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缺水大师男孩起名

孙储作者：孙储2023-03-22 05:01:29

缺水-男孩，

缺水大师男孩起名

缤沥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
缤沥，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

灿墨

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灿墨，来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其一》，原文：留钥惠诗锵玉振，采毫洒墨灿星联

品澄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
品澄，来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》，原文：泉品旧知名，澄源石甃盈

凛潆

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凛，来源于许月卿的《宋诗》《挽番阳戴如曾贡士母金氏》，原文：霜气凛闺妹，严风老更癯

书沥

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
书沥，来源于吕陶的《宋诗》《贻草莱章詧》，原文：愚闻是书百日就，沥恳再拜求观之

臻明

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
臻明，来源于邹浩的《宋诗》《送黄元明赴梁县尉》，原文：聪明置不用，道术臻忘言

元淬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
元，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：宝元元年西夏叛，天子命将临戎行

浠暖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于李弥逊的《宋词》《十样花》，原文：日暖山樱红露

纶阔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纶阔，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

傅婳

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
傅，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：淮海巨藩虽重寄，傅巖须起作盐梅

洛璂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
洛，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：吾闻玉川子，破屋洛之阳

沦川

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沦川，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其二》，原文：川岳沦精气，风华丧杰才

毓畚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
毓，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：吾邦此君最佳处，惟在根萌毓坤腹

孝颉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》，原文：只今举秀孝，天未丧斯文

渊犹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渊犹，来源于周必大的《宋诗》《龙泉项汝弼字唐卿卢溪书院》，原文：化行同邑得模楷，经授犹子留渊源

溯琢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
溯，来源于崔湜的《唐诗》《送梁卿王郎中使东蕃吊册》，原文：征路入海云，行舟溯江月

凡勋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凡勋，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：非凡子，年才志学，勋业已精专

湛朗

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
湛朗，来源于郑思肖的《宋诗》《晓晴》，原文：雨晨辉朗霁，一碧湛无垠

柏泽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
柏泽，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》，原文：桧柏相因依，烟霞老山泽

波旖

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
波，来源于贺铸的《宋词》《续渔歌・玉楼春》，原文：万顷月波难滓污

齐峰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
齐峰，来源于林亦之的《宋诗》《县学东轩》，原文：林阙孤峰出，簷低远树齐

泯朝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泯朝，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：旻天一朝畀以祸，先子泯没予谁依

馚般

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》，原文：宜哉老成言，欲攦般输指

瞻冕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瞻冕，来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》，原文：未央晓贺瞻天冕，正在炉烟缥缈中

执勉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
执勉，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其九》，原文：往语执金刚，勉力守门闬

沅绡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

白澧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
白，来源于晁说之的《宋诗》《送知府张路钤还阙》，原文：櫜戈未肯下灵州，白马将军今白头

玄阜

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
玄阜，来源于程的《宋词》《满江红》，原文：枕锺阜，湖玄武

琲燮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

晖秉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晖秉，来源于吕温的《唐诗》《早觉有感》，原文：不用思秉烛，扶桑有清晖

谐珲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿元会》，原文：圣人端冕御法座，大乐旅作声和谐

霈醇

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霈，来源于罗子衎的《宋诗》《寿林仲乔尊人》，原文：明年今日迎新霈，锦轴荣封鬓未斑

洵炯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

淳丁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淳丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《发赣上寄余洪范》，原文：胸中淳于吞一石，尘下庖丁解十牛

阜里

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
阜里，来源于项安世的《宋诗》《挽陆运使诗 其二》，原文：向来淮士里，最得阜陵知

汉昼

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
汉昼，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 一》，原文：汉鞞秋聒地，羌火昼烧云

勃浦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勃浦，来源于喻良能的《宋诗》《九日鞫狱茶山广教院遣兴一绝》，原文：牧之秋浦峰头饮，王勃南昌阁上吟

严汶

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
严汶，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

献怀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
献怀，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：鬼奴金盘献羊卨，蔷薇缾水倾诸怀

淄璋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：仗义冒险难，持操去淄湼

松合

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
松合，来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》，原文：长松拂云根合抱，雪虐霜凌不相到

峤润

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峤润，来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》，原文：（见光绪元年王棻纂《青田县志》卷六《金石》）（按：《县志》云此诗残刻在青田县石门洞石壁，题下署：「勅采访大使、润州刺史徐峤

翊耘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翊，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：温温江冯翊，兹理久所诣

休缨

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
休缨，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：绿树有阴休倦步，澄溪无滓濯尘缨

耘沧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
耘，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》，原文：耕凿勤厥躬，耘锄课妻子

普尉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其四》，原文：行圆三十二，慈悲普济人

翼禧

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翼，来源于长孙佐辅的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：去岁照同行，比翼复连形

邕涔

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
邕，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：汝乃今王粲，予非昔蔡邕

