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酷酷的名字女宝宝取名

徐佶璆作者:徐佶璆2023-03-22 05:41:14

女孩,

酷酷的名字女宝宝取名

逸婴

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
逸,来源于晁公溯的《宋诗》《正月十四日游凌云寺》,原文:昔贤登兹山,逸气凌清旻

帧幻

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

佶楠

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

璇绚

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璇,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋萤引》,原文:高丽罘罳照蛛网,斜历璇题舞罗幌

烊栗

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

尤荔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
尤荔,来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安》,原文:天生尤物为民瘵,荔枝奔腾自南海

季纪

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
季纪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,纪季以酅入于齐,纪于是乎始判

悟珏

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
悟,来源于陈渊的《宋诗》《送遵道》,原文:三年迟君来,一见悟前非

缈嶛

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
liáo高。
国学点评
缈,来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》,原文:上界鼎成云缥缈,西陵舞罢泪阑干

繁沫

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
繁沫,来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》,原文:江树繁阴合,江流涨沫浑

芸绰

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芸,来源于王绩的《唐诗》《秋夜喜遇王处士》,原文:北场芸藿罢,东皐刈黍归

宁燃

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
宁燃,来源于项安世的《宋诗》《再次韵赠潘杨二君二首 其一》,原文:燃萁短句宁论步,联鼎长吟不待思

梓芹

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
梓芹,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:永怀枌梓故,能奠藻芹不

袤嫣

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《长安闸》,原文:是间袤丈许,舳舻蔽川来

轼涟

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
轼,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:喜脱貂冠亲野老,幸随态轼附邦君

樗和

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
樗和,来源于李复的《宋诗》《答晦叔求饮》,原文:千寻自分遗樗散,百和何堪借枣昏

昉舜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昉舜,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

润吟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
润吟,来源于徐侨的《宋诗》《晚步》,原文:栖树喧沉砌吟迥,雨留微润作秋清

钥恺

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钥,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:玄钥锁灵台,渠当为君启

桢齐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桢,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:桢干盍亦烦绳墨,滋味何如余典则

言团

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
言团,来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》,原文:面对梁王言不识,泥团乱抛掷

朦槐

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
朦,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・斗鹌鹑》,原文:(带云)其时朦胧睡里,梦见神奴儿也曾道来

合尚

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
合尚,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:计卢勿尚巧,合义乃可处

秸珞

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秸,来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》,原文:酒榼对鱼篮,照路燃藁秸

朦彦

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
朦,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:残月朦胧,寒雨萧萧,有血都成泪

由影

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
由影,来源于张耒的《宋诗》《感春》,原文:其余数子者,影响无由闻

淖舜

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」乃掀公以出于淖

奕枫

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
奕,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其一○》,原文:小臣奕世沐深恩,寓直蓬山三十春

昕奥

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
昕,来源于洪适的《宋词》《降仙台》,原文:礼成大庆,鳌三抃、受昕朝

斯畅

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
斯畅,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一七》,原文:伯于祝阿,儒风斯畅

珺茗

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于蒲寿宬的《宋诗》《约赵委顺北山试泉》,原文:野茗春深苦,山泉雨后甘

岚淙

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
岚淙,来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》,原文:泉溜夜淙寒入座,岚光朝滴润生衣

桦畅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:拥裘假寐篮舆穏,夹道吹烟桦炬香

筠萱

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筠萱,来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》,原文:萱草堂高欣属耳,筠笼随我入东吴

明荔

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
明荔,来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:乌石亭危千嶂合,荔枝楼暖百花明

湲童

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
湲童,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》,原文:封书寄与泪潺湲,童稚情亲四十年

荟郝

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
荟,来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》,原文:好教绝顶崚嶒出,莫放浓阴荟蔚遮

苑徵

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苑,来源于曾觌的《宋词》《定风波》,原文:上苑秾芳初雨晴

凡姝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
凡姝,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 五》,原文:二八应机堪采运,玉琼回首免荣枯,颜貌胜凡姝

柃豫

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

酝丁

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
酝,来源于郭祥正的《宋诗》《中秋泛月至历阳访太守孙公素》,原文:且闻兵厨酝浓酒,桂子秋香月中有

融茉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
融,来源于智通的《唐诗》《偈》,原文:身智融无碍,应物任随形

馚荷

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荷,来源于姚合的《唐诗》《题长安薛员外水阁》,原文:翠筠和粉长,零露逐荷倾

祈兹

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
祈兹,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其二》,原文:惟新兹首祚,倾祝乃祈年

源嫒

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
源,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》,原文:笑我守寻尺,求与真源逢

昭芷

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昭,来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:重九昭皇庆,大千扬帝休

姬纤

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
姬纤,来源于王易简的《宋词》《齐天乐》,原文:翠云深锁齐姬恨,纤柯暗翻冰羽

飔祁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飔,来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》,原文:白露应节降,凉飔变晨夕

