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缺水最好新生儿取名

何彦作者：何彦2023-03-20 21:23:19

缺水，

缺水最好新生儿取名

正郁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
正郁，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见庭莲》，原文：开时闻馥郁，枕上正缠绵

凝萧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
凝萧，来源于喻良能的《宋诗》《叠嶂寒溪砚屏》，原文：萧斋凝睇久，坐觉世情轻

骃妍

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

洲瀚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
洲，来源于王质的《宋词》《怨春郎》，原文：归舟照顾新洲阁

泯青

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泯青，来源于史浩的《宋诗》《竹院昙老病目寄诗索和走笔次韵》，原文：青白泯然从客至，席阶及也要人扶

瀚林

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瀚，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：龙城含宿雾，瀚海接遥天

博葭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
博，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：一曲清讴博见楼

航杉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
航，来源于赵汝鐩的《宋诗》《泛洞庭》，原文：我乃航其间，滉瀁藉一苇

暖鸠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
暖鸠，来源于王洋的《宋诗》《游吕庵偶题》，原文：趁暖鸠呼妇，先时柳化萍

曼晏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：曼伯为右拒，祭仲足为左拒，原繁、高渠弥以中军奉公，为鱼丽之陈，先偏后伍，伍承弥缝

琀幻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《寄题丹霞雨花轩》，原文：休言幻化成空果，且喜炎蒸作昼寒

晤霓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《寄王逢原》，原文：晤言相与入圣处，一取万古光芒回

霏瑚

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
霏，来源于杨衡的《唐诗》《白纻辞 一》，原文：金壶半倾芳夜促，梁尘霏霏暗红烛

云霏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
云霏，来源于张复的《唐诗》《山出云》，原文：山静云初吐，霏微触石新

沧漫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
沧漫，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：鹏飞鲲化何有，沧海漫冲融

酝涧

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
酝，来源于李清照的《宋词》《多丽》，原文：微风起，清芬酝籍，不减酴醾

武研

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
武研，来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》，原文：另参校之李抄本，即东武李氏研录山房钞本，转引自韩理洲同志校点本《王无功文集》）（五卷本会校）

漪勘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
漪，来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其四》，原文：不羨故人探禹穴，短桡孤榜逐涟漪

般缔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
般，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：颇笑荆溪老，犹谈般若禅

序兴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
序兴，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：节序更悲乐，干坤几废兴

缥澧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缥，来源于韦庄的《唐诗》《擣练篇》，原文：临风缥缈叠秋雪，月下丁冬擣寒玉

种鸿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
种鸿，来源于毛滂的《宋诗》《生日》，原文：天下公侯端有种，日边鸿雁不离羣

君晖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
君晖，来源于杨万里的《宋诗》《谢曹宗臣惠双溪集》，原文：君不见东阳沈隠侯，君不见宣城谢玄晖

鸠婕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
鸠，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：鸣鸠桑叶暗，雨过稲花垂

零潜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
零潜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

浚洌

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
浚，来源于徐铉的《宋诗》《送钱副使黎阳发运》，原文：花影黎阳渡，春风浚水声

筹兴

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
筹兴，来源于徐恢的《宋诗》《临川洪守游南湖命予赋诗》，原文：觥筹交错兴未已，更著山殽并野蔌

渲纯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

鉴霏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
鉴霏，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：烟霏露融水鉴浄，一声孤笛横云霓

峰晰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峰，来源于淮上女的《宋词》《减字木兰花》，原文：千里云峰千里恨

怀追

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
怀追，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：永怀慈景心追孝，载举鸿仪月就盈

冽汶

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冽，来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》，原文：大轴丹青犹凛冽，小官孙子太卑陬

盈灵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
盈灵，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：灵祈喜、福绿来盈

珉珺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珉，来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其一》，原文：弟兄落落峙雄名，字落青珉定有灵

亚浩

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
亚，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一五》，原文：跻翁超乎亚圣，赞父光于仲尼

淄央

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

颍逸

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颍逸，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘蒋省干酒色财气韵 其一》，原文：可惜竹溪逸，不饮颍之水

洛飏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
洛飏，来源于虞世南的《唐诗》《飞来双白鹤》，原文：飏影过伊洛，流声入管弦

妍铮

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
妍铮，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

韵品

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韵品，来源于刘子翬的《宋诗》《郡圃观酴醿》，原文：论花每恨流品杂，韵绝江梅此其亚

桓滇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桓，来源于邵雍的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：四朝遗烈承平日，两世观风树大桓

銮淙

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
銮，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・双调/新水令》，原文：贤臣良将保銮舆，正遇着得收成太平时序

意沦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
意沦，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其七》，原文：泉石非无意，终身愧隐沦

峨沅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峨，来源于王拱辰的《宋诗》《老苏先生挽词》，原文：气得岷峨秀，才推买马优

普秭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
普，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：灵源荡碧，森罗普入

槐妤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
槐，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其三》，原文：槐花时节近，新说合新知