濡朴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
濡，来源于陈郁的《宋诗》《赋薛侯》，原文：短鞯淋血斩将归，夜斲坚冰濡马渴

漪芨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
漪，来源于丘葵的《宋诗》《倚杖》，原文：归牛行砾确，幽鸟语沦漪

磊郁

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
磊郁，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：抱器实磊落，秉心郁精忠

淼勤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淼，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

明炘

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
明，来源于无名氏的《宋词》《庆灵椿・摊破南乡子》，原文：习礼复明诗

泷缈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泷，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二八》，原文：昌江直下水能平，却爱泷流激激声

延淙

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
延，来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》，原文：赏月延秋桂，倾阳逐露葵

恒淅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十六章明魔怨》，原文：恒以空心而照，无上佛道亦能任

荑玢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

涧简

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵将》，原文：箯舆来涧谷，话久不知还

醇勤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
醇勤，来源于吴芾的《宋诗》《今日春色可佳乘兴谒许倅因成小诗》，原文：殷勤为我倾醇酎，要看庭前百树花

合燮

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
合燮，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

璞芉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《孙主簿惠上党寺壁胡霈然书墨迹一匣》，原文：取之龛置绿板匣，便宝箱楮同美璞

旆棣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
旆棣，来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》，原文：雨露恩重棣萼繁，一时旌旆刊雄藩

涛湛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
涛湛，来源于陈襄的《宋诗》《对酒歌》，原文：又闻银涛一派天上来，寒光湛湛浸瑶魁

尹鸿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
尹鸿，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：朝班入簉鹓鸿列，京尹频令狴犴空

润缮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
润，来源于林景熙的《宋诗》《过徐礼郎状元坊》，原文：湖带诗书润，山增科第高

醇绚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
醇，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗》，原文：余粟酿醇醪，笑似双鬓白

茗浚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
茗，来源于陈渊的《宋诗》《用中既和成以示山口唐蕴明蕴明亦和再用前韵呈二公》，原文：清香一缕爇沉水，浓茗十分烹壑源

斌未

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

晳滇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

玄翀

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
玄，来源于释居简的《宋诗》《宥蚁》，原文：穷山忍调饥，小窗玄豹蹲

洵逻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

新珲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
新，来源于陈亮的《宋词》《秋兰香》，原文：浅深饶间新妆

敖墨

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
敖墨，来源于韩维的《宋诗》《又和原甫省壁画蟹》，原文：钱侯扫墨笔，敖跪生指顾

峥漪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峥，来源于李白的《唐诗》《西岳云台歌送丹丘子》，原文：西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来

湛暄

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
湛，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：熏风行应律，湛露即歌诗

轩缈

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
轩缈，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：轩亭枕苍峰，缥缈视空濶

暄谧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
暄，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：闭门曝背借余暄，犹得爬搔驱虱蚤

烨慕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
烨，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

陟翰

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
陟，来源于吕温的《唐诗》《道州弘道县主簿知县三年颇著廉慎秩满县阙申使请留将赴衡州题其厅事》，原文：为理赖同力，陟明非所任

瀚馠

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瀚，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：常怀玉垒李谪仙，精神浩瀚游八表

合鸢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
合鸢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游径山》，原文：解装投锡不复去，纷纷四合来乌鸢

鸠知

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸠知，来源于张镃的《宋诗》《呈毛崇夫司直》，原文：逐妇墙鸠知雨近，生儿梁燕补巢忙

洲笠

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
洲笠，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵杜主簿》，原文：终恐官曹败人意，不如一笠钓沧洲

禹滇

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
禹，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：积水带吴门，通波连禹穴

筝淖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《云和》，原文：非琴非瑟亦非筝，拨柱推弦调未成

遥武

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
遥武，来源于温翁念的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗》，原文：及我性情狎，遥轻武陵涘

浠潜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：蛰虫潜穴散，猛虎奔渊跃

宏邵

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
宏，来源于楼钥的《宋诗》《尚书张公挽词 其二》，原文：宏才名北阙，高兴属东山

怀炳

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
怀炳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：我怀炳炳何日忘，半夜揽琴弹履霜

笃淬

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
笃，来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》，原文：志士抱忠笃，封事写忧憯

沅谒

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
沅，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

涌爕

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
涌，来源于岳珂的《宋诗》《中秋夜宿旌德观无月》，原文：满看金盆涌碧流，西湖从古惬中秋

勰札

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

淖资

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：虎头晴在望，羊角淖盈途

骅皙

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》，原文：王良造父眼未识，骅骝骕骦天与才

鼎汝

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鼎汝，来源于强至的《宋诗》《依韵和正老自叹之什二首 其一》，原文：不调台鼎行吾道，便翼天兵戮汝孥

追骅

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
追骅，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：驽骀蹇蹶固已困，勉之尚欲追骅骝

翰凇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翰，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：冏然翔寥廓，仰望惭羽翰

郝滇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

翰澎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翰澎，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

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