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兔年出生最有气质名字女孩起名

刘零时作者:刘零时2023-03-21 22:49:17

属兔-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生最有气质名字女孩起名

缔鹄

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缔,来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》,原文:侏儒饱死死非缔交,仍挽皤罂作寮友

润琼

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
润琼,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》,原文:培嵝崎岖面碧霄,何曾温润似琼瑶

玉寓

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玉寓,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:鳌禁谁寓直,玉堂学士今刘向

琉希

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琉,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:长空万里琉璃滑,冰轮碾上黄金阙

翡岭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翡岭,来源于柳宗元的《唐诗》《柳州寄丈人周韶州》,原文:梅岭寒烟藏翡翠,桂江秋水露鰅鳙

蒲季

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蒲季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:壬辰,将享季氏于蒲圃而杀之,戒都车曰:「癸巳至

品绎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
品绎,来源于许月卿的《宋诗》《箕山》,原文:后来二三贤,题品互䌷绎

孜澜

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》,原文:今夜观书不待孜,忽的神魂好着我难动止

致渌

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
致,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:」大夫帅至于馆,卿致馆

葆芉

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
葆,来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其二》,原文:葆光尘满榻,无复听谈禅

言荟

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
言荟,来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》,原文:愿言斩茅茨,结室傍荟蔚

楠愉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
楠,来源于祖咏的《唐诗》《句》,原文:不知叠嶂夜来雨,清晓石楠花乱流

滟奘

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
滟,来源于陈日章的《宋词》《鹧鸪天》,原文:休辞潋滟十分舡

惟萌

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
惟萌,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:吾邦此君最佳处,惟在根萌毓坤腹

骓宁

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
骓,来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》,原文:乘黄騕褭今相见,垓下乌骓奈若何

沉旌

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沉旌,来源于徐铉的《唐诗》《从兄龙武将军没于边戍过旧营宅作》,原文:徼外瘴烟沉鼓角,山前秋日照铭旌

珑团

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
珑团,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・水仙子》,原文:嵌玲珑香球挂金缕,团梅红罗鲛绡帐舞凤飞鸾

鹤纭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鹤纭,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:纷纭归梦寻猿鹤,浩荡诗盟狎鹭鸥

缪瓷

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
缪,来源于郑刚中的《宋诗》《磨茶寄罗池一诗随之后以无便茶与诗俱不往今谩录于此过眼便焚切勿留》,原文:趋庭愧我缪知鲤,证父怜儿那得羊

蓁季

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蓁,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:蝎虺何蓁蓁,鸿雁何累累

宁霏

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宁霏,来源于李纲的《宋诗》《寄题观妙师阁皂山旧隐观云轩》,原文:苒苒行云宁有迹,霏霏出岫本无心

汉羿

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汉,来源于晁公溯的《宋诗》《地行莫如马》,原文:忽当涉江汉,载之楼船中

朝豫

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朝豫,来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》,原文:风流信多美,朝夕豫平台

采搦

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
采,来源于贺铸的《宋词》《偶相逢・诉衷情》,原文:采山涌起翠楼空

茯燮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
茯,来源于释天石的《宋诗》《栽松题石》,原文:深根蟠茯苓,千古饱风月

淞钰

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
淞,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:湘浦莼丝滑,吴淞鲙缕长

淑姣

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
淑,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其一》,原文:青郊迎淑气,华阙报芳辰

搦柃

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
搦,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一五》,原文:苍鹰搦卧兔,猫儿捉老鼠

缃君

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缃君,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 静赏亭》,原文:君方踞胡床,风掀缃册叶

姣芾

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
姣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弃位而姣,不可谓贞

岐馠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hān芳香。
国学点评
岐,来源于刘敞的《宋诗》《酬某》,原文:读书与博簺,亡羊信多岐

约琰

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
约,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:夫为君上兮,兢慎俭约

晓莱

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晓莱,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其一》,原文:迢递层阴晓自开,仙舟花底问瀛莱

柒嵇

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

映桔

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
映桔,来源于沈元实的《宋词》《水调歌头》,原文:橙黄桔绿,樽前辉映菊花团

曦朔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
曦朔,来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》,原文:禁园凝朔气,瑞雪掩晨曦

容箫

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
容箫,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:小待春归箫鼓静,还容幞被款禅家

缃淇

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缃,来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

蕴润

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕴润,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》,原文:玉蕴山还润,兰生谷更香

韶淮

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
韶淮,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白登金陵凤凰台二首 其一》,原文:重华不返箫韶断,落日秦淮添客愁

诚苑

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
诚苑,来源于张聿的《唐诗》《膏泽多丰年》,原文:《全唐诗》四六六作薛存诚,第四句「庾」《文苑英华》作「庆」,又七八七列入无名氏

桑飐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
桑,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:白发忽如此,惟有归耕桑

雯其

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

朝依

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
朝依,来源于敖陶孙的《宋诗》《月华道中》,原文:明朝远碧望林峦,依旧朱栏照城郭

柔泷

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
柔泷,来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》,原文:微雨爽晴昊,柔风涣清泷

崎萱

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崎,来源于孟浩然的《唐诗》《还山贻湛法师》,原文:心迹罕兼遂,[崎岖]多在尘

琅崔

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
琅崔,来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其一》,原文:亭亭青琅玕,冰霜崔嵬心

