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兔年出生易经女孩取名

陈荣纫作者:陈荣纫2023-03-19 07:38:18

属兔-易经-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生易经女孩取名

纯澜

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
纯,来源于刘克庄的《宋诗》《香山寺》,原文:居人公拆纯椤柱,巨室深藏旧记文

汉茹

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
汉茹,来源于杜甫的《唐诗》《北风》,原文:吾慕汉初老,时清犹茹芝

卫缈

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
卫缈,来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》,原文:缥缈珠幢羽卫

筝葭

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
筝,来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》,原文:画明金冉冉,筝语玉纤纤

崎颉

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
崎,来源于高适的《唐诗》《涟上别王秀才》,原文:崎岖山海侧,想像无前俦

醇芗

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
醇,来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》,原文:数杯醇酎罢,更学水龙吟

缤梧

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缤,来源于孙巖的《宋诗》《武林绝句 其一》,原文:缤纷迎酒伎,宛转卖花声

萌绰

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
萌,来源于李若水的《宋诗》《种荔枝核有感》,原文:试将千颗植,已喜寸萌高

绚弈

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绚,来源于文天祥的《宋诗》《宴朱衡守致语口号》,原文:翩翩紫马绚银潢,春入梅花新雨香

琥熹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琥,来源于苏轼的《宋诗》《荆州十首 其八》,原文:赤鳞如琥珀,老枕胜玻璃

越宁

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
越宁,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:肆予曷敢不越卬敉宁王大命

由翎

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
由翎,来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》,原文:池塘多谢久淹留,长得霜翎放自由

畚淙

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
畚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:挈辔以令舍,挈畚以令粮

缮珵

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

瑗冰

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
瑗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》,原文:蘧瑗知非我所师,流年已似手中蓍

楦孝

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

芍娥

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芍,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:芙蓉欲度崔嵬岭,芍药犹余烂漫花

汉馥

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
汉馥,来源于刘挚的《宋诗》《秘阁曝书画次韵宋次道》,原文:发函钿轴辉唐府,散帙芸香馥汉台

熙璃

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
熙,来源于戴复古的《宋诗》《山村》,原文:生涯虽朴略,气象自熙熙

溯璂

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
溯,来源于吴泳的《宋诗》《拟西北有高楼》,原文:溯言欲从之,媒拙而理疎

琼圣

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琼圣,来源于白居易的《唐诗》《题天柱峰》,原文:太微星斗拱琼宫,圣祖琳宫镇九垓

灏炯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
灏炯,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

仑朔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仑朔,来源于薛能的《唐诗》《舞曲歌辞 柘枝词 二》,原文:日色昆仑上,风声朔漠间

崎飐

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
崎,来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其一》,原文:崎岖好事人应笑,冷淡为欢意自长

宜瑺

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
宜,来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》,原文:睡足寒犹力,宜多酒入唇

斓菡

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
斓菡,来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》,原文:诗里几添新菡萏,衲痕应换旧斓斑

润枫

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
润枫,来源于赵蕃的《宋诗》《新淦道中呈运使钱侍郎》,原文:山枫借润旌旗色,江鸟忘机鼓吹猜

朴鹄

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
朴,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其五》,原文:圣主俭勤游乐少,只将敦朴示民先

本荟

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十七》,原文:北面气冲北面旺,南冲南旺任(川本、辛本、京本作「认」)西东,取此以为宗(川本、辛本、京本作「踪」)

澧庭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澧庭,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

什熹

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
什,来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》,原文:许昌休自负,吾什亦铭镌

苏旌

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苏旌,来源于释居简的《宋诗》《云锦》,原文:天孙旌浦溆,水帝展屠苏

岚召

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
岚,来源于张嵲的《宋诗》《斤竹岭》,原文:雪霰迷远空,岚烟护绝境

淙沅

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《水声》,原文:淙波声可爱,最与静相宜

俪沧

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
俪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

珹椒

拼音五行释意
chéng玉名。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:追思金殿,椒壁丹楹

零淞

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
零,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:共飘零、茫茫天外

韧雯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

纴淳

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

佳梁

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
佳梁,来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》,原文:都梁吕少冯,维吾佳友生

泉榭

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泉榭,来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》,原文:泉声落溪谷,湖光照亭榭

蕋翙

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

博圆

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
博圆,来源于范成大的《宋诗》《案上梅花二首 其二》,原文:鼻观圆通熏百和,博山三夕罢烧香

仪茹

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
仪茹,来源于陈起的《宋诗》《寿乔枢密》,原文:训仪系力式,刚柔不茹吐

岚漫

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
岚漫,来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》,原文:石涩古铁鉎,岚重轻埃漫

淄犹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淄犹,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:眼中有淄渑,犹解商略此

茸巡

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茸巡,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:逡巡舞袖回飞雪,红茸毯衬鸦头袜

湫瞻

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
湫,来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》,原文:阴湫阳岭何恍惚,紫光碧焰长磨萦

霜茯

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霜茯,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:霜松手种,应待茯芩生,斋酿熟,玉泉香,还上萱堂寿

