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酷酷的名字女孩取名

冯璇醇作者：冯璇醇2023-03-22 01:20:28

女孩，

酷酷的名字女孩取名

凡襄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
凡襄，来源于阳枋的《宋诗》《巫山十二峰 其一》，原文：笑杀襄王凡俗骨，妄生狂梦想仙踪

亦槿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亦槿，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》，原文：垣篱皆树槿，厅院亦堆禾

馚冰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于朱松的《宋诗》《送祝仲容归新安》，原文：那知岁月度，但怪冰雪坚

愉焓

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
愉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：重曰：皇苍愉和，物无它兮

馚同

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于文彧的《唐诗》《引陈文亮（题拟）》，原文：（同前

砚斯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
砚斯，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 徐懋功》，原文：惯看余子瓦枢坏，太息斯人铁砚穿

恬熹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
恬，来源于吕陶的《宋诗》《河津女》，原文：顷刻易千里，恬然济中流

渌渲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渌，来源于白居易的《唐诗》《琴茶》，原文：琴里知闻唯渌水，茶中故旧是蒙山

娅纪

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

武卿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
武卿，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・乔牌儿》，原文：众公卿多感伤，诸文武尽悲怆

蘅宓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蘅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈初夏见寄次韵》，原文：苹蘅增遥吹，枕席分余清

献胥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
献胥，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

锦乔

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
锦乔，来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》，原文：石照老苔封旧迹，锦溪乔木涕清澜

若蓬

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
若蓬，来源于李龏的《宋诗》《谪仙吟》，原文：呼龙耕烟种瑶草，若为失意居蓬岛

飔零

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
飔零，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》，原文：清晓喜零露，晴昼弄凉飔

恣馚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
恣，来源于文同的《宋诗》《山中新晴》，原文：安能举手恣扶摇，欲共高鸿拂霄汉

棂伽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

凝洵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凝，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：十二月严凝天地闭

梦献

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
梦献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：季冬，聘王梦，献吉梦于王，王拜而受之，乃舍萌于四方，以赠恶梦，遂令始难，驱疫

存若

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
存若，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：灭人之国，执人之罪人，杀人之贼，葬人之君，若是则陈存悕矣

缤瞳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缤瞳，来源于蒋捷的《宋词》《尾犯》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

枝绘

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
枝绘，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

采暌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
采，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十九》，原文：岁聿皆采获，冬晚惧严枯

芦佶

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芦，来源于戴叔伦的《唐诗》《江行》，原文：芦洲隐遥嶂，露日映孤城

炯芍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
炯，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：双眸炯炯秋篷月，十载声名动京阙

初燃

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
初燃，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：广乐锵鸣列炬燃，礼成犹想吉初蠲

未晢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
未，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：未许东君见

淳鹤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淳鹤，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》，原文：尤萧杨陆范，干淳鹤在阴

芹新

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芹新，来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》，原文：蔬园每每今栋宇，芹波弥弥新弦歌

情矜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
情矜，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：物情矜俊捷，天幸蒙假借

博茜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
博，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其八》，原文：吾无千金裘，为博曲米春

藻皤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
藻，来源于张说的《唐诗》《奉酬韦祭酒自汤还都经龙门北溪庄见贻之作》，原文：来藻敷幽思，连词报所钦

楚艾

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
楚艾，来源于陈宗远的《宋诗》《拟古》，原文：汉兴弓犬弃，楚乱萧艾生

杨璐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
杨，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：又一似、杨家风子

诏虢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
诏，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：只恐凤诏催，去作仙班首

蔓惋

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
蔓，来源于秦观的《宋诗》《题杨康功醉道士石》，原文：风吹化石楚山阿，藤蔓缠身藓封口

茯鸢

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茯，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

诚镜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
诚，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：微诚讵幽感，景命忽昭融

豫齐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
豫齐，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其一》，原文：母德思齐盛，天心奋豫初

甯般

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
甯，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》，原文：小挹苏耽鹤，同歌甯戚牛

奥袅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其二》，原文：龟息不妨窥道奥，鼠偷无敢近禅关

舸泊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
舸泊，来源于韦骧的《宋诗》《九月八日薄晚离赣城十余里而雷雨作遂倚舟以宿九日晓行又十余里而逆风暴甚乃泊于白鷴滩侧虔之史君相留不可屡以亟行见谑今日会宾席间当语及濡滞以为笑矣因书以自戏云》，原文：逆风吹急浪，单舸泊孤村

戚杏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
戚，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其一》，原文：慨然念平生，谬自有欣戚

