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徐诚勰作者:徐诚勰2023-03-21 08:47:17

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德琀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
德,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 四》,原文:德应天,圣飨帝

昶焘

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

霁冶

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
霁,来源于吴文英的《宋词》《绛都春》,原文:正雾卷暮色,星河浮霁

椰峤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
椰,来源于黄大临的《宋诗》《留别》,原文:桄榔笋白映玉箸,椰子酒清宜具觞

言柃

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
言,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:户外有二屦,言闻则入,言不闻则不入

博淑

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
博,来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》,原文:靖怨一束书,只博两袴尘

维棣

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼洛矣,维水 泱泱

映重

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
映重,来源于释永颐的《宋诗》《雪中 其一》,原文:曲塘添柳重,彤阁映花飞

瑥宜

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》,原文:月明寒,拈宜男,无一语

谐飔

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
谐,来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》,原文:不饮酒,不善谐,少年醒眼看花开

仑津

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仑津,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》,原文:昆仑推倒,张骞到盟津之源

媵容

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:乃寝门,揖入,升自西阶,媵布席于奥

鸥嵇

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
鸥,来源于贺铸的《宋诗》《郎官湖》,原文:芳草失青履,沧波浮白鸥

煊知

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

净诏

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
净诏,来源于姚合的《唐诗》《寄华州崔中丞》,原文:清净黎人泰,唯忧急诏征

奈葆

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奈,来源于王令的《宋诗》《交难赠杜渐》,原文:然则奈之何,期子同吁戏

桥棋

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桥棋,来源于陆游的《宋诗》《冬晴日得闲游偶作》,原文:诗思长桥蹇驴上,棋声流水古松间

翡檀

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翡檀,来源于释道潜的《宋诗》《和莘老经六合西门水亭怀裴学士》,原文:碧圃檀栾密,朱簷翡翠过

储越

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
储越,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》,原文:对越兮储精,聿怀兮忘寐

研琝

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
研,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一○》,原文:点笔时研三卷篆,弹冠尝动一簪星

匠豫

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
匠豫,来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》,原文:匠氏慎无悔,豫章当自宽

轩年

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
轩年,来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》,原文:诗题远岫经年得,僧恋幽轩继日来

彰裴

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
彰,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:物无遐不烛,有隐皆彰

搦晗

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
搦,来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:接筵欣有命,搦管媿无词

藻凝

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
藻凝,来源于释仲殊的《宋诗》《望湖亭》,原文:凝华浮藻五云间,下压凌虚万象闲

晨恤

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晨恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《薛八殿丞有遗》,原文:好事忽我恤,十千助晨杯

瑥瑱

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

玄初

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
玄初,来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》,原文:复有新生儿,初探玄海珠

鸯染

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
鸯染,来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》,原文:染丝绣作双鸳鸯,欲飞不飞在罗裳

昼槿

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昼,来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》,原文:高人游华胥,岂不惊昼眠

璐浠

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

旌永

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
旌永,来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其一》,原文:归来江路永,那忍望铭旌

榭艺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
榭艺,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:要当建亭榭,聊复艺苽芥

炽楠

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《立秋》,原文:凉微金尚伏,暑炽火初流

皖磊

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
皖,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:归帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

笈荏

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笈,来源于释德洪的《宋诗》《予与故人别因得寄诗三十韵走笔答之》,原文:蝇头细字好生书,为君卷束藏幽笈

望曦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
望曦,来源于王爚的《宋诗》《穿巖》,原文:晨曦烜赫晹出岫,下望沧海何茫茫

年烊

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
年,来源于徐铉的《宋诗》《和李秀才端午日见寄》,原文:角黍菖蒲酒,年年旧俗谙

潮箴

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
潮,来源于王炎的《宋诗》《江亭晓望》,原文:潮翻江水白,日射海霞红

玖雯

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
玖,来源于孔武仲的《宋诗》《内合钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》,原文:惭当厚意无以报,前诗空说玖与琼

杉翡

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
杉翡,来源于皮日休的《唐诗》《宿报恩寺水阁》,原文:往往竹梢摇翡翠,时时杉子掷莓苔

研蔓

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
研,来源于谢薖的《宋诗》《次韵郄子中所藏笔几》,原文:明窗棐几静无尘,笔研清幽真不俗

瑗诺

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑗诺,来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》,原文:寡过得如蘧瑗化,诺惺要了瑞巖禅

璋雅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璋雅,来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》,原文:间于风雅能臻极,粹甚圭璋不假刊

椒菡

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
椒,来源于周密的《宋诗》《挽吴承务二首 其二》,原文:哀荣无一憾,丰碣在山椒

萄峨

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萄,来源于叶景山的《宋词》《临江仙》,原文:珠履争驰千岁酒,葡萄满泣金锺

栗新

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栗新,来源于舒岳祥的《宋诗》《初食栗》,原文:新凉喜见栗,物色近重阳

芾魁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》,原文:芾之嗜帖,所谓麻纸十万,足以验其平生之工夫也