霓松

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霓松,来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其二》,原文:虹霓横水槛,羽盖偃巖松

枝焓

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
枝,来源于韩的《宋词》《柳梢青》,原文:紫菊枝枝,红茱颗颗,休问年华

艾之

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
艾之,来源于晁说之的《宋诗》《次韵和江子我卧病谢予相过之作》,原文:况闻药艾攻,之子骇观听

冶簌

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
冶,来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》,原文:时方为鼎镛,小冶不应鼓

灏轶

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
灏,来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》,原文:太虚灏气浮空濛,烟霞九琐蓬莱宫

依汝

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
依汝,来源于华镇的《宋诗》《叶县》,原文:唯有汝坟东逝水,春来依旧绿波流

札俐

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
札,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其三》,原文:当时日厌五侯鲭,子云笔札君卿舌

麟桠

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
麟,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三》,原文:白玉麒麟,见之可爱

棹熹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棹,来源于徐集孙的《宋诗》《同杜北山郑渭滨湖边小憩》,原文:与朋看落叶,舍棹踏湖西

筝梦

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
筝梦,来源于陈允平的《宋词》《侧犯》,原文:梦想鸾筝,后堂深静

斯芍

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
斯,来源于景导的《唐诗》《赠沙州僧悟真上人兼送归》,原文:(斯四六五四卷

骓荔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
骓,来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》,原文:日出东郊郢路分,斑骓嘶断怅离羣

芗湲

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
芗,来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》,原文:吹芗扇底馀欢断,怎忘得、阴移庭午

郝宓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蕙霁

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蕙霁,来源于无可的《唐诗》《和宾客相国咏雪诗》,原文:霁添松篠媚,寒积蕙兰猜

鸠寓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鸠寓,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:越客寓荒城,卑栖慕鸠拙

夕冰

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
夕冰,来源于卫宗武的《宋诗》《夜坐待月次日补吟》,原文:今夕冰轮升,不吟则不可

葆祺

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
葆,来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》,原文:更堪无定居,惊飚转蓬葆

骥柯

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
骥,来源于徐积的《宋诗》《李太白杂言》,原文:当时杜甫亦能诗,恰如老骥追霜鹘

荷经

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
荷经,来源于白玉蟾的《宋诗》《柳塘送春》,原文:经时不放荷花叶,昨夜尽收栀子香

濡琦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
濡,来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》,原文:上自大父来,手泽之霑濡

涵沉

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
涵沉,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其七》,原文:传家素业祗图书,永日沉涵乐有余

园储

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
园储,来源于艾性夫的《宋诗》《感物 其一》,原文:中园植佳橘,插棘为储胥

月勰

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
月,来源于唐士耻的《宋诗》《六月望日月堂老禅示仆众偈随喜愧甚》,原文:江月主人清冰壶,以月名堂月不如

芦兹

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芦,来源于徐积的《宋诗》《渔父乐》,原文:水曲山隈四五家,夕阳烟火隔芦花

瑹芹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芹,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》,原文:行歌闽水春,芹藻见新意

汝覃

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
汝,来源于杜范的《宋诗》《募兵》,原文:抑恐惰军气,累汝重汝辜

淄旒

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淄,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:穷作扣角歌,老厌淄川牧

约蒂

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
约蒂,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:相忘无芥蒂,一二约亲旧

颉维

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颉,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

潆馚

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

陟洌

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
陟,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:直拟升高处,何妨陟绝陉

棠禺

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
棠,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:凝情羞对海棠花

晏焘

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晏,来源于贺铸的《宋诗》《寄汉阳赵尉沔》,原文:邻墙晏起访安否,尔酌我歌尧舜时

纯朴

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
纯朴,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:陶匏宗素朴,琮璧慕精纯

灏洛

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
灏,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

卓宜

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
卓宜,来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》,原文:爱诗乃复宜相似,句语卓荦光透幅

纾净

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
纾,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》,原文:纾礼既能畴圣日,为霖当使福蒸人

璎嵇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

维清

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
维清,来源于刘攽的《宋诗》《寄梅圣俞江邻几韩持国》,原文:清汝流无极,维嵩地少偏

璆朝

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
璆朝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》,原文:璆鸣朝佩,徐出兽扉

椰峨

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
椰,来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》,原文:身如椰子胆如天,喝道来参栗棘禅

团潭

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
团潭,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二五》,原文:湘南潭北影团团,面面簷楹风雨寒

苓初

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
苓初,来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》,原文:栽松初不为茯苓,自要禅关门径深

盈萌

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
盈萌,来源于韦骧的《宋诗》《和立春日东风雪意偶作》,原文:何妨盈尺饶嘉瑞,发滞开萌有迅雷

凡芷

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
凡,来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》,原文:倡酬凡几纸,别后慰相思

绘娄

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
绘,来源于刘商的《唐诗》《画石》,原文:苍藓千年粉绘传,坚贞一片色犹全

彦胥

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彦胥,来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》,原文:自慙白首追时彦,行近储胥忝侍臣

熹杏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

翙泯

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

骥浅

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
骥,来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》,原文:骥困黄泥阪,驽践黄金埒

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