泯嫣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：奇才不泯扬马名，善政况著龚黄绩

滨潜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
滨潜，来源于王禹偁的《宋诗》《笙磬同音诗》，原文：谁将嶰谷韵，潜合泗滨风

染崔

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
染崔，来源于于石的《宋诗》《三洞》，原文：群峭摩天不染埃，凝岚滴翠鬰崔嵬

治淖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：待四方之宾客之小治

泓琛

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泓，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》，原文：行尽逢泓澄，翠影如可泻

敏渲

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
敏渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

淅缪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淅，来源于李中的《唐诗》《赠上都先业大师》，原文：睡起晓窗风淅淅，病来深院草萋萋

涵茸

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
涵茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 静舍》，原文：野木扶疎重复重，塘蒲涵水绿茸茸

缤璋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：追送三十里，酒炙罗缤纷

波固

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
波固，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：凌波固可慕，解佩良无因

优霄

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
优霄，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》，原文：清切紫霄迥，优游丹禁通

涟奎

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
涟，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：棹涟漪水皱罗纹，破韶华桃露朱唇

琯武

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琯，来源于项安世的《宋诗》《方太君生朝四首 其一》，原文：夹钟琯里听春声，天上箜篌次第鸣

馚谧

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：功弘海谧，□洽风薰

皖凡

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

朔宏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朔，来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》，原文：汉兵同被练，朔地讶吹沙

渝尤

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渝，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：作诗贵述美，聊用赞不渝

韶博

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韶博，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其九》，原文：鲁山粹而博，韶美旷且真

祈柒

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐上辛祈谷二首 太宗配位奠币用《仁安》。》，原文：祈谷日辛，侑神礼展

什缈

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
什，来源于吕陶的《宋诗》《送杜翁东行》，原文：我为怀安官，君作什邡令

怡休

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
怡休，来源于朱熹的《宋诗》《再至同安假民舍以居示诸生》，原文：事少心虑怡，吏休庭宇宽

澜轶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澜，来源于黄公度的《宋诗》《黄宪生朝三首 其一》，原文：学海波澜阔，神峰冰雪清

繁芗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
繁，来源于司空图的《唐诗》《偶题》，原文：水榭花繁处，春晴日午前

汶郄

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
汶，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：眦裂齿碎志恳恳，貉之天性宁踰汶

皤治

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皤，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：云雷载皤腹，金石砻慢肤

汝晗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汝，来源于郑刚中的《宋诗》《宣和丁酉太夫人终天墓庐中读金光明经见摩诃萨埵投身饲虎因缘尝以颂赞叹之绍兴庚午临封又得是经诵读复成一偈》，原文：猛火销金，观汝难易

芨渌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

勤缤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勤缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

恽航

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

子波

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
子波，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 五》，原文：毒波为计校，饮血养子孙

鸿芃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鸿，来源于方回的《宋诗》《偶题五言绝句五首 其二》，原文：落木包生意，来鸿定去期

翡苡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翡，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：映箔横沾翡翠纹，拂窗斜度瑠璃隙

肖般

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
肖般，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其二》，原文：却有一般劣相肖，兰阶晚始长琼枝

恢谧

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恢，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：特援忧勤规太傅，不将恢复许中军

漪茸

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
漪，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：深题锦翰，浅泛琼漪，暗春曾泄

明礼

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
明礼，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：政成礼息无一事，明日复此醉华觞

霁苑

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
霁苑，来源于元淳的《唐诗》《秦中春望》，原文：上苑雨中树，终南霁后峰

淑文

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淑文，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其二》，原文：柳燧青青淑气和，冰纹初解縠文波

暖凡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
暖凡，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：冷暖笑凡情，辨南枝、北枝几许

幻钏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
幻，来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》，原文：胎祸产妖幻，与佛岐又分

淑祺

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
淑祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

鸠烯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《麦叹》，原文：禽声快活真成误，鸠妇流离空自呼

碧柒

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
碧，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其四三》，原文：喝散白云，穿开碧落

暖淙

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
暖，来源于惠洪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：爆暖酿寒空杳杳

瑗漪

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

芈秋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

袁觅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
袁觅，来源于晁补之的《宋诗》《晚雪示阎仲孺》，原文：明日穷檐深一尺，不知何处觅袁家

潮晨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潮晨，来源于王十朋的《宋诗》《过瑞安》，原文：晨起酒未醒，潮来报催渡

箪望

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箪望，来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》，原文：明明在上今□望，是汝箪瓢捽茹时

恤敦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
恤，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》，原文：架屋集匠氏，斲石最可恤

昼耘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昼耘，来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》，原文：垅头暴背耘，永昼妇子偕

悠潇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
悠潇，来源于梅尧臣的《宋诗》《见牧牛人隔江吹笛》，原文：悠悠经醉耳，亦足发潇洒

洲赓

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
洲赓，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其四》，原文：白鹭洲边守，重赓绿竹篇

楹沧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楹，来源于赵师秀的《宋诗》《赠约老》，原文：一径入深竹，数楹临古沟

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