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缺金生辰八字女孩起名

刘恺韦作者：刘恺韦2023-03-19 10:37:44

生辰-缺金-女孩，

缺金生辰八字女孩起名

芙陟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芙陟，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：登陟芙蓉楼，为我时一赋

仞婵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
仞，来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》，原文：衡岳千仞起，祝融一峰高

资致

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
资致，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：舒云致养，合大资生

莲悦

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
莲悦，来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》，原文：苦竹遶莲塘，自悦鱼鸟性

蔷秋

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蔷秋，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：蔷薇花落秋风起，荆棘满庭君始知

骥闲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骥闲，来源于刘子翬的《宋诗》《翁仁山受恩归以诗相访因次其韵》，原文：遗珠未许留沧海，老骥终闻在六闲

苒陟

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
苒陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其八》，原文：尘埃苒苒行其野，霜雪纷纷陟彼山

荷夕

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荷夕，来源于彭汝砺的《宋诗》《和深之饮字》，原文：驽才负荷重，终夕无安寝

韧冽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

峤愉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表》，原文：观风峤南使，出相山东贤

兹沅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
兹沅，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：从兹耿幽梦，夜夜湘与沅

钏冰

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
钏冰，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

绘川

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
绘川，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：从今好绘斜川集，莫靳流传到帝城

莜纯

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

崇玫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 送神》，原文：乐终广奏，礼毕崇禋

憬川

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

檬绪

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

自斯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
自斯，来源于周行己的《宋诗》《送欧阳司理归荆南》，原文：斯之自信谢党与，万口一律谁信尔

瓷飖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：缥瓷竹叶沃春心，黑面酪奴驱昼睡

苑储

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
苑储，来源于岑参的《唐诗》《奉送李宾客荆南迎亲》，原文：迎亲辞旧苑，恩诏下储闱

荣史

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
荣史，来源于赵抃的《宋诗》《寄题致政周洙屯田如诏亭》，原文：健羨乡评美，光辉野史荣

憧娆

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
憧，来源于韩琦的《宋诗》《清明兴庆池上》，原文：两两凫鹥波上没，憧憧车马柳间行

识町

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
识町，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

奂绡

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
奂绡，来源于王十朋的《宋诗》《贡院图》，原文：一点灵台轮奂飞，十幅生绡画图出

箫瑜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箫，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：瀑水灵源近，箫峯秀色妍

郝武

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

里韶

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
里韶，来源于赵善庆的《元曲》《双调・折桂令西湖》，原文：十里晴湖，二月韶华

庄重

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
庄重，来源于綦崇礼的《宋诗》《重拟自赋一首呈德升尚书》，原文：此心真可安江海，免使庄生笑重伤

书博

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
书博，来源于张孝祥的《宋诗》《赠卢司法》，原文：逃秦卢博士，读书不读律

霆瑜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》，原文：震霆端的助滂沱，名称恰应当年数

夕笛

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
夕笛，来源于舒岳祥的《宋诗》《余名宴居之室曰一枝巢赋诗以自遣》，原文：雁横残笛外，人老夕阳中

乘裕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
乘，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：思贤乘朗月，览古到荒墟

雯盛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

绅瑾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绅，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：一从绅笏去，遂使猨鹤惊

素蓓

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
素蓓，来源于无名氏的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还

望纫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
望，来源于辛弃疾的《宋词》《御街行》，原文：供望眼、朝与暮

笺童

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
笺，来源于张端义的《宋词》《倦寻芳》，原文：愁墨题笺鱼浪远，粉香染泪鲛绡透

楚竺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」乃从楚

纯晗

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纯，来源于吴芾的《宋诗》《挽周希舜二首 其一》，原文：至诚闾里化，纯孝冕旒知

识韶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
识韶，来源于白玉蟾的《宋诗》《菜羹》，原文：蓝田山里空餐玉，岂识闻韶别是清

蕴锦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蕴锦，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其九》，原文：锦囊蕴珠玑，长养南风力

团绡

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
团绡，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其五》，原文：剪就冰绡月影团，不须多羨女乘鸾

奥銮

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《赠钟汝楫》，原文：诗人深堂奥，掉臂欲排闼

荑旌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：舞忙钗鬓乱，更为捧柔荑

珈璨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

搦舟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

纫嵇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纫，来源于王禹偁的《宋诗》《恭闻种山人表谢急征不赴荣侍因成拙句仰纪高风》，原文：饵术肯尝钟鼎味，纫兰应笑珮环声

普罡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 普贤菩萨章》，原文：侬家活计本天然，刹刹尘尘见普贤

什些

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
什些，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》，原文：(孛老儿云)你这一去，凭着你些什么手策也

乘皤

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
乘，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》，原文：如何万乘邦，徒为人所怜

茜纤

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茜，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：官好近闻加茜服，药灵曾说换霜髭