幽闲

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
幽闲,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:幽闲重时节,老大珍物景

睨沁

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
睨,来源于艾性夫的《宋诗》《解棋》,原文:矰禽睥睨欲高举,罝兔迷离思远脱

翩昊

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翩,来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》,原文:能骤复能驰,翩翩白马儿

什闻

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
什闻,来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》,原文:闻有池塘什,还因梦寐遭

麟尉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
麟,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:应下伤麟泪,还牵感鵩悲

墨皤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
墨,来源于张侃的《宋诗》《桃花㶉鶒》,原文:不必形似求,枉费半圭墨

蓬飖

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蓬飖,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 胡旋女 戒近习也》,原文:弦鼓一声双袖举,回雪飘飖转蓬舞

郁语

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
郁语,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 四》,原文:愿言莫从,郁悒谁语

銮胥

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
銮,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:大帝频銮于瑶池

瞳苡

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瞳,来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》,原文:重瞳三顾可易得,亮辈本亦生吾曹

冰韪

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
冰,来源于无名氏的《宋词》《愁倚栏・春光好》,原文:冰肌玉骨精神

筠笈

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
筠,来源于赵士宇的《宋诗》《游虎丘》,原文:涧险松筠合,山深宫殿秋

纯尉

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纯,来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》,原文:忘机使神守,抱朴贵纯全

芸诣

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芸,来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其五》,原文:兰室依新润,芸书识旧香

欢润

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
欢润,来源于宋祁的《宋诗》《皇子封建诗》,原文:恩添少海润,欢激小山风

雅晣

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
雅,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其九》,原文:邦侯绝相知,异君大雅姿

严涵

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
严涵,来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》,原文:柔柔水中蒲,涵春自严静

淮史

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淮史,来源于章甫的《宋诗》《送张寺丞》,原文:公分刺史符,朅来淮上州

涔蔓

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
涔,来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》,原文:孰知沧溟宽,但见蹄涔窄

杉麟

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》,原文:杉松经雪后,别有精彩出

淮盈

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淮盈,来源于徐积的《宋诗》《送路倅 其二》,原文:清淮绝唱新盈卷,绿髪奇篇旧满囊

尧普

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尧普,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其一》,原文:佛地前缘旧,尧曦普照均

雯汐

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

芙钰

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
芙,来源于周密的《宋词》《踏莎行》,原文:蒸香压酒芙蓉顶

滇固

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

润淑

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
润淑,来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》,原文:迟迟淑景,烟和露润,偏绕长堤芳草

约磐

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
约,来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》,原文:官守其约,事总其要

纮诚

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
纮,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:空光不流八纮净,巀嶭神鼇开海镜

茵寓

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茵,来源于韩淲的《宋诗》《山中上巳宋六成甫见过留饮》,原文:兀兀篮舆好归去,路平微雨草如茵

思简

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
思简,来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》,原文:清思奎画重,忠简物情怜

缨汐

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缨,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:墙茨渐衣绣,网虫竞缨珠

珧荟

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

松素

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
松素,来源于张继先的《宋词》《临江仙》,原文:莫怪精神都素淡,全谙千载松头

禧璨

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
禧,来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》,原文:繁禧将浩劫,世世会杨寥

竹漫

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
竹漫,来源于赵长卿的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:静时闻、竹声岩谷,漫不见、禽影江湖

札武

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
札武,来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》,原文:有文事,有武备,公之笔札蔚然可占也

阮芙

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
阮,来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》,原文:穷途何必多垂涕,吾更冥冥笑阮公

沐茸

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沐,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:山色似、风梳雨沐

颀晠

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
颀,来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:湜湜颀颀,融昭德辉

芃鸠

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

楚之

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楚之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:岁五及鹑火,而后陈卒亡,楚克有之,天之道也,故曰五十二年

淖诚

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《穷居》,原文:淖糜均列鼎,徒步当华轩

烟汶

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烟,来源于周密的《宋词》《曲游春》,原文:新烟凝碧

诗阮

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
诗阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《尝正仲所遗拨醅》,原文:岂乏阮李诗与瘨,浅饮强对春风妍

榭颖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
榭颖,来源于陈棣的《宋诗》《食枸杞菊》,原文:颓城草木迷荒榭,绿颖芳苕罗舍下

页璩

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

缨媵

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
缨,来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》,原文:缨佩顾为忝,城郭宜尔亲

笠荷

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
笠荷,来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》,原文:唯当藏作箧中宝,并荷蓑笠归锄犂

羿幂

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
羿,来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》,原文:烟云万态,客拟状而运思,羿今老退,且逊锐逄

慈芮

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
慈,来源于姚合的《唐诗》《送狄兼謩下第归故山》,原文:慈恩塔上名,昨日败垂成

骃灵

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

栗纭

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栗,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》,原文:我愿霁晨霜,栗烈还温柔

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