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真正完全免费名字新生儿起名

于熙绚作者:于熙绚2023-03-21 13:48:18

真正完全免费名字新生儿起名

燏渌

拼音五行释意
火光貌。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

椰珏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》,原文:菩提身外更无物,椰子腹中惟有书

翌启

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

滦槿

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

杨泊

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
杨泊,来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》,原文:马嘶杨柳泊林塘,六月城南趁晓凉

翎卿

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
翎,来源于赵汝腾的《宋诗》《纪游一首呈高计使谢庾使》,原文:登者固多公不朽,老衰得附凤凰翎

琮珏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琮,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

识粹

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
识粹,来源于韩维的《宋诗》《次韵和君实寄景仁》,原文:共完天纯粹,岂识世诈谖

曜诺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
曜,来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其一》,原文:玉曜在戌,旁烛于寅

卿芙

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
卿芙,来源于赵功可的《宋词》《声声慢》,原文:寄谢芳卿,向来曾主芙蓉

恤园

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恤园,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》,原文:老夫老矣暇他恤,灌园之隙要治疾

缤磊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
缤,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:誓师自朔方,旗帜何缤纷

纮筝

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纮,来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》,原文:顿纮提纲无亏阙,澶漫万里宣皇图

恺偕

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
恺,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

逸傅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
逸傅,来源于李维的《宋诗》《存目 其五》,原文:诗题:贻傅逸人首句:少年名节动人羣

倾城

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
倾城,来源于许景衡的《宋诗》《翁行简挽诗》,原文:分符渺淮楚,倾盖忆都城

韫澧

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
韫,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

翙汶

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

容缪

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
容缪,来源于陈郁的《宋诗》《读容斋三笔记》,原文:代宗缪滥惟何甚,千古容斋直笔公

淑楹

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淑,来源于吕本中的《宋诗》《山水图》,原文:岭南山水固多异,恨无中州清淑气

恽虢

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》,原文:竹叶悲杜陵,秋云吟柳恽

文尤

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
文尤,来源于叶适的《宋诗》《赠郑秀才》,原文:文苦意尤切,色低声转微

亘倾

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
亘,来源于邹浩的《宋诗》《胡公郡君李氏挽词 其二》,原文:只应有余庆,从此亘云来

权缨

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
权,来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其一》,原文:今日江淮地,宁惟牧守权

专葆

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
专,来源于王铚的《宋诗》《次韵国香诗》,原文:亲逢一顾倾国色,不解迎人专城居

临普

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
临普,来源于阳枋的《宋诗》《和杨提刑喜雨 其一》,原文:出岫金身能普济,临池玉醮可幽通

篌墨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
篌,来源于姚勉的《宋诗》《听筝》,原文:除却高山与流水,琵琶箜篌俱迳庭

鸠追

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
鸠追,来源于曾丰的《宋诗》《会昌劝农》,原文:蝶急岂遑追梦觉,鸠闲犹强管阴晴

林嘉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
林嘉,来源于李山甫的《唐诗》《山中答刘书记寓怀》,原文:林僧继嘉唱,风前亦为幸

白澄

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
白澄,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:向乌头雪白,虽远志澄清

罡瑚

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
罡,来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》,原文:罡风误送到蓬莱,昔种琪花今已开

栗茹

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栗茹,来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》,原文:不为小人腹,俗茹饫梨栗

鉴棕

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》,原文:清宁鉴德,和气应之

媪静

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
媪,来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》,原文:媪来鹅去已千年,莫像痴儿收蜡纸

畚滔

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
畚,来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》,原文:畚土为城尘满面,握拳犹战胆通身

遥睿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
遥睿,来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:净心遥证果,睿想独超禅

明武

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
明武,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:明主信英武,威声赫四邻

彻致

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
彻致,来源于晁公溯的《宋诗》《前起居舍人何资深竹光酒法奇甚近得其法酿成以饷李仁甫》,原文:五十不致毁,无彻桂与姜

峻颐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峻,来源于罗适的《宋诗》《慈母石》,原文:叠石江头峻如壁,舟人指云慈母石

璎纪

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
璎,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

韪茯

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

汝种

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
汝种,来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》,原文:江夏无双种奇茗,汝阴六一夸新书

斐依

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
斐依,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:雾露濛濛其晨降兮,云依斐而承宇

新戚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
新戚,来源于刘驾的《唐诗》《冯叟居》,原文:自忘归乡里,不见新旧戚

旨琤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旨,来源于张耒的《宋诗》《文周翰邀至王才元园饮》,原文:饭客炊雕胡,旨酒来上方

馥馠

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
hān芳香。
国学点评
馥,来源于王灼的《宋诗》《游空山》,原文:款门径谒紫金像,邃殿苒苒来香馥

庚篌

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
庚,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:岁去年来,日庚月甲,因甚无差忒

般莞

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
般,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・赚煞尾》,原文:做这般老远的期约也

同晣

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhé光亮;亮光。
国学点评
同,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:忆昔结同心

瑞昉

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑞,来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》,原文:表瑞祈丰登,盖为稼穑艰

