原文：须臾白玉盘，高挂青绡幙

吟覃

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
吟覃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：抗韵吟比雅，覃思念棿攡

姝与

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
姝与，来源于郭祥正的《宋诗》《诗一首》，原文：如今白首归田后，却与杨姝洗杖疮

娣萃

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
娣，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

泯澈

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
泯，来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》，原文：狮子峰前狐退藏，当泯顽空还混茫

媪酝

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林夫人》，原文：奇哉何物媪，生此丈夫儿

仪陵

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
仪陵，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：金花逸掌仪前奉，芳盖陵虚殿后过

纭祺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
纭，来源于许景衡的《宋诗》《书听雨亭呈元老》，原文：我岂妄人耶，心手自纷纭

犹濡

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
犹濡，来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》，原文：相逢怜我犹滞濡，四十金闺未通籍

荣纯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
荣纯，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：干禄以为荣，愧我非纯儒

斯荏

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
斯荏，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：荏苒宋齐末，斯须变梁陈

谨鉴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谨鉴，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一○》，原文：添香换水宜勤谨，自有诸天鉴照人

蔻自

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

烯粤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》，原文：南粤一隅先汉地，阳樊数世有周民

佶自

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

芸艾

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
芸，来源于王炎的《宋诗》《谷雨后一日子大再有诗次其韵》，原文：吾侪饱饭幸无事，日繙芸简寻遗芳

冬凡

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冬凡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，天王使凡伯来聘

优夷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
优夷，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其六》，原文：颇依夷惠闲，不择赵魏优

汝萄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：汝受我调伏，我共汝觅活

幂瓷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
幂，来源于孙巖的《宋诗》《树阴》，原文：春去空山啼乳鶑，鶑边老树幂新青

渭青

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渭青，来源于裘万顷的《宋诗》《别曹教授三首 其二》，原文：从渠柳色自青青，莫为行人赋渭城

郁静

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
郁静，来源于李纲的《宋诗》《四月六日离容南陆行趋藤山路崎岖然夹道皆松阴山俺田家景物类闽中殊可喜也赋古风一篇》，原文：篱落静窈窕，桑麻郁纷敷

傅胭

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
傅胭，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：新妆剩把胭脂傅

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