淙郦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淙，来源于戴公怀的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑泉兼寄李吏部包祕监赵婺州齐处州》，原文：淙潨泻三四，奔腾千万秋

筱誉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

尤昙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尤昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：瞿昙旧摽蕝，嵌洞尤奇胜

珧瑧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

浦悦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：萍连浦中屿，竹绕山下村

醇荑

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
醇，来源于李流谦的《宋诗》《海棠未开对酒作此》，原文：绿樽有醇酌，及兹托慇懃

同璋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
同璋，来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》，原文：师璋今有几家同，名重蒲葵价亦穹

恽梧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》，原文：溪风如扇雨如丝，闲步闲吟柳恽诗

镌润

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
镌，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：唯应歌盛美，乐石可磨镌

俐瑹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
俐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一○》，原文：伶俐衲僧，讨甚巴鼻

泰识

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泰识，来源于胡宏的《宋诗》《示二子 其二》，原文：体道识泰否，涉世随悲欢

书灏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
书，来源于黄人杰的《宋词》《玉楼春》，原文：生申时节书云月

缎孝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

忱欢

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
忱，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：披腹忱词久未呈，浃旬两诏下宸京

维桅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
维桅，来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》，原文：北风吹波客桅折，浔阳维舟不敢发

秭犹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秭犹，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

彰皎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
彰皎，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

博韵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
博韵，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：过六合水亭怀裴博士次韵三首其一首句：昔同裴博士

芗曼

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：芗林居士人中珍，胸中不点元规尘

蓓釉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蓓，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

袤葵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

郝徵

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

殷韧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
殷，来源于无名氏的《宋词》《杏花天》，原文：一双白璧殷勤种

敏莹

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
敏，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》，原文：眼空天壤间，谁得并捷敏

筠瑱

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
筠，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》，原文：萧艾长贪雨，松筠却耐冬

飖南

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
飖南，来源于李白的《唐诗》《留别贾舍人至二首 一》，原文：大梁白云起，飘飖来南洲

炀茉

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

婳斓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

蕋攸

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

琅冬

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琅冬，来源于祝庆夫的《宋诗》《庭竹》，原文：庭前修竹长琅玕，任是隆冬不畏寒

漫娄

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
漫娄，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：气升期汗漫，世法一黔娄

潭憬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭，来源于耿湋的《唐诗》《送崔明府赴青城》，原文：霜潭浮紫菜，雪栈绕青山

芹壬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：西涧石为底，岂无芹与苹

宛袤

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
宛，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：大宛来苜蓿，与尔俱阘茸

种洛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
种洛，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・天下乐》，原文：滋洛阳千种花，润梁园万顷田，也曾泛浮槎到日月边

鉴碧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
鉴碧，来源于曹勋的《宋诗》《独不见》，原文：鸾鉴挂珊瑚，宝靥销金碧

云罡

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
云罡，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：乘云度罡风，天上有宫阙

琯舜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
琯舜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：南风嘶舜琯，苦竹动猿音

凰支

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凰，来源于裴夷直的《唐诗》《和周侍御洛城雪》，原文：一种相如抽祕思，兔园那比凤凰城

昉武

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

舸伽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
舸，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：晴风一舸来瓜步

姬境

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
姬，来源于周密的《宋词》《声声慢》，原文：樊姬岁寒旧约，喜玉儿、不负萧郎

琥域

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：何时包干戈，礼瑞奠璜琥

谨韪

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
谨，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/庶人》，原文：用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶 人之孝也

颍搦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
颍，来源于林式之的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

荣武

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荣武，来源于董嗣杲的《宋诗》《送史制机之鄂州》，原文：折荣湓浦柳，行色武昌城

笺莲

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
笺莲，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：题花锦笺，采莲画船，归赛西湖愿

尤嘉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
尤嘉，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵五首 其二》，原文：离尤南去本无因，阴隲忠嘉自有神

茗燃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茗燃，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：唤客倒清樽，燃薰煮奇茗

凇黛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

诣炫

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
诣，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：夜骑天风，晓诣帝所

影玮

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
影，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八五》，原文：一句超然，良马影鞭

恒瑧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
恒，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：非为亲贤展绮筵，恒常宁敢恣游盘

崇仑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崇，来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》，原文：名山崇秘祠，终夜得清赏

晤箩

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
晤，来源于许翰的《宋诗》《方舍舟九江适会仆射相公道过二林得非所期相顾叹息辄为长句用志胜游且以叙别》，原文：邂逅二林成晤赏，寂寥千古想风流

优誉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
优誉，来源于吴芾的《宋诗》《挽谢次安二首 其二》，原文：场屋声名久，簪绅誉望优

琬竺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

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