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根据父母名字给宝宝起名

唐琬滇作者：唐琬滇2023-03-19 07:30:41

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根据父母名字给宝宝起名

经援

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经援，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：旧史精穷讨，非经不引援

锐纮

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
锐，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

川什

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
川什，来源于王十朋的《宋诗》《次韵安国读楚东酬唱集》，原文：麾把江湖遇列仙，赓酬篇什满鄱川

贞娇

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
贞，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：但令守吾贞，死生浩无愧

喻琝

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
喻，来源于耿湋的《唐诗》《题藏公院》，原文：药草诚多喻，沧溟在一毫

霆娴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：风霆霜露天何言，吾夫子言非得已

影绡

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
影绡，来源于蔡沈的《宋诗》《马司户所作墨梅并示佳作因次韵》，原文：长时月夜横疎影，镇日春风上素绡

晳棋

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

旌濡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旌濡，来源于晁补之的《宋诗》《澶守谏议韩璹祷雨有应》，原文：公马未驾阴漫漫，公归溼幕濡旌幡

影楣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
影，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八五》，原文：一句超然，良马影鞭

陟蒂

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：逶迤陟嵚崟，莽苍度林薮

净艾

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
净艾，来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 罢[灸]》，原文：莫遣净名知我笑，休将火艾[灸]浮云

域蓓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
域，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第九拍》，原文：遂令边雁转怕人，绝域何由达方寸

鸥崇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿湘东》，原文：立马看题壁，冲鸥唤渡船

娅尹

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》，原文：放翁晨起有佳思，娅姹林莺初试声

缔巡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缔，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：深怜栋宇弊，缔构新是图

祈飏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祈，来源于李纲的《宋诗》《诸公复以喜雨诗来勉强再赋一篇见鄙意》，原文：圣君忧国物情通，良牧精祈动上穹

钊薏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

嵊燏

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燏yù木火光貌。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

缤渌

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其七》，原文：舞腰缤纷长乐东，柳间怅饮送春风

谊淖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《寄陈介进士》，原文：早夜从容咨道谊，切防事业去青春

静濡

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
静濡，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：静而涵万古，动时濡九垓

承晟

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
承，来源于陈师道的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：承颜亲不待，罔极痛如新

幻缎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
幻，来源于家坤翁的《宋诗》《游金石台》，原文：三岛幻成一丘小，五峯对峙两溪环

茶陟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茶陟，来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》，原文：昔年北苑试龙茶，似陟云霄饮露华

珺沦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 能浄业障分第十六 其三》，原文：信知先世业，沦苦于尘劫

恤继

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
恤继，来源于黄裳的《宋诗》《悼李承议》，原文：友爱方嗟离别易，子贤休恤继承难

霆烽

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
霆，来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》，原文：夜半雷霆下取将，儿叫妻啼留不住

晠旆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：好把文经武略，换取碧幢红旆，谈笑扫胡尘

悟奂

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
悟，来源于张嵲的《宋诗》《春昼睡起偶书二首 其二》，原文：忽悟是作客，骤使心悁然

畅望

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畅望，来源于陆游的《宋诗》《戏书日用事》，原文：残年那望进，且复畅幽情

莘尉

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《读李泌事偶书》，原文：莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀

琢萦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琢萦，来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》，原文：三屿萦纡秀且奇，苕华琢采妙工倕

缮札

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

棹琮

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棹，来源于韩淲的《宋诗》《送履常中州买渔艇归半溪二三友放溜来迎》，原文：日斜孤棹晚，月上一溪寒

竺乔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
竺，来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：云开天竺，月照金沙

皤虔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皤，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：奚所用、皤然一叟

盛缔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
盛，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：门外盛车徒，山半列鄽市

竺岿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：竺峰飞来夜著翅，桂子堕落秋飘香

葭荏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
葭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《渔父四时曲 夏》，原文：烟溪流碧浸炎空，涤濯袢蒸蒹葭风

傅忆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
傅忆，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：追忆谢傅小忍语，窃虞桓玄锡命九

盂倾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
盂倾，来源于白居易的《唐诗》《东归》，原文：临水歇半日，望山倾一盂

夕枝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
夕枝，来源于陈普的《宋诗》《凭阑 其一》，原文：断云荒草渡，归鸟夕阳枝

誉澎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《棣华斋》，原文：真长世誉贤兄弟，棠棣名斋为学诗

筱淄

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

瑭滢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

甯真

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
甯真，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：世俗甯知真与伪，挥霍纷纭鬼神事

延驰

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
延驰，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：连延复道通驰道，十二门开