芦宣

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芦宣，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：艾宣芦雁天下知，顷闻东园颇有之

诗般

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
诗般，来源于易中行的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公章二首 其一》，原文：诗句月般好，宦情云样轻

煦理

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《送崔尚书朝觐》，原文：澄渟消宿蠹，煦爱剧阳春

缮槿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

涵钰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
涵，来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其二》，原文：极涵天地混，光助日星新

町乘

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》，原文：款段趷梯樊岭道，几多畦町杂苍黄

仞潆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
仞，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：孤棱标日月，绝仞倚戈坛

其史

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
其史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：大史书曰：「崔杼弑其君

童楹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
童楹，来源于李石的《宋诗》《次蒲尉韵》，原文：童子候簷楹，喜此扣门客

煦炯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》，原文：煦渚藏劳尾，投林戢倦翰

麒鑫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
麒，来源于王之望的《宋诗》《王钤辖出示乃祖两令公画像求诗为赋长句》，原文：千载长存麒麟阁，当年肯著鵔鸃冠

泯胥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泯胥，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：伍胥神不泯，凭此发威名

忱潆

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
忱，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：宣城风物佳，古语昔已忱

夷绡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
夷绡，来源于李商隐的《唐诗》《七月二十八日夜与王郑二秀才听雨后梦作》，原文：瞥见冯夷殊怅望，鲛绡休卖海为田

童笙

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
童笙，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：银字笙箫小小童

诺纾

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
诺，来源于张昌宗的《唐诗》《少年行》，原文：纵横意不一，然诺心无二

庭宣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
庭宣，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其二》，原文：四塞宣皇武，殊庭远世机

谒妍

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
谒妍，来源于章孝标的《唐诗》《上西川王尚书》，原文：人人入蜀谒文翁，妍丑终须露镜中

隋奥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
隋，来源于朱淑真的《宋诗》《新春二绝 其一》，原文：雪从庾岭梅中尽，春向隋提柳上来

谒缈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谒，来源于王坚的《唐诗》《句》，原文：良宰多忧悯，虔诚谒庶神

钰泊

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：憧憧绝纷扰，寂寂宜淡泊

素缈

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
素缈，来源于李新的《宋诗》《催李祖申赏莲会》，原文：亭亭绿盖密回塘，缥缈青娥丽素粧

渌情

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渌情，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：渌沼莲花放，炎风暑雨情

萃州

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萃州，来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》，原文：未如今年荆州幕，拔萃出类罗方池

杉存

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
杉存，来源于刘攽的《宋诗》《承天寺翠景亭 其一》，原文：一山篁竹间松杉，伏虎犹存居士庵

颍青

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颍青，来源于晁说之的《宋诗》《为客》，原文：不知归计何从得，碧颍青嵩画未成

镌蓁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
镌，来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》，原文：雕镌匠意苦多端，翠帽朱衫巧妆饰

青恺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
青恺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

思存

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
思存，来源于皇甫冉的《唐诗》《题蒋道士房》，原文：轩窗缥缈起烟霞，诵诀存思白日斜

佶存

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

晠琤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

仑仟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仑，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：严坂疑为子陵隠，昆溪想自昆仑决

婵缃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
婵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何丈即席》，原文：坐上诗成云态度，樽前人鬬玉婵娟

慈戚

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
慈戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：故州闾乡党称其孝也，兄弟亲戚称其慈也，僚友称其弟也，执友称其仁也，交游称其信也

嫣绪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嫣绪，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：仙李蝉嫣系绪长，丹崖谱牒自曹王

隋沛

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
隋沛，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

媪钲

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
媪，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：新堰举，旧堰修，野媪含笑谿童讴

珈裕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

旨钥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
旨钥，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：启钥因师旨，咀芝从祖求

陵纾

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
陵，来源于王庭的《宋词》《桃源忆故人》，原文：只向武陵南渡

采仞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
采仞，来源于慧净的《唐诗》《与英才言聚赋得升天行》，原文：欲采三芝秀，先从千仞游

晴青

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晴青，来源于仇远的《宋诗》《秋日怀吾子行》，原文：青山在望有晴日，我欲振衣千仞冈

霓璨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
霓，来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》，原文：珊瑚枕上玉箫横，一曲霓裳万里行

幻婵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其二》，原文：见闻如幻翳，拈来总是机

杏诗

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
杏诗，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：起予自愧无商学，何敢言诗向杏坛

楚瑄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」二月，楚灭胡

轼唯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轼，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其一○》，原文：长随熊轼惯，且免兔罝惊

童献

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
童献，来源于刘商的《唐诗》《重阳日寄上饶李明府》，原文：旅馆但知闻蟋蟀，邮童不解献茱萸

韶蒲

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
韶蒲，来源于穆脩的《宋诗》《江南春》，原文：战回春事青蒲剑，买破韶光绿荇钱

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