雅澧

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
雅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 西望迎神用《凝安》。》,原文:雅歌维乐,圭荐惟牲

鹤泱

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鹤,来源于黄庚的《宋诗》《呈营田司杜希圣提领》,原文:行李担书一鹤随,莲香

漫桐

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
漫桐,来源于方回的《宋诗》《春晚杂兴十二首 其五》,原文:漫浪桐江一把麾,往来今积十年诗

熠玮

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
熠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:』晋人从之,楚师大败,王夷师熠,子反死之

羲渤

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
羲,来源于林希逸的《宋诗》《五言长城》,原文:羲笔图成阵,韩文喻倚墙

柔菀

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柔菀,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》,原文:柔桑叶菀暗东冈,山下乱石如羣羊

玖吟

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玖吟,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》,原文:冰盘不可见,空对琼玖吟

檀颐

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
檀,来源于杨简的《宋诗》《寿倅生辰 其二》,原文:沈檀鬭品来樽底,梅竹交光闯水边

辽至

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
辽至,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 今岁往辽西》,原文:万里飞书至,闻君已渡辽

潭纯

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
潭,来源于朱熹的《宋诗》《挽王德修》,原文:不到湖潭二十年,湖潭依旧故山川

沐庭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沐庭,来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》,原文:致之千里充吾庭,命以汤沐虞嫔名

采页

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
采,来源于苏轼的《宋词》《画堂春》,原文:齐唱采菱歌

绎翎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:壬午,犹绎

纮暌

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

峤璞

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峤,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其三》,原文:赣阳峤北气鬰滞,晨兴何晏惟昏睡

彰盂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
彰,来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》,原文:养性已知无病染,持廉唯恐有名彰

洲戈

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
洲戈,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:金城筑三洲,戈船浮五湖

瑶澜

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑶澜,来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》,原文:满座松声闻金石,微澜鹤影漾瑶琨

逵羲

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
逵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:众车入自纯门,及逵市

茗轶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茗,来源于清昼的《唐诗》《与崔子向泛舟自招橘经箬里宿天居寺忆李侍御㟧渚山春游后期不及联一十六韵以寄之》,原文:茗园可交袂,藤涧好停锡

舜谧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
舜,来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》,原文:然傥无舜禹之臣兮,孰能牧舜禹之民

堇仑

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

冉喻

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冉,来源于郑樵的《宋诗》《题夹漈草堂 其一》,原文:罢去精神浑冉冉,看来几案尚穰穰

佐亦

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
佐亦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:上佐食羞胾两瓦豆,有醢,亦用瓦豆,设于荐豆之北

笺玉

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
笺玉,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:见这银钩飞动彩云笺,又索玉箸界破残妆面

固琝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
固,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:贞根期永固,贻尔寒泉滋

礴种

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
礴种,来源于章甫的《宋诗》《益睡》,原文:北窗槃礴上羲皇,秫田多种酿壶酒

帧瓷

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

自筝

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
自筝,来源于苏舜钦的《宋诗》《和彦猷晚宴明月楼二首 其一》,原文:艳歌横飞送落日,哀筝自响吹霜风

簌恣

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
簌,来源于黄庚的《宋诗》《听雪》,原文:扑簌敲窗纸,寒斋剡水滨

兴昊

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
兴昊,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:太昊初画卦,迄周兴井柳

柒漓

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

园钏

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
园,来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上被水有感二首 其一》,原文:汲汲湖上叟,种瓜湖上园

恽妍

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》,原文:休叹伯鸾甘寂寞,所欣杨恽好文章

逊诣

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逊,来源于喻良能的《宋诗》《次韵王龟龄状元西湖赏梅》,原文:广平无人何逊死,睥睨欲赋嗟无才

凰恽

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
凰,来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其一》,原文:凤凰山色鳯凰泉,山下泉边有隐仙

黎坤

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
黎坤,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》,原文:遍干坤丰稔黎民乐太平表

屿常

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
屿常,来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》,原文:子好谢公迹,常吟孤屿诗

荣芈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
荣,来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》,原文:叨荣已过量,受祸如偿逋

酝乔

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《池上闲吟二首 一》,原文:莫愁客到无供给,家酝香浓野菜春

翡韪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其六》,原文:城南天镜三百里,缭以重重翡翠屏

筝藻

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
筝,来源于周密的《宋词》《夜行船》,原文:倚瑶筝、暗愁谁说

檀湛

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
檀,来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》,原文:檀弓孝经不浪许,椽笔足征老玉堂

燏琤

拼音五行释意
火光貌。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

晳允

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

旎韬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旎,来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》,原文:层华旖旎正关春,正苦无诗与写真

昭缈

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
昭缈,来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》,原文:碧嶂嶙峋夔子国,白云缥缈昭君乡

憬永

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

武源

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
武源,来源于王维的《唐诗》《桃源行》,原文:居人共住武陵源,还从物外起田园

璨由

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璨由,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明见寄三首 其三》,原文:我如病橘缀寒梢,璀璨何由入贡包

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