砚崇

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chóng高明宏大。
国学点评
砚崇,来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》,原文:惠崇捧砚大如箕,大年落笔疾于飞

灏子

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
灏,来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》,原文:坐当鸿鹄高飞处,身在干坤灏气中

俏泊

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
俏,来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》,原文:抖下俏和娇,掩翠凌红,真个是、从前可见

泰维

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泰维,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:泰山雄地镇,北斗正天维

郇颐

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郇,来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》,原文:初披郇国五云字,何啻刘公一纸书

礴闲

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
礴闲,来源于郑刚中的《宋诗》《题洪州新建张令寄斋》,原文:簿令优游闲制锦,籖牌盘礴饱观书

昶鹄

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

骥桠

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
骥,来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》,原文:天骥何年往,龙泓此地存

天晷

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
天晷,来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》,原文:其长应天数,其光动晴晷

璁旎

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
璁,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

琼珏

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琼,来源于施岳的《宋词》《解语花》,原文:东风度、咫尺画阑琼沼

婴渭

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
婴渭,来源于邵谒的《唐诗》《论政》,原文:子婴一失国,渭水东悠悠

岳麟

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岳麟,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:天开岳渎,储瑞重见吐书麟

汝恺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汝,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一○》,原文:汝诚博古,为世实才

瑺瞻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

园至

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
园至,来源于游九言的《宋诗》《冬雨不止》,原文:事至当复遣,且掩荒园扉

献晖

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
献晖,来源于方回的《宋诗》《题米元晖寒林》,原文:开卷令人忆羲献,米元章更米元晖

磐川

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
磐川,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:自磐川与玉局兮,交一世之名贤

萦焓

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
萦,来源于侯置的《宋词》《阮郎归》,原文:彩丝萦腕剪轻霞

鑫凝

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于王柏的《宋诗》《赤松即景》,原文:新篁凝粉翠,日影筛碎金

追秭

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
追,来源于苏辙的《宋诗》《次韵钱勰待制秋怀》,原文:梦追赤松游,食我青精饭

启禹

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
启禹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:启贤,能敬承继禹之道

榆猷

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
榆,来源于宋庠的《宋诗》《秋晚禁庐独坐》,原文:终当谢绯服,戢翼榆枋间

灏琤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灏,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

璂谨

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

彤棂

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
彤,来源于刘攽的《宋诗》《贺王丞相赐玉带》,原文:捷书吉语报安西,辨色彤廷喜气齐

璋策

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
璋策,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》,原文:太冲扶策招隐士,德璋移文谢逋客

蕊仞

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
蕊,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》,原文:茶烟禅榻上,花蕊酒杯中

丁芷

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
丁,来源于欧阳修的《宋诗》《于刘功曹家见杨直讲女奴弹琵琶戏作呈圣俞》,原文:啄木飞从何处来,花间叶底时丁丁

洛尧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
洛尧,来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》,原文:巢荒尧客隠,笙断洛储仙

珺韶

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶,来源于韩琦的《宋诗》《感春贻崔公孺国博》,原文:赖得好风摅俗愤,顿开韶景与人看

典品

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
典品,来源于程珌的《宋诗》《挽徐提举》,原文:人品真豪爽,天姿尚典刑

菀纴

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

维研

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 降神用《高安》。 其三》,原文:维今之故,阅我数度

蓁晏

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

楚天

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楚天,来源于黎廷瑞的《宋诗》《杜门》,原文:挥絃送征鸿,悠悠楚天绿

恢蘅

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
恢,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》,原文:昔虞局促今恢舒,乘黄骋足腾康衢

术瑹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
术,来源于方回的《宋诗》《题纳甲图》,原文:借易弄丹术,邹䜣曷不诛

羡魁

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
羡,来源于方千里的《宋词》《渡江云》,原文:空健羡,鸳鸯共宿丛花

煦璞

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
煦,来源于周邦彦的《宋词》《黄鹂绕碧树》,原文:犹赖是、上苑风光渐好,芳容将煦

憬樨

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

璋琅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
璋,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:终始不少玷,圭璋更颙昂

蔚融

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蔚融,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:作诗疾驱勤仆僮,斩薙荟蔚烦祝融

轶潮

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》,原文:刚风轶飞浮,丛霄隠寥阔

瑞望

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑞望,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六五》,原文:遥观极自望云头,碧海波澄瑞日浮

潭汶

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潭,来源于文天祥的《宋诗》《挽鄢晋叔主簿》,原文:魂魄湘潭去,声名彭泽休

泷馥

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泷,来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》,原文:虽遭泷吏嗤韩子,却喜溪神识柳侯

釉帧

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

瑷缃

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

合与

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
合与,来源于司马俨的《宋诗》《仲夏赏月次雪斋韵》,原文:诗同人偶合,酒与月俱全

继晔

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
继,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:他时名父子,继踵凌烟像

励畚

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
励,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:更阅青谿诗,逾励丹霞食

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