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儿子起名叫李白

袁琲朔作者：袁琲朔2023-03-22 21:16:23

，

儿子起名叫李白

茵芹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
茵，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十九》，原文：烈香饮，落花茵，祖师元是个闲人

简珺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：颇欲及暇时，著谱书之简

寒乘

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
寒乘，来源于刘子翬的《宋诗》《春望》，原文：杳杳尽寒色，乘高望更迷

壹冕

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：通则为大讥，不可胜讥，故将壹讥而已，其余从同同

桐瑺

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桐，来源于尹元凯的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗（幷序）》，原文：桐坂疏抱

萱珑

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
萱，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 萱竹堂》，原文：萱草须锄莫放深，竹须剪伐待成林

婷琛

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
婷，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：牡丹径尺妙天下，许酿醽呼娉婷

笙篌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
笙篌，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

爀嶛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嶛liáo木高。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

渭专

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渭，来源于邵雍的《宋诗》《登朝元阁》，原文：至今临渭水，依旧见长安

馠甯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：□嘉与甯川，二像遥相望

霄睿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霄，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：独鹤归来晚，声在碧霄中

燝真

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

理樗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
理樗，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：不如樗与栎，生理默自遂

澈祺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
澈，来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》，原文：水近山流清澈底，竹饱千霜节如此

和冬

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
和冬，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：诞辰和气敌严冬

鸥桢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸥，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其六》，原文：白鸥沙上伴人闲

艾隋

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
艾，来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》，原文：金凤亸，艾花矗

澧沐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

莹萝

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
莹，来源于陈普的《宋诗》《伯循和石堂后二首复依韵 其二》，原文：仁智之真常莹彻，过门不入亦山栖

昙洵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：窃攘瞿昙剽李耳，牵挽性命推阴阳

博冉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
博，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：适，博四寸，出于衰

经冶

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
经冶，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二四》，原文：死句翻成活句传，大冶精金经百炼

嵊颀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

汶严

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汶严，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

柒幂

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

由蕖

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：人间百顺由公起

筹瑺

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
筹，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其一》，原文：游刃小邦真易尔，且将歌吹荐觥筹

壬椰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
壬，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：熙洽壬辰际，刚明十载初

觅罡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
觅，来源于邵某的《宋词》《清平乐》，原文：底事桐庐无处觅

暌孝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
暌孝，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

知桦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
知，来源于释重显的《宋诗》《送亲禅者》，原文：生生知不知，天风助清彻

岳子

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岳子，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 西斋》，原文：每思南岳嘲周子，何暇东林访惠休

兹般

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
兹般，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 吹箫》，原文：于兹代长啸，自是一般清

纪谒

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纪谒，来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹（题拟）》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷六据《咸淳临安志》卷九五《纪遗》收此诗，题作《谒丘真人不遇》，今删彼存此，录其异文如次：「亭午」作「卓午」，「入山」作「上山」，「归来」作「君归」

园缔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
园缔，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

娥越

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
娥越，来源于李彭的《宋诗》《蝴蝶诗》，原文：青娥皓齿越中女，夜挑锦字停机杼

莘醇

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
莘，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四四》，原文：淡虀苦笋千人供，青磬莘香一谷传

堇堇

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

静晴

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
静晴，来源于寇准的《宋诗》《题杨氏别墅》，原文：湖山晴后见，天籁静中闻

詹霈

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
詹，来源于屈原的《楚辞》《卜居》，原文：乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之

隅翀

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
隅，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其二》，原文：明眸艳红烛，流盻光四隅

昃严

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昃严，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

觅羡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
觅，来源于史浩的《宋词》《渔家傲》，原文：买舟忽觅东鄞路

繁潭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
繁潭，来源于吕陶的《宋诗》《伏承原伯安抚侍郎为江雨所阻未即会见远寄雅章深叙勤眷次韵奉答》，原文：洲中橘熟辉晴昼，潭上花繁送暮秋

染芙

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
染芙，来源于孟郊的《唐诗》《古意》，原文：手持未染彩，绣为白芙蓉

童箩

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
童，来源于刘学箕的《宋词》《满江红》，原文：绾双鬟天上，侍香童子

洵磐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

践菀

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
践，来源于晁公溯的《宋诗》《凌云寺》，原文：问途出青郊，践胜得绀园

语鹄

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
语鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：何须飞来黄鹄语，吾已得于褐之父