沁亚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沁,来源于郭居安的《宋词》《声声慢》,原文:捷书连昼,甘洒通宵,新来喜沁尧眉

幂峤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
幂峤,来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》,原文:渚拂蒹葭塞,峤穿萝茑幂

浠援

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于姜特立的《宋诗》《刘益之判院挽章》,原文:单于万里同哀使,马援一乡称善人

瑺楣

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

淮昃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
淮,来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》,原文:东风雪飞度清淮,淮边野梅撩乱开

齐雯

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公至自齐,居于郓

琼圆

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琼圆,来源于苏轼的《宋词》《阮郎归》,原文:琼珠碎却圆

澄辰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
澄,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事三首 其三》,原文:俛仰黄花集,澄清九月秋

蒂津

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蒂,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・尾煞》,原文:抵多少待得鸾胶续断弦,把背飞鸟纽回成交颈鸳,隔墙花攀将做并蒂莲

馠萱

拼音五行释意
hān芳香。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》,原文:切勿使偏亲,索处萱堂北

渭箩

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
渭,来源于戴复古的《宋诗》《所闻二首 其一》,原文:时无渭滨叟,白首致功名

漫曦

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漫,来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》,原文:北风卷地天漫漫,长空下舞十翔鸾

兴蕴

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
兴蕴,来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》,原文:鸿儒抱负素蕴,壮志兴怀

琝菡

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于孟郊的《唐诗》《送从舅端适楚地》,原文:江花折菡萏,岸影泊梧桐

淅才

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
淅才,来源于薛能的《唐诗》《秋晚送无可上人》,原文:河声才淅沥,旧业近潺湲

染景

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
染景,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正霜浮菊浅,露染枫深,九秋佳景

琤霓

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琤,来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》,原文:千丈森森磥砢生,风来巖壑韵琮琤

楣昼

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
楣,来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》,原文:荪壁辛楣芰荷屋,静揖秋风酣圣读

烊桥

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

韦淅

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
韦,来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》,原文:岂独断韦编,几将刓铁擿

荷兆

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荷兆,来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》,原文:芜城兆霜雪,颍川凋芰荷

漪清

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
漪清,来源于杨万里的《宋诗》《过上湖岭望招贤江南北山四首 其四》,原文:晓日秋山破格奇,青红明灭舞清漪

希其

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
希其,来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》,原文:迨其耄年,奉使希烈

桅瑛

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
桅,来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》,原文:底是无波去处,空弄一竿桅

槿橙

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
槿,来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其五》,原文:略彴当门石径斜,槿篱深护野人家

绘芦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绘,来源于陈观的《宋诗》《聚奇楼》,原文:离朱不易辨,绘画空复施

蒂泯

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蒂,来源于释重显的《宋诗》《送善暹首座》,原文:名之基,实之蒂,深兮固兮宛相继

芉洛

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

笛芙

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
笛芙,来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》,原文:杨柳入楼吹玉笛,芙蓉出水妬花钿

存峪

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
存,来源于岳珂的《宋诗》《徐明叔竞向热传达二帖赞》,原文:中兴几人,存此绝技

经召

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
经召,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:自是调羹大手,环召也、快展经纶

瑷未

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

柯姝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
柯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵石七三六言七首 其五》,原文:幽州已投斧柯,崇山更用忧何

冶悦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
冶悦,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:若无夭冶姿,不受众目悦

沅芙

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沅,来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》,原文:杀气吹沅湘,高兴激荆衡

楣婵

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》,原文:楣,谓之梁

湫正

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湫正,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及杞桓公卒之月,乙未,王湫帅师及正舆子、棠人军齐师,齐师大败之

澄莲

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
澄莲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南曲五首 五》,原文:鱼戏莲叶北,澄阳动微涟

熙雅

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
熙雅,来源于柳永的《宋词》《看花回》,原文:雅俗熙熙物态妍

言绘

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
言绘,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其一》,原文:不言藻绘文章恶,也识膏粱气味珍

月玮

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
月,来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:轻云微月

渲芨

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

樨泰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

翎绅

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翎,来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》,原文:阴苔无人踪,时得白鹤翎

粹缮

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
粹,来源于陆文圭的《宋诗》《谢詹中美惠五典毓蒙书》,原文:五典叙千古,一编粹群英

纶渌

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纶,来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其一》,原文:壶公非不遇,犹未究经纶

境燏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
火光貌。
国学点评
境,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》,原文:心法齐照,境智甚深

瞻艾

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
瞻艾,来源于吴芾的《宋诗》《挽程朝议二首 其二》,原文:万人踊跃瞻耆艾,千里歌谣美孝慈

缃缤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缃,来源于叶梦得的《宋诗》《题子因双鸠百叶桃画》,原文:百叶缃桃照眼明,繁枝似见雨新晴

莲域

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莲域,来源于邓林的《宋诗》《游北高峰》,原文:小朵岳莲来异域,孤撑天拄入层云

伽绅

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
伽,来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 定惠像》,原文:昔闻海岸落伽山,今日灵巖得谛观

芃箐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
芃,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》,原文:菊丛稍稍敷金蕊,荞麦芃芃放雪花

巡缘

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
巡缘,来源于释克勤的《宋诗》《赠思浄律师》,原文:百万斋才了正因,大缘倏举只逡巡

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