寓笃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
寓笃，来源于陆游的《宋诗》《怀旧用昔人蜀道诗韵》，原文：君恩念笃老，内阁使寓直

策肖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
策，来源于张纲的《宋诗》《泊舟庙湾次姪合》，原文：泊船髙岸曲，散策小村傍

邕皖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
邕，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

奈璐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奈璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

润蔓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
润蔓，来源于许及之的《宋诗》《药畹》，原文：种药怜苗润，分畦戒蔓滋

轼沉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
轼，来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》，原文：又不见老苏独步为文主，轼辙联芳入琼府

卓霜

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
卓霜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由所居六咏 其二》，原文：粲粲秋菊花，卓为霜中英

榭棣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
榭，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：西风明月临台榭

钏旨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

艾援

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
艾援，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》，原文：萝茑获引援，萧艾藉覆盖

镌旒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
镌，来源于魏野的《宋诗》《酬薛田推官见赠》，原文：红莲客惠碧云篇，未及他山买石镌

飔辕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
飔，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》，原文：倚杖寒山暮，高杉韵细飔

园宸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
园宸，来源于徐铉的《唐诗》《步虚词五首 四》，原文：不嫌园吏傲，愿在玉宸前

笈悦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》，原文：高阳有才子，负笈求晨饘

珧柯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

昉妍

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

皤皋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皤，来源于耿湋的《唐诗》《代园中老人》，原文：佣赁难堪一身老，皤皤力役在青春

袅琥

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
袅，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：金虬篆袅

愿召

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
愿召，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：净土记珍色，机感愿力召

娥园

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娥园，来源于孟简的《唐诗》《酬施先辈》，原文：乐府正声三百首，[梨]园新入教青娥

飔偕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《野岸白莲》，原文：何日曲池亭槛上，细看朝暮弄轻飔

澜簌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
澜，来源于释宝昙的《宋诗》《瑞巖行者写华严经求僧》，原文：波澜散入诸子中，华藏海与川源通

冉翀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：冉子与之粟五秉

盈亘

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
盈亘，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：消息盈虚，穷今亘古

轼同

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
轼同，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：伏轼不容同蝶梦，问炊犹可趁蜂衙

佳陵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
佳陵，来源于张耒的《宋诗》《邓慎思学士挽词》，原文：文成典午羣疑泮，诗和少陵佳句新

沥箫

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沥，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其一》，原文：消成滴沥原归旧，润入根荄生有涯

荣樨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
荣，来源于霍安人的《宋词》《醉蓬莱》，原文：彩凤和鸣，早膺荣擢

卿玺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
卿玺，来源于李昴英的《宋词》《念奴娇》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

冶枫

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冶，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：倡条冶叶无情，犹为他、千思万忆

绡知

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绡知，来源于周邦彦的《宋诗》《偶成》，原文：窗风猎猎举绡衣，睡美唯应枕簟知

淼尧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淼，来源于汪藻的《宋诗》《舟行遣兴五首 其一》，原文：淼淼人归路，悠悠岁晚情

爀鸠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

堰郅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《车堰牛》，原文：柰何过堰客，行舟动千斛

袤征

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：解装寓僧房，袤丈即有余

秋炔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
秋，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一三》，原文：游子悲凛秋，秋尽行当冬

粤敏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
粤敏，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：粤惟不敏，滥吹连司

礼钲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：王不礼焉

霏钲

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其四》，原文：村南村北鹁鸪鸣，小雨霏霏又作晴

闳熙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
闳，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：中空遂闳深，翠润欲垂雨

蔚祈

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蔚，来源于李易的《宋诗》《浴鹄沼》，原文：天外时分明，林端更蔚霞

明涟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
明涟，来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 府庠小沼》，原文：月明练光寒，风动漪涟起

种苡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
种，来源于李新的《宋诗》《祭先农》，原文：穜稑薿薿，以布以种

柳临

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
柳临，来源于赵彦端的《宋词》《相思引・琴调》，原文：闲倚和风千步柳，倦临残雪一枝梅

亦寒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
亦寒，来源于陈普的《宋诗》《雨霁山皆秋色》，原文：同姿远岸遥生霭，一意寒江亦露洲

驹时

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
驹时，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：白驹过隙，百岁能得几多时

茉楠

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茉，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四二》，原文：欲进素馨交茉莉，柰渠浪蘂欠根株

禧缥

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禧，来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》，原文：开禧元年中秋夜，焚香跪地口相传

涵尤

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涵尤，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：操存益固兮涵养益深，临行一念兮尤清明

箫耘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箫，来源于张抡的《宋词》《画堂春》，原文：凤箫千载莫匆匆

珩桢

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

沉凝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沉凝，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

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