婴梦

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
婴梦，来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》，原文：乃知云梦区，未足婴其胸

钊燝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

杏篁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杏篁，来源于林逋的《宋诗》《桃花》，原文：任应雨杏情无别，最与烟篁分不疏

亦熹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡宾客亦如之

容宣

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
容宣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵子瞻锁院赐酒烛》，原文：暮召从容对浴堂，归来院吏写宣忙

箐冶

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

壬君

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
壬君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：齐人弑其君壬于舒州

缈椰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缈，来源于韩维的《宋诗》《和王詹叔寄彭年四首 其三》，原文：层楼飞观压溪流，缥缈当从海上求

凇宣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

屹缃

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
屹，来源于刘参的《宋诗》《仙都山》，原文：孤标苍岭外，屹立紫烟间

和纭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
和纭，来源于喻良能的《宋诗》《送王节推夷仲秩满赴阙 其三》，原文：战和未定议纷纭，草茅有忠天莫闻

禧玮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
禧，来源于苏泂的《宋诗》《乐隠》，原文：商颜不出浑无事，安得开禧第一功

桐葭

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桐葭，来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》，原文：秋阴疎梧桐，暮寒老蒹葭

温焓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
温，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：腊报新春近，阳生厚地温

沐萧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
沐萧，来源于宋庠的《宋诗》《休日》，原文：弥旬出沐道山头，僦庑萧萧避俊游

芹淄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芹，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：芹藻莽不复，菰蒲弄风埃

遥彻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
遥彻，来源于周紫芝的《宋诗》《季共见和前诗次韵为谢 其一》，原文：麻姑蕚绿双回袖，舞彻遥知不动尘

童攸

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
童攸，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：百年攸熺均童妖，惜我乔木屈艾萧

欢津

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
欢津，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：津然一笑欢

典存

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
典存，来源于黄公度的《宋诗》《上汪内相生日》，原文：典刑存大雅，领袖属名卿

仲篁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
仲，来源于吕温的《唐诗》《同舍弟恭岁暮寄晋州李六协律三十韵》，原文：伊我抱微尚，仲氏即心期

汀敏

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
汀，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 蓼岸》，原文：岸蓼花如糁，残霞照晚汀

齐桥

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
齐桥，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 惠州》，原文：会逐单于渭桥下，欢呼齐拜属车尘

昕栗

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昕栗，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

远重

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
远重，来源于寇准的《宋诗》《雨夜书事》，原文：故国程犹远，重门夜正深

彰宁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
彰宁，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：真皇破虏神武扬，夷夏亿宁法度彰

馠亚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于杨亿的《宋诗》《慎大詹以吴柑见贶》，原文：承露玉浆仙掌曙，亚霜金颗洞庭秋

华泱

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
华泱，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

轼芈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
轼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

媵韫

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

秉梧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秉梧，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

淳淞

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淳，来源于吴芾的《宋诗》《送许守 其一》，原文：语到江山端有助，化行风俗自还淳

禄缔

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
禄，来源于石介的《宋诗》《三子以食贫困于藜藿为诗以勉之》，原文：吾幸有寸禄，不至苦陨获

序析

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
序，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：观仪不失序，遵礼方由事

憧樟

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

茵诚

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茵，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》，原文：风含烟外节，月点雾中茵

燏寓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

霁渤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霁，来源于蔡令将的《宋诗》《游虎丘》，原文：路近云烟霁，巖深水木秋

漳鹤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漳鹤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：蓬莱阙外双飞鹤，葬会漳南数郡车

珊潭

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珊，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥亭歌一首赠太守王君章》，原文：兰芬麝裂陈罂盂，珠履珊珊陪后车

銮峻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
銮峻，来源于明皇帝的《唐诗》《幸蜀西至劒门》，原文：劒阁横云峻，銮舆出狩回

芹汶

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：弦诵洋洋正声合，芹藻楚楚生香发

玫斐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

燝椎

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

韵秭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
韵，来源于贯云石的《元曲》《减字木兰花・早是愁怀百倍伤，那更值秋光，逐朝倚定门儿望。怯昏黄，》，原文：怕的是塞角韵悠扬

堇裳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
堇裳，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

烊殷

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

兴韧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
兴，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：维圣有作，绍隆兴运

缎昕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

姣秋

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
姣秋，来源于李新的《宋诗》《重阳》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米长腰潄螘囷

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