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男孩起名李家运

梁瑗城作者：梁瑗城2023-03-21 09:03:25

男孩，

男孩起名李家运

盂圭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
盂，来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其三》，原文：皮袋假于溪畔女，衣盂付与岭南能

渭瑭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渭，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：地若游汾水，畋疑历渭滨

青虞

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
青虞，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：根深丛迥无他虞，青眼东君方着力

稷棋

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
稷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：祭社稷五祀，则希冕

篌鸿

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

冬谐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
冬谐，来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》，原文：是时冬夕长，谐笑得驰骋

君逵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
君逵，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：老誓捐书断苦吟，君苗笔砚戴逵琴

武宗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
武宗，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：武丁有德号高宗，祖庚祖甲又无功

翊苓

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翊，来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》，原文：翊圣衔恩重，频年按节行

资芗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
资，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：大厦资多士，抡材得豫章

其蘅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
其蘅，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》，原文：椒兰气味何其烈，蘅药芬芳空尔为

韦箫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
韦箫，来源于舒亶的《宋词》《虞美人》，原文：玉箫一曲杜韦娘

珲闳

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：洪溃既涸，闬闳其虚

苓翊

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
苓，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》，原文：虬龙夭矫已分形，想象灵根长茯苓

峨皓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
峨皓，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：君不见四皓避秦峨峨恋商岭，君不见二疎辞汉飘飘归故林

勉凇

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
勉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：尔曹宜勉勉，无以吾言轻

桦粤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

禧欢

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
禧欢，来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》，原文：叠足相欢跃，同心仰福禧

燝绅

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

城采

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
城采，来源于张说的《唐诗》《至尉氏》，原文：途逢旧甿吏，城有同僚采

纪容

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
纪容，来源于楼钥的《宋诗》《书葛氏诗卷》，原文：一纪时容奉香火，七旬遂许挂衣冠

延冬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
延冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬筑微，春新延厩，以其用民力为已悉矣

砚傅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
砚傅，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：傅英染华，躬侍笔砚

烨酝

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

泽徽

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
泽徽，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其八》，原文：大人有徽音，物被其泽

炳淅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炳，来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》，原文：我生讵应尔，炳炳莫我顾

央檀

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
央，来源于洪朋的《宋诗》《寄题揽结亭》，原文：一星水中央，众流浩渺弥

淬飏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淬，来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》，原文：欧冶淬利剑，造父翼华辀

缎贤

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

谊文

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谊文，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阚令之潭州宁乡》，原文：贾谊度湘水，为文吊屈平

捷正

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
捷正，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：献捷之表最近古，庄正如持干戚舞

睿搦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

砚言

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
砚言，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：忠言谠论闻四方，砚乎汝为不失职

才郁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
才郁，来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》，原文：子负经济才，天门郁嵯峨

闳禄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

望齐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
望齐，来源于韩维的《宋诗》《和太素大雪苦寒》，原文：晨兴出户望，一色四方齐

践籍

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
践籍，来源于王迈的《宋诗》《梅花吟》，原文：寻春游子不爱惜，马蹄践蹂花狼籍

昀弛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于权德舆的《唐诗》《古人名诗》，原文：年纪信不留，弛张良自愧

棹墨

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棹墨，来源于宋祁的《宋诗》《叶道卿监太平州》，原文：堵波题墨素尘昏，犀棹横江重黯魂

袁景

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
袁，来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》，原文：雪霁凝光入坐寒，天明犹自卧袁安

芗羿

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《客永定寺怀天竺》，原文：几番忆著芗林石，昨夜孤猿梦里闻

寅陵

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
寅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《上恭祀圜丘天宇晴霁既庆成数日乃得小雪御制喜雪诗示羣臣代人次韵拟和》，原文：雨旸时若皆天意，夙夜惟寅本帝心

凡岭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凡岭，来源于薛绍彭的《宋诗》《经行三首 其一》，原文：辩士祠边半岭松，不容凡木乱江风

琛秋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

秋迪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
秋，来源于司马光的《宋诗》《秋雨新霁游水北马上偶成》，原文：秋色与秋声，萧然满洛城

洛羿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
洛，来源于不详的《唐诗》《招手令》，原文：死其三洛，生其五峰

明圣

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
明圣，来源于曾极的《宋诗》《挽真西山二首 其二》，原文：广益集思今已晚，以明佐圣古来难

靖瀚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 清浅池》，原文：知是君描和靖句，不知和靖寄君诗

陇仲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
陇仲，来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其一》，原文：落日牛羊上丘陇，草埋翁仲独峨冠

炘桓

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于范纯仁的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：匡国多方开五老，齐名有道列双桓

皓堰

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皓，来源于周邦彦的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：拥倾国纤腰皓齿，笑倚楼

律筹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
律筹，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：并力革夷心，通筹整师律

境骋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
境骋，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其三》，原文：安知名利境，驰骋共纷纷

喻昼

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
喻，来源于宋高宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：吾闻乐天语，喻马施之身

由航

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
由，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》，原文：袁安卧雪，许由弃瓢

严炯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
严炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严师虽龙钟，眸子炯炯如

偕沦

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
偕，来源于释德洪的《宋诗》《送琳上人》，原文：京洛归来尝自说，湘山游徧与谁偕

恢珲

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
恢，来源于程节斋的《宋词》《沁园春》，原文：何须问，是兴宗必矣，业广基恢

珹栾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《访村老》，原文：骨肉团栾无远别，比邻假贷不相违

籍琮

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
籍，来源于华镇的《宋诗》《上南都权府提刑孙大监二首 其一》，原文：声华籍籍冠诸公，三十年前淛水东

宣翙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宣，来源于黄庭坚的《宋诗》《送舅氏野夫之宣城二首 其二》，原文：试说宣城郡，停杯且细听

陵彦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
陵彦，来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》，原文：李侯金闺彦，颇多宛陵作

原箴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
原，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首 其二》，原文：恸哭西原迥，晴云为我阴

韫骓

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
韫，来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》，原文：其兄韫德，亦既有就

菀琬

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

觅启

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
觅启，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其九》，原文：总持门大启，何处觅圆通

郅亦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

烯青

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于李夫人的《宋词》《减字木兰花》，原文：好着丹青

仞媵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《题东坡竹石》，原文：此路若逢醉客，应在万仞峰前

衍蓬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
衍，来源于熊禾的《宋诗》《春光叹》，原文：等闲对客难为劝，强作春妍趁游衍

馚炜

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

谐虢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谐，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：平生白鸥盟，天与谐夙愿

种谆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
种谆，来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》，原文：竟谁怜种种，由此到谆谆

仓謇

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
仓，来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》，原文：平生骂钱作阿堵，仓卒呼渠宁肯顾

皙嶛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

胥梧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胥梧，来源于苏泂的《宋诗》《晨起 其一》，原文：晓鸡将梦出华胥，起看新霜积槁梧

覃和

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
覃和，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

致篌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君赐，稽首，据掌致诸地

子筝

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
子筝，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：因放风筝儿耍子，不想落在你家梧桐树上抓住了，我来取风筝儿来，小娘子恕小人之罪

殷飔

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》，原文：殷勤劝耕鸟，劳苦趁虚樵

零阜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
零，来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》，原文：不因公子鉴，零落几成尘

栎纭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栎，来源于李弥逊的《宋诗》《题叶择甫绣壁轩》，原文：丹黄与白红，枫栎间花木

季郇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：蔡季，蔡之贵者也

怀鑫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》，原文：奇怀坐消泯，追省宁复记

瑄皎

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

隅旷

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
隅旷，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：几案自成清旷景，蓬山常对座隅看

衡旎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
衡，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：台衡期必复，风俗再还淳

其坤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
其坤，来源于王质的《宋诗》《集少陵佳句题和政堂呈使君》，原文：欲倾东海洗干坤，世人那得知其故

翰澧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翰，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其一》，原文：穷愁疎翰墨，客路费羲舒

淄冕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》，原文：不与狂花争琐细，淄川缘有拒霜枝

筠柏

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
筠柏，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》，原文：平安喜筠柏，宁论橘千头

容忻

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
容忻，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其四》，原文：爱君气容和，忻乐不在瑟

潆陵

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

阑庆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
阑庆，来源于无名氏的《元曲》《石榴花・停头的和顺做妻夫，则要你休争竞，厮宾伏。两间罗幕碧纱厨，》，原文：宴阑时各自归房去，同欢庆不偏辜

轼盂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

骋彰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骋，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：况遇朝廷方急材，骥騄骙骙足当骋

绰狄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《唐诗》《小桃源（曩有耕于小桃源得一铜牌，牌上有诗一绝云：）》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

琢重

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琢重，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：重来更纯粹，玉琢金就炼

晗嶂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箬择

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箬，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其四》，原文：青囊子粒乡风旧，翠箬灵芽